赵兵是哪本小说的主人公啊

A. 《背水一战》的主人公是谁

《背水一战》的主人公是韩信。

韩信指挥汉军故意败退，汉军前有赵兵，后是河水，没有任何退路，只能拼死一战，背水一战的主人公韩信背水列阵，故称背水一战。

汉高祖三年（公元前204年）十月，汉将军韩信率军攻赵，穿出井陉口，命令将士背靠大河摆开阵势，与敌人交战。韩信以前临大敌，后无退路的处境来坚定将士拼死求胜的决心，结果大破赵军。

(1)赵兵是哪本小说的主人公啊扩展阅读：

韩信，淮阴（今江苏清江西南）人。他是汉王刘邦手下的大将。为了打败项羽，夺取天下，他为刘邦定计，先攻取了关中，然后东渡黄河，打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹，接着往东攻打赵王歇。韩信的部队要通过一道极狭的山口，叫井径口。

赵王手下的谋士李左车主张一面堵住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信的远征部队没有后援，就一定会败走；但大将陈馀不听，仗着兵力优势，坚持要与汉军正面作战。

韩信了解到这一情况，非常高兴。他命令部队在离井陉三十里的地方安营，到了半夜，让将士们吃些点心，告诉他们打了胜仗再吃饱饭。随后，他派出两千轻骑从小路隐蔽前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地，换上汉军旗号；又派一万军队故意背靠河水排列阵势来引诱赵军。

到了天明，韩信率军发动进攻，双方展开激战。不一会，汉军假意败回水边阵地，赵军全部离开营地，前来追击。这时，韩信命令主力部队出击，背水结阵的士兵因为没有退路，也回身猛扑敌军。

赵军无法取胜，正要回营，忽然营中已插遍了汉军旗帜，于是四散奔逃。汉军乘胜追击，打了一个大胜仗。

在庆祝胜利的时候，将领们问韩信：“兵法上说，列阵可以背靠山，前面可以临水泽，现在您让我们背靠水排阵，还说打败赵军再饱饱地吃一顿，我们当时不相信，然而竟然取胜了，这是一种什么策略呢？”

韩信笑着说：“这也是兵法上有的，只是你们没有注意到罢了。兵法上不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能让他们拼命呢！”

这个故事演化出成语“背水一战”，多用于军事行动，也可用于比喻有“决战”性质的行动。

B. 都市小说主角是龙魂部队中的青龙，主角姓赵，他的战友战虎死在了国外，主角回国后保护他战友的妹妹，他战

是不是主角兵王叫赵兵，女警察叫陈冰，战友妹妹叫秦琳，闺蜜叫陆佳，小说叫《终极战兵》，作者：流氓鱼儿

C. 背水一战成语中的主角是谁

背水一战讲的是汉军与赵军交战，汉军乘胜追击，打了一个大胜仗的故事。背水一战的主人公是谁？背水一战的主人公指的是西汉开国功臣，历史上杰出的军事家韩信。背水一战用来表示没有退路。比喻与敌人决一死战。当年韩信是如何背水一战取得大捷的？
前205年八月，刘邦一面在蒙阳抗击楚军西进，一面派韩信攻打魏豹。魏豹是魏国之后，曾被项羽封为西魏王，都平阳(今山西临汾市)，刘邦出关时曾投降于汉，后见刘邦兵败彭城，对六国之后又傲慢无礼，动辄海骂，又背汉归楚。韩信出奇兵用木婴(捆着大肚子、小口颈的陶瓶子的木排)载军渡过黄河，奇袭夏阳(今陕西韩城南)，而后长途奔袭，一举攻下平阳，俘虏魏豹。
韩信破魏之后，提出了一个具有战略意义的作战计划。增兵三万，东收赵地，北服燕、代，而后占领齐地，最后合击项羽于荣阳、彭城之间。于是，刘邦立即命韩信、张耳率领三万精兵，去进攻赵国。
前204年十月，韩信、张耳率兵向井胫(今河北井隆旧城)进发，赵王歇和陈余在井隆口设防，准备与汉军决战。井隆，是太行山中部的东西主要交通线，因山四周高，中间低，山形如井而得名，扼住井径口，兵马再多也无法东进。韩信到井隆后，见赵兵守卫森严，只好停军不前，派人侦察赵军虚实，再相机行事。
陈余有个谋士叫李左车，极有谋略，善于用兵。他得知韩信按兵不动，对陈余说：“韩信占领西河(即黄河以西地区)，俘虏魏王，取得一连串的胜利，又有张耳辅佐，其士气之盛，我们不宜同他马上开战。韩信长途跋涉，军粮补给困难，井胫山路崎岖狭窄，大队人马无法行走，粮草锚重只能跟在最后面，若派出三万人马从小路先断韩信粮草，赵军深沟高垒，坚壁不战，在大山之中，韩信无处筹粮，不出十天，韩信必败。”
陈余书生气十足，不懂用兵之道，老是讲什么仁义之师不用奇诡诈谋，说：“兵法说自己兵力十倍于敌人可以包围敌人，两倍于敌可以开战，战则必胜。现在韩信号称数万军队，实际上并没有几万人；又千里奔袭，疲劳不堪。而我们有二十万大军却避而不战，诸侯们都以为我们胆小可欺，都会来进攻我们。”他固执己见，拒绝采纳李左车的建议。
韩信听说李左车的建议，大惊失色，果如此，汉军必然大败；后又听说陈余拒不采纳，心中大喜，知道陈余不足为惧，乃下令进军，距井径口三十里处扎营，命士兵和衣而卧，随时听令。半夜时分，韩信选轻骑两千，每人拿一面汉军旗帜，避开正道，翻山越岭，人不知鬼不觉地埋伏在赵军大营周围，告诫他们；当看见赵军倾营而出追击汉军时，即冲入赵营，拔掉赵军旗帜，换上汉军旗帜就行了。
接着，韩信即率军渡过绵水，背水列阵。赵军望见，大笑不止，以为韩信根本不会用兵。天亮之后，韩信率军冲杀过来，两军混战良久，不分胜负。韩信、张耳故意装出失败的样子，丢掉旗鼓轴重边战边退，向背水而阵的汉兵靠拢。赵军见汉军退走，果然倾营而去，边追边抢战利品。
汉军前有赵兵，后是河水，没有任何退路，只有杀出一条血路才能逃生，因而两军会合一处，奋勇拼杀。赵兵遭到汉军的突然反击，大吃一惊，急忙应战，才发现汉军并非如想象的那样不堪一击，事实正相反，赵军人数虽多，实在没有取胜的把握。双方激战到中午，陈余见一时难分胜负，传令收兵回营。
哪知道赵营上空飘扬的全是汉军旗帜，赵军以为赵将已全部被擒，无心恋战，发一声喊，四散逃命。赵王歇和陈余指挥随从杀了几十个逃跑的士卒，想重整军容，哪里禁得住！汉军趁势冲杀，赵军全军覆没，赵王歇被俘，陈余被杀，韩信遂一举占有了赵国的大片土地。
汉军一战破赵，全军一片欢腾，纷纷向韩信庆贺，同时间韩信说：“按兵法规定，安营扎寨，排兵布阵，要右靠山陵，左依水泽，最忌的就是背水陈兵。将军背水列阵，我们心里不服，结果却大获全胜，这是什么道理呢？”
韩信回答说：“这在兵法上也有记载，各位不注意吧了。兵法有云：‘陷之死地而后生、投之亡地而后存。’我正是按这句话做的。我平常对将士们关心不够，仅靠军令指挥作战，将士们并不亲附我，我不置之死地，更不会舍生忘死地为我作战。否则，将士们见赵军势大，必然后退溃逃，哪有现在的胜利。”诸将听后，由衷佩服，说：“我们和将军相比，差得实在是太远了。”
韩信知道李左车是个不可多得的人才，曾下令军中有生擒李左车者赏金千斤。战斗结束后，李左车果然被俘。韩信亲自为李左车松绑，虚心求教用兵燕齐的方略。李左车被韩信诚意所感动，分析双方形势之后，建议韩信改强攻为抚慰，攻心为上，用兵次之，旬日之间，燕地百姓将自动归服。韩信一一照办，果然不战而下燕地。

D. 赵兵读 雷电颂

雷电颂

郭沫若

屈原 （向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候了 ，应该你尽力咆哮的时候！
尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波浪，和你一同地大声咆哮呵！
啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！
啊，这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧!爆炸了吧!
雷!你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，—同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!
啊，电!你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧!把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水—样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时间的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!
光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗?
炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙!让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧！烧毁了吧！把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!
把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!
你，你东君，你是什么个东君?别人说你是太阳神，你，你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你，你红着一个面孔，你也害羞吗?啊，你，你完全是一片假!你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切，特别要烧毁你那匹马!你假如是有本领，就下来走走吧！什么个大司命，什么个少司命，你们的天大的本领就只有晓得播弄人!什么个湘君，什么个湘夫人，你们的天大的本领也就只晓得痛哭几声!哭，哭有什么用?眼泪，眼泪有什么用?顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人们用来打奴隶的刑具么?你们滚下船来，你们滚下云头来，我都要把你们烧毁！烧毁!烧毁!
哼，还有你这河伯……哦，你河伯!你，你是我最初的一个安慰者!我是看得很清楚的呀!当我被人们押着，押上了一个高坡，卫士们要息脚，我也就站立在高坡上，回头望着龙门。我是看得很清楚，很清楚的呀!我看见婵娟被人虐待，我看见你挺身而出，指天画地有所争论。结果，你是被人押进了龙门，婵娟她也被人押进了龙门。
但是我，我没有眼泪。宇宙，宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用呵?我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志，宇宙的意志。鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧，电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀!

[赏析]
五幕历史剧《屈原》是郭沫若历史剧的代表作。全剧截取了屈原生活中的横断面。在一天时间里，浓缩了屈原坚持联齐抗秦、反对绝齐降秦、与楚国宫廷内保守势力展开激烈斗争的历程，概括了屈原的精神品格。《雷电颂》是屈原在自尊的灵魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之际叩问天地表达自身理想的宣言书。“独白”以诗意化的语言赋予自然雷电以神力，让雷电化作手中的倚天长剑，去劈开黑暗，去焚毁这黑暗中的一切，《雷电颂》淋漓尽致，不可遏止地抒发了屈原热爱祖国、坚持正义、渴望光明、反对黑暗的理想与要求。《雷电颂》是正气歌，它以史为题材，以剧为形式，以诗为灵魂，“把时代的愤怒复活在屈原的时代里”，表现了抗战时期人民抗战要求和同仇敌忾的民族精神。

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《雷电颂》

——作者郭沫若
郭沫若中国著名的历史学家,作家,诗人,戏剧家,考古学家,古文字学字,社会活动家, _原名郭开贞,生于四川乐山沙湾,幼年入家塾读书,1906 年入嘉定高等学堂学习,开始接受民主思想.1914年春赴日本 留学,这个时期接触了泰戈尔,歌德,莎士比亚,惠特曼等外 国作家的作品.1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说._1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体夏 社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅磐》,《地球.我的 母亲》,《炉中煤》等诗篇.
作者简介
1937年,抗日战争爆发以后,他回到祖国,组织和团结进步文化人士从事抗日救亡运动.这个时期,他写了许多历史剧和大量诗文.如:《棠棣之花》,《屈原》,《虎符》,《孔雀胆》,《南冠草》,《高渐离》等著名历史话剧.
1978年6月12日在北京逝世,终年86岁.
屈原(约前340～约前278年),战国时楚国政治家,我国的大诗人.名平,字原,又自云名正则,字灵均,出身楚国贵族.初辅佐怀王,做过左徒,三闾大夫.主张彰明法度,举贤授能,东联齐国,西抗强秦.因遭贵族子兰(怀王幼弟),南后郑袖谗害去职.顷襄王时被放逐,后因楚国政治腐败,国都郢为秦兵攻破,遂投汨罗江而死.
屈原墓
所作《离骚》,《九章》等篇,反复陈述他的政治主张,揭露反动贵族昏庸腐朽,排除贤能的种种罪行.他在吸收民间文学艺术营养的基础上,创造出骚体这一新形式,以优美的语言,丰富的想象,溶化神话传说,塑造出鲜明的形象,富有积极的浪漫主义精神,对后世影响很大.
屈原故里
《汉书·艺文志》著录《屈原赋》二十五篇,其书久佚,后代所见屈原作品,皆出自刘向所辑的《楚辞》.
创作背景
《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党反动统治最为黑暗的时候.半壁河山沦于敌手,蒋介石集团消极抗日,并且悍然发动"皖南事变",大肆屠杀爱国抗战的军民,掀起反共高潮.郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺,创作了《屈原》,以鞭挞国民党反动派的黑暗统治,他说:"全中国进步人民都感受着愤怒,因而我把这时代的愤怒复活到屈原的时代里去了.换句话说,我是借了屈原的时代来象征我们当时的时代."(《序俄文译本史剧〈屈原〉》)于是,郭沫若借历史上的屈原的悲剧,展示了现实世界光明与黑暗,正义与邪恶,爱国与卖国的尖锐,激烈的斗争,起到了"借古讽今,古为今用"的作用.
全剧分为"橘颂""受诬""招魂""被囚""雷电颂"五幕.
课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮部分.昏庸专横的楚怀王不听屈原的一再忠告,粗暴地撕毁楚齐盟约,转而依附秦国,走上妥协投降的道路,屈原也遭到囚禁.面对正在沉入黑暗的祖国,失去自由的诗人满腔忧愤,以《雷电颂》的形式无比猛烈地迸发出来.
听录音,说感受
听了录音,你能理出本文的层次么
文章按自然力声威的发展,和屈原的感情脉络划分段落层次.
第一层(1～3段),呼唤风暴怒吼,由衷赞美"无边无际的伟大的力".
第二层(4～6段),呼唤风,雷,电,表达憎恨黑暗,渴求自由的强烈愿望.
第三层(7～8段),赞颂闪电的光明与火花,并决心与之一起烧毁一切黑暗势力.
第四层(9—12段),义正辞严地诘责"土偶木梗",表示与污秽,邪恶,势不两立.
第五层(13段),表现屈原的坚强意志与必胜的信心.
小组探究:
一,说说抒情主人公通过 呼唤风,雷,电表达了一种怎样的思想感情.
二,课文 为什么要运用这么多的修辞手法,有什么表达效果
风雷电象征人世间追求正义,光明的变革力量.对风雷电的呼唤与歌颂,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求.
明确:运用大量的修辞手法来增强作品的艺术表达效果.如用反复,排比,反问,无比愤怒地斥责恶神,达到最大限度地抒情效果,往往感人肺腑,撼动人心.句子本身又具有诗的形式美和节奏感,增强了语句的气势,琅琅上口,铿锵有力.
品味艺术特色
一,<>在艺术上有什么特色
象征手法的运用,使作者难以言明的思想感情表达的更加含蓄,深沉,凝练.用风雷电象征变革现实的伟大力量.用洞庭湖,长江,东海象征人民群众.土偶木梗象征着无德无能,欺民惑众的官僚统治集团;想像瑰丽奇特,闪耀着革命浪漫主义的光辉;多种修辞手法的运用,用火一般的激情感染听众.
二,本文严谨的结构,对你有何启发
这是一首结构严谨的散文诗.全诗五个层次先分后合,紧密相连,由风,及雷,及电;由诅咒黑暗,再到追求光明;由歌颂火进射出光明,再到烧毁一切偶像.环环相扣,步步深入,一气呵成,使诗人的满腔怒火和对光明的渴望追求得以充分表现.可以看出 ,这样在演出时能紧紧抓住观众的心,感染观众,获得一种现场感,使观众与之产生共鸣.
分析比较:郭沫若的<>,<>与本文的不同.
<>,<>都是借景抒情,通过意象,隐隐流露出淡淡的忧伤,清幽,典雅,含蓄,节奏徐缓,音调和谐,想象贴切新颖,有着古典诗词的意境和韵味,如一首小夜曲,流过人们的心田,给人美的享受."雷电颂"是"侮辱增加到最深度,彻底蹂躏诗人自尊的灵魂,,喷薄而出的诗."它不仅是刻画屈原典型性格的最重要的一笔.是屈原斗争精神最突出的体现,而且它使全剧主题思想鲜明地突现出来.这篇散文诗,想像瑰丽奇特,把屈原和风雷电融为一体,达到物我同化的境地,显示了追求光明,毁灭一切黑暗的力量,使屈原的形象成为光明与正义的化身,塑造了千古不朽的爱国者的形象.所以感情鄙喷薄而出,不可阻挡.
诵读体会
学生听配乐朗读课文并跟读,进一步理解屈原"虽九死其犹未悔"的忧国忧民的伟大情怀.
结束语:这是一篇悲壮,慷慨,激昂的抒情独白.屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最激越的感情,朗读课文,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼.

E. 背水破功主人公是谁

闻鸡起舞（祖逖、刘琨）
破釜沉舟（项羽）
背水一战（韩信）
指鹿为马（赵高）
鞠躬尽瘁（诸葛亮）
楼上的几个有点失误,背水一战可是韩信大破李左车之战,跟霸王扯不上关系《史记·淮阴侯列传》里写得明白：“信乃使万人先行,出,背水陈.军皆殊死战,不可败”

F. 赵兵张君如是哪部小说主角

下载几个小说也都软件选了，搜索主角模式名字输进去，搜索一下看哪个上面有。

G. 纸上淡兵，破釜沉舟，韦编三绝，惊弓之鸟主人公

纸上谈兵
纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。

破釜沉舟
破釜沉舟：比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义，但尚未形成后世常谈的典故故事。《史记·项羽本纪》：“项羽已杀卿子冠军（楚军统帅宋义），威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河（漳河），救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

韦编三绝
韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋.
《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》......读《易》，韦编三绝。”

惊弓之鸟
被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜，现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说，它启示我们做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，问心无愧。俗话说的“未作亏心事，不怕鬼敲门”就是这个道理，也是与做贼心虚恰恰相反的意思。从前，更羸与魏王在高大的台下，他们抬头看见一只飞鸟，更羸对魏王说：“我不用箭就能使鸟掉下来。”魏王说：“射箭技术可以达到这么高的水平吗？”更羸说：“可以。”过了一会儿，有一只大雁从东方飞来。更羸不用箭，拉了一下弦，大雁就从半空中掉了下来。魏王惊叹道：“(箭术)难道真的可以达到这种地步？”更羸解释说：“这是一只有伤的鸟！”魏王更纳闷了：“先生凭什么知道它呢？”更羸回答说：“它飞得慢，鸣声又凄厉。飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听见弓弦响声便奋力向上飞，引起旧伤迸裂，才跌落下来的。”

H. 白起怎么埋的40万赵兵

再说活埋降兵的问题，我们先来讨论一下，如果挖一个坑埋，要挖多大的坑?人的密度和水差不多，假设每个赵兵的体重都是70公斤，那么每个赵兵的体积就是70升左右，一立方米空间，能放入14个赵兵吗？这当然放不下，人又不是方的，总会有不少空隙，就算是放10个人吧。但是如果是个1000立方米的坑呢？肯定放的比10000人多，但是也放不到14000人，就算12022人吧，我想赵兵肯定大多数超不过70公斤，能有60公斤就不错了，盔甲什么的早让秦军给拿走了，所以我的数据推测是比较合理的。48万赵兵，大概有个40000立方米的坑就可以装下了。这个坑也就是个长100米，宽一百米，深4米的坑，现在有些比较大的工程，挖地基都能挖个这么大的坑。
现在的民工，拿着铁锨，一晚上能挖2-3立方米的土方，秦国的工具肯定没有现在好，就算每个秦兵每晚挖1立方土方，挖这么大的坑只需要4万人忙乎一晚就够了。
今天的长平战役遗址山西高平发现的尸骨坑都是小坑，有几百具尸骨，我们可以这样想，秦军挖了500个-1000个小坑，每个可埋500-1000人，坑的大小也就是50-100立方米，100人挖这个坑足够了。如果派10万人挖坑，那么半个晚上，就能把这些坑给挖出来。
如果这些坑分布于当时战场的各处，相互之间有一定距离，而赵兵被看管又什么都不知道，当坑挖好后，几百秦军压着几百赵降兵前去活埋是完全可行的。
史书上说一夜之间坑赵兵，又没说是一夜之间连挖坑带埋人，所以我们可以推测，秦军是白天挖坑，晚上埋人。几百个坑散布在战场上，稀稀落落，到了那个月黑风高之夜，十几队几百人的秦军分别押着几百赵降兵赶往四面八方的事先挖好的坑中，由于是晚上，赵兵并不会看到也不会知道其他赵兵的遭遇，只是会以为他们是最不幸的。。。。
长平挖出的很多尸骨，都是坐姿，手背身后，没有反抗的痕迹，身上没有伤，很平静。。。人类历史上的惊人战争悲剧就这样上演了。。。。。

I. 赵兵的人物经历

赵兵男来，1962年中央源戏剧学院毕业后任教于上海戏剧学院。在语言艺术与戏剧教育方面经验丰富、造诣颇深。四十余年的辛勤耕耘,学生遍布全国及海内外,其中如童自荣、潘虹、陈红、王洛勇等都在艺术上取得了很大成绩。著作有《朗诵基础知识讲讲座》、《朗诵艺术》、《朗诵艺术创造》及一系列艺术语言与戏剧教学方面的论文。曾获教育部、文化部颁发的优秀教学奖。享受国务院颁发的政府特殊津贴。
赵教授还担任上海语言文字工作协会副会长,上海普通话测试中心视导员等职。为中央台、上海台等录制了大量的诗歌、散文、小说连播、寓言、广播剧。如《闪闪的红星》、《聊斋》、《战争与命运》等,并被中国广播电视学会授予“听众喜爱的优秀演播艺术家”称号。还为千余部中外电视剧、电视片、电影、科教片配音、解说。如《姿三四郎》、《007》、《魔冠庄园》、《家、春、秋》、《济公》、《台风》、《敦煌艺术》、《冰雪南极》等。还为暴雪出品的大型网络游戏《魔兽世界》中十个种族的介绍进行配音，他的传略业绩被载入英国剑桥大学《世界名人录》及《中国高等教育专家名典》等。