2022中考试题小说阅读
1. 近几年中考语文真题及答案
2022年成都市中考语文模拟试卷九
A卷 (共100分)
第Ⅰ卷 (选择题共18分)
一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 )
1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是（ ）
A．闪闪烁烁（shuò）的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦（móng）胧胧。
B．我自己常常力求这两句话之现实与调和（hé），又常常把这两句话向我的朋友强聒（guō）不舍。
C．上帝怒不可遏(è) ，他久久地伫(zhù)立凝视着，随后深沉地思索着离去了。
D．这批无恶不作的法官，他们媚(mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌(líng)驾于人民之上。
2.下面语句中书写准确无误的一项是（ ）
A.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
B.这叫声与我平时听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。
C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
D. 刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心踏地。
3.下列加点的成语使用正确的一项是 ( )
A.妄自菲薄，能使进入WTO的中国认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股、秉烛达旦、闻鸡起舞，在历史上汗牛充栋。
C.这几天患了重感冒，胃口不好，吃任何东西都味同嚼蜡。
D.爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。
A．一丈青大娘恼羞成怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去。
B．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，抑扬顿挫地背台词。
C．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅装饰房间，还可附庸风雅。”
D．双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
2．选（ ）
A．最近，向阳社区开展了许多为群众喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
B．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
C．老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转。
D．生命就是这样吗？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。
二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
4．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．寡人以五百里之地易安陵 易：交换
B．秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子
C．大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民
D．秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢
5．下列加点词语解释相同的一项是( )
A．而君以五十里之地存者 以中有足乐者
B．安陵君因使唐雎使于秦 高祖因之以成帝业
C． 受地于先王而守之 舜发于畎亩之中
D．长跪而谢之曰 国险而民富
6. 下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.秦王骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾。唐雎从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、不怕牺牲、外强中干。
B.唐雎列举专诸刺王僚等事例的用意是一对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。
C.本文最后一段描写秦王的神态的变化是从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。
D.文末说秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请唐雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。
第Ⅱ卷（共82分）
三、(10分)
7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分)
①而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
8.用课文原句填空。 (6分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)
①因思杜陵梦， 。 （温庭筠《商山早行》 ）
②浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
③ ，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》 ）
(2)在李清照的《武陵春》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首默写。(4分)
答：
四、阅读下面文章,然后完成9-12题。 (12 分)
神奇的“太阳大夫”
①太阳，素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹，你会为之感叹不已。
② 丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳，当时天气不算寒冷，经细心观察，发现猫身上有个流脓的伤口，猫在利用阳光治疗。这一发现，使他获得了1930年的诺贝尔奖。
③美国一批研究人员指出，每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳腺癌。实地调查表明，阳光强烈的赤道地区居民，患乳腺癌和结肠癌的比例最低，且居住地方越远离赤道，患乳腺癌率越高。这可以说明人缺乏维生素D（阳光中的紫外线使人皮肤中的胆固醇转变成维生素D），可能是形成乳腺癌和结肠癌的原因。日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究，由于日照不足，全世界至少每年有500万人患忧郁症，他们常焦虑不安、精神萎靡、浑身无力甚至失眠，反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作易发生事故。但患者若设法多“拜会”太阳大夫，康复之神便会很快降临。
④ “太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透射力可直达人体深层组织，使血液加快，促进新陈代谢，起到消炎镇痛等作用；对关节炎、肌营养不良也有良好疗效；太阳的紫外线能直接杀菌消毒，又能防治气管炎之类的感染性疾病；阳光还是免费的优质“鱼肝油”，常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。此外，对老人冠心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效。
⑤ 不过，日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及皮肤癌等疾病。此外，日光健身还应该注意选择时间，因为一天中各个时间的阳光会对人体起不同的反应。上午6至9时，阳光含有大量使人体感到暖和的红外线，对皮肤有益。9至12时，这是日光浴的最好时光，有益的紫外线A光束会把皮肤很快晒成褐色，而不会晒成黑色。12时至16时，不宜晒太阳在这段时间里，对皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量
9.“太阳大夫”的疗效有哪些？请列举其中四项
10. 第③段中“全世界至少每年有500万人患忧郁症”句中加点词语能否省略，为什么？
11.选文中运用了多种说明方法，请任选以中国，举例分析它在文中的作用。
12.联系实际，说说太阳除了医学疗效外，还有哪些作用？
五、作文(60 分)
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗？”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”
某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！
请以“勇气”为题写一篇文章
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③少于600字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
B 卷 ( 共 50 分 )
一、阅读下面的诗歌，完成l～2题。(4分)
夜 雪
唐•白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
注：作于诗人在九江任职时。
1. 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？
2.论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。
二、文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文，完成3～5题。
许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨④；皆神宗特命，举朝荣之。
契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有言以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。
进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。 （选自《宋史 许将列传》）有改动
注释：①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。
3．解释下列加点的字：:
会治太学虞蕃讼 会： 皆神宗特命，举朝荣之 举：
及至北境 及： 以将知审官西院 知：
4.翻译下列文字：
不有以折之，则伤国体。
逾月得解，黜知蕲州。
5.文中哪些地方体现了许将的才干？请简要回答。
三、名著及现代文阅读(22分)
(一)名著阅读(4分)
6．下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ）(2分)
A．《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。
B．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔。柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。
C．《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼•罗兰创作的传记作品，它包括《梵高传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
D．《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学网络。
7．阅读下面的文字，完成后面的题目。(2分)
他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。
“他”是水浒英雄： 与“他”有关的一个著名故事：
(二)阅读下面的小说，完成8～11题。(18分)
给您换一碗
周海亮
每个黄昏，年轻人都要过来吃碗拉面。面馆很小，板房改造而成，半露天。正是夏天，苍蝇成群。年轻人在一个建筑工地干活，这是离他最近的面馆。
年轻人喜欢吃面。不仅因为便宜，还因为面的味道。
工地没有食堂，早晨和中午，年轻人在附近商店买两个馒头和一包咸菜，加上一碗水，就能将两顿饭对付过去。可是晚饭，年轻人一定要吃一碗面。面虽然简单，但里面有油，有盐，有酱油，有醋，有几块牛肉和几点葱花。正是长身体的时候，年轻人需要这些东西。
一碗面当然不能让年轻人吃饱。所以，回去时，年轻人仍然会拐到商店里，买个馒头，买包咸菜。年轻人坐在工棚里默默地吃，想着远方的母亲和父亲、弟弟和妹妹，一碗水喝得咚咚有声。年轻人幸福并且忧伤。
面馆虽然很小，很脏，但那个秃头老板能把面做出非常棒的味道。年轻人认为他最大的幸福，就是坐在面馆的长凳上，冲秃头老板喊，来一碗面！多放点葱花……
那天年轻人发现碗里有一只苍蝇。他吃下一口面，辣得龇牙咧嘴，低头，便看到苍蝇。年轻人唤来秃头老板，老板一个劲地给年轻人道歉。真的很对不起，老板说，这里马上就要拆迁，不值得再装修，所以苍蝇多。年轻人摆摆手，表示没关系。老板笑笑，说，那给您换一碗。他端走年轻人只吃掉一口的面，然后给年轻人重新端上一碗。年轻人吃着面，突然感到有些可惜。——那碗面里不过有一只苍蝇。——那碗面他不过吃掉一口。——那碗面里甚至还有两块薄薄的牛肉。年轻人想，假如他能将那碗面吃掉大半甚至吃到只剩下汤水，再喊来老板，将会是不错的结果。年轻人坐在工棚里啃着馒头，仍然想着这件事情，他觉得那碗面，真是太可惜了。
假如再碰到这种情况，他一定会晚些喊来老板。年轻人想，花一碗面的钱吃掉两碗面，应该是件很合算的事情。
可是这样的事情毕竟很少。谁都不希望碰到这样的事情：老板，食客——除了年轻人。
终于，三个月以后，年轻人的碗里，再一次出现一只苍蝇。
是深秋，苍蝇已经极少。可能正因为此，老板放松了警惕。年轻人吃下一口面，抹抹脸上的汗。正这时，他发现，他的碗里，有一只苍蝇。
年轻人愣了愣，抬头看看忙碌的老板，又低了头，用筷子小心地将苍蝇拨到碗沿，然后，不动声色地继续吃了起来。
面的味道真的很棒。一只苍蝇并不能破坏年轻人的胃口。
可是年轻人不能将面吃光——他得做出突然发现苍蝇的样子——他得做出发现苍蝇便扔掉筷子的样子。年轻人大声喊，老板！秃头老板慌慌张张地跑过来。年轻人扔了筷子，说，你怎么回事？面里有一只苍蝇！
苍蝇？
你看看。年轻人说。
年轻人拾起筷子，拨动着剩下几根面条。他没有发现苍蝇。年轻人继续拨动面条，没有苍蝇。年轻人找来一只空碗，将碗里的汤一点一点滗出去。苍蝇仍然没有出现。很多食客盯住他看，表情复杂。年轻人只觉一股血冲上脑门。
他难受。他想哭。不是因为他不小心吃掉了那只苍蝇，而是因为，或许，这些人，食客，甚至老板，都看清了他的伎俩。
苍蝇呢？老板问他。
刚才……还在……现在……找不到了……我也不知道……
真有苍蝇？老板目光如炬。似乎他的目光能够将年轻人穿透，似乎他知晓年轻人脑子里的所有秘密。
真……有。
老板轻轻叹一口气。老板冲周围的食客笑笑，以示抱歉。然后，老板端起碗，对年轻人说，对不起，我这就给您换一碗。
年轻人愣了愣，终伏上桌面，哭出声来。
（选自《2022中国年度小小说》漓江出版社）
8．小说的第一段属于什么描写？有什么作用？
9. 针对文中的画线句，谈谈你的理解。
10. 小说结尾，年轻人为什么会伏在桌面上，哭出声来？
11.读完这篇小说，谈谈你有什么感悟？
四、语言应用(12分)
12. 2022年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。。2022年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。
此事在社会上引起强烈反响，成都某中学决定针对这一事件开展以下活动：
（1）班上准备以“拒绝冷漠”为主题召开主题班会，请你写一段开场白（4分）
（2）面对这样的悲剧，你想对那些漠视者说些什么？（4分）
（3）请就“小悦悦”事件引发的思考写一句公益广告（4分）
A卷参考答案
一、
1．A 2．B 3．D
二、
4. D 5. C 6. A
三、
7．①因为我把安陵君当作忠厚长者，所以不打他的主意。
②平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，把头往地上撞罢了。
8．略
四、
9.（1）治疗伤口；（2）预防结肠癌和乳腺癌；（3）预防忧郁症；（4）治疗关节炎，肌营养不良；（5）防治气管炎；（6）防治儿童软骨病、佝偻病；（7）治疗老人冠心病、糖尿病。
10不能，如果省略加点词语，意思就变成每年忧郁症患者只有500万，而实际上不止500万人，与实际不符，体现说明文语言的准确性。
11.示例：选文第二段运用举例子的说明方法，举猫晒太阳治疗伤口的事例，说明太阳具有消炎镇痛、治疗伤口的疗效。
12.（1）太阳给人类带来了光明，没有了太阳，我们将生活在黑暗中
（2）太阳能转变为热能，满足人们生活、生产的需要，如太阳能热水器。
五、作文
B卷参考答案
一、
1．诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重（大），三处不着一个“雪”字，这是侧面描写的艺术方法。
2．(2分)
此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜，这不仅是因为“衾枕冷”，更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受，暗示谪居浔阳（九江）居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。
二、(12分)
3.赞赏；全；等到；掌管
4.（如果）不能用言辞使（契丹）折服，这将会毁坏我大宋的名声。
一个多月才放出来，许将被降职掌管蕲州。
5.文才卓越：从欧阳修欣赏她的文辞，宰相“宰相善其志”可以看出。
有勇有谋：从他出使契丹前精心准备，出使后同契丹使者比武可以看出。
译文：
许将，字冲元，于仁宗嘉祐八年（1063年）中状元。欧阳修读其赋时说：“君辞气似沂公（王曾，仁宗景祐间右相），未可量也。”任命他为昭庆军判官。任期满后，宋朝廷准备让他任试馆职。（试馆职是当时仕途青云直上的龙门，也是许多以荫入仕的人梦寐以求的。）许将却认为：“起家为官，本代耕，愿出为地方官，读所未见书。”宰相对他的读书志向很赞赏，让他任明州通判。（宋神宗听说这个状元爱读书），神宗便召他进宫（谈话）。神宗（很赞赏他的才能），任命为集贤院校理。由太常寺本当转任博士，但神宗又破格提拔他为右正言，第二天入值舍人院，第三天判流内铨。这是神宗使用的特别任命，举朝上下都赞誉许将的才能。
契丹以20万兵力压代州境（大举进犯代州），并派使者前来要求宋朝割让代州。（过去契丹与宋朝定期在代州谈判），这次原定的宋朝使者不敢去（而轮到当年出使辽国的官员惧不敢行），朝廷因而改派许将去。许将对神宗说：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知，万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”许将行前到枢密院认真地查阅了有关代州的一切档案，作了充分准备。许将来到代州境时，契丹人爬满房上观看并喊叫：“看南朝状元。”当许将与契丹人进行肄射时，许将先射中。契丹使者萧禧在宾馆以礼迎接，谈判时，萧禧果然提起代州事，许将随问随答，不失国体。回来后把情况报告神宗，神宗对许将大加赞赏，先后任许将为知审官西院，尚书兵部。
又进翰林学士，权知开封府，（神宗对许将的重用）引起朝臣的忌妒。适逢在审太学生虞蕃讼学官一案时，他（反对牵连太广而）释放了一些无罪的太学生，蔡确舒亶借机陷害许将，把他们父子都抓进了御史府，一个多月才放出来，许将被降职任蕲州知州。
三、（22分)
(一)(4分)
6．(2分)C （《贝多芬传》)
7．(2分)鲁智深（鲁达）(1分) 鲁智深火烧瓦官寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深大闹野猪林(1分，意思相近即可)
(二)（18分)
8、答：环境描写，交代故事发生的时间和环境，为下文情节的发展做铺垫。
9、答：面馆老板轻轻地叹了一口气，表现出对年轻人这种做法的深深遗憾，同时向周围的食客表示歉意，答应为年轻人换一碗面，是对年轻人所处尴尬局面的解围，表现出老板对年轻人自尊的善意保护。
10、答： 落泪既是年轻人对面馆老板对自己自尊善意保护的感谢，也是对自己做法的深深懊悔。
11、答：围绕文章主题，言之成理均可。
四、(12分)
12．(12分)
（1）同学们，你们好！我是“拒绝冷漠”主题班会的主持人。如果说关爱是冬日和煦的阳光，那么冷漠便是六月的絮絮飞雪，如果说关爱是雪中送炭，那么冷漠便是雪上加霜。“小悦悦”事件便是冷漠酿成的悲剧。今天，就让我们再次走近这出悲剧，进行深入的思考。现在我宣布主题班会正式开始！
（2）冷酷无情的人啊，当你看到一个稚嫩的孩童倒在车轮下时，你的内心震动了吗？你有想过去抢救吗？一个曾经鲜活、跳动的生命，消逝在你的眼前，你的良心恐怕也不安吧，请找回你的同情心吧！
（3）让爱融化人心的冷漠！
唤醒内心的良知，摒弃对他人的冷漠！
拒冷漠于千里之外，传温暖于万户人家！
2. 牡蛎 读契科夫 阅读答案(2022温州中考语文试题)
6. (3 分)D
7. (4分)医生这一职业使他的文学创作几乎都是揭露性与批判性的。契诃夫将医生耐心的职业习惯流注到了文学对存在的观察与描写上。医生职业造就了他冷竣的叙事态度。
8. (4分)A.理由示例:“父亲”一直找不到工作，直到今天才下定决心来街上乞求施舍，可见他心理上是羞于求人的，所以他的动作是迟疑、轻微的。因此我选A项。
9．(5分)作者把“我”的想象写得如此丰富细腻，突出了想象中的牡蛎十分恶心；但“我”还是要把它吃下去，从而突出“我”极度饥饿；也说明“我”对牡蛎一无所知，为下文“我”吃牡蛎的情节作铺塾。
10. (5分)这一场面写出了人们毫无同情心；揭露和批判了社会这个“病者”的冷漠无情；引发读者对疗治这个社会的关注。
11. (8分)【说明】《读契诃夫》最后一段画线句有三个要素：叙述和抒情的克制，字里行间的血和泪痕，小说的悲悯情怀。能够从《牡蛎》一文中发现与这三个要素相符的内容，按照它们内在的逻辑关联形成整体理解，合理即可。
能够从小说中发现与这三个要素相符的内容，按照它们内在的逻辑关联形成整体理解。
示例：《牡蛎》中写到“父亲”在孩子睡觉之前和醒来之后一直走来走去，打手势，让我觉得生活的艰辛使他焦虑迷茫甚至即将崩溃。但是作者没有把“父亲”的生活和心理状态直接写出来，给我们留下想象和体验的空间。这样让我更能体会到苦难对于“父亲”身心的摧残，从中更加感受到作者对人物的悲悯情怀，也让我产生了强烈的共鸣。
3. 请帮我找一下历届中考关于名著试题
2022年中考名著训练题
1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“__________”是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。o,
2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：”吾十有五而志于学，三十而立，____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。azcm
3、“ ”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《____ ____》是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。h
4、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。（人名）l
5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。E
6、“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________。%/QH4
7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《_________》、《_________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为”六才子书”。w0t(5
8、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是________（人名）对《水浒传》的评价。bAo8
9、写出下面故事涉及的人物的名字。 o
①《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 。?F}b
②《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 。<Q$(eh
10、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8------12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写___________________________________。v/|0BR
11、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“__________________ ，_____________________”。IH6fv6
12、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为________、孙悟空被封为______ 、猪八戒封为__________、沙僧封为_________和白龙马封为___________ 。1})0xs
13、有人对《西游记》有人道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”3Vv#[i
14、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：________________________。d>I;N
15、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。FgR
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》@8
②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》7[s3
16、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。w-K$K
17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。6]ar
18、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。}xAv9
19、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。7
20、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。Y*
21、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。=?07*f
22、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。R"H
23、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。eP}
24、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是____________。+
25、补全回目：①、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西②、梁山泊______落草,汴京城______卖刀。/
26、孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。u8)D1
27、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。V
28、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。:
29、最具叛逆性格的丫鬟是______，涉及到她的情节有_________。最卑躬屈膝的丫鬟是__________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。 'A
30、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。CX
31、《红楼梦》第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是________，冷二郎是__________。()G<4Z
32、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。①可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（ ）②根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（ ）③凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（ ）=.oI
33、《水浒》主要人物有及时雨_________，行者__________，花和尚________，黑旋风_________。27
34、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。-%^hV
35、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字__________。ahI
36、《红楼梦》又称《______》、《_______》、《_______》、《_________》。`L
37、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫___________，品的酒叫___________ ，听的歌曲名叫_______________ 。Y"
38、《红楼梦》中最长的一首诗是______________写的_____________。FBv~r8
39、《红楼梦》中最热闹的情节是___________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。f!Ry+
40、贾宝玉佩戴的玉叫________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。41、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。o*D}
42、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核----“__________”。H5oVC
43、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：___________________________________。5m?}
44、巴金“激流三部曲”是：《____ ___》、《________》、《__________》。1
45、巴金“爱情三部曲”是：《__________》、《________》、《__________》。R~pn
46、茅盾“农村三部曲”是：《__________》、《________》、《__________》。"z<l2m
47、《家》塑造了觉新、觉慧、鸣凤、高老太爷等堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型，其中，“_________”已成为了失去自我、具有双重性格的现代知识分子的代名词。____________是中国”多余人”的代表。[email protected]
48、周朴园、鲁侍凤是曹禺的作品《__________》中的人物形象；被称为曹禺的“三部曲”是：《__________》、《_________》和《原野》。9
49、《子夜》原名《________》是________（作家）的代表作，是”五四”以来最优秀的长篇作品之一，也是中国现代文学史上长篇小说创作的里程碑。主人公是_______________。:w8!
50、祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______________。u&;
51、《__________》是钱钟书的代表作，这部作品被称为“_________”，这部作品用“______”、“______”、“______”等意象来表达人生一种矛盾的窘境：没有结婚过的人想结婚，结了婚的人又想离婚；没有工作的时候盼着得到一份工作，得到的工作又想辞职。M6MpD
52、杨绛在《写〈围城〉的钱钟书》一文中，认为《管锥篇》、《谈艺录》的作者是个”好学深思”的钟书，《槐聚诗存》的作者是个“______”的钟书，《围城》的作者是个“_______”的钟书。{.^|tL
53、鲁迅认为我国晚清有四大遣责小说时：李宝嘉《_____________》、吴研人《____________》、刘鹗《______________》和曾朴《________________》。9^ttd(
54、他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家，也是第一位东方国获此殊荣，早年旅行欧美，1924年访问中国，他的作品《人民的意志》被定为印度国歌，他就是___________（人物名）他因《__________》的成就，获得诺贝尔文学奖。此书直译的意思是”_________”。*|[email protected]
55、“假如生活欺骗了你，______________，________________！忧郁的日子里须要镇静，_________________________” 这是被尊称“俄罗斯诗歌的太阳”“世界文学巨匠”_________（人物名）的诗句。@w~A
56、普希金的诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》塑造俄罗斯文学中第一个“多余人”的人物形象是：___________，作者在与之相对照的女主人公_________倾注了自己全部的理想和爱。qN\}U
57、_______________（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。ucY
58、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。?R<R
59、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。gCc
60、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。 P
61、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。KH`
62、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：__________，________________，_____________________；这样，在临死的时候他就能够说：'我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业---------为人类的解放而斗争，”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。$ CnFO
63、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《__________》是他最著名的一部悲剧，《__________》是他最著名的一部喜剧。J:i
64、莎士比亚的“四大悲剧”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麦克白》。*En.s
65、哈姆雷特形象高大，但他决非“完人”。几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和分析，于是就有“_____________________________”的说法。oU%a
66、有学者把哈姆雷特和唐吉诃德并举，称前者是__________的典型，思想大于行动；后者是___________的典型，行动大于思想。m69
67、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。?C_
68、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______________________________是全书的精华。=
69、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。Ge
70、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。biH(
71、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。*raK"F
72、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。[yBe
73、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。274、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。;xn1<D
75、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。}3:
76、罗曼·罗兰的《____________》被高尔基称为“长篇叙事诗”，荣获1913年度法兰西学士院文学奖金。_:
77、狄更斯、福楼拜、托尔斯泰等作家把____(人名) 誉为“现代小说”的创始人。/78、有一部作品描写到：”他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了，我是说：死了。”句中的“他”指的是_________（人物）。这部作品是__________（作家）写的《________________》，是文艺复兴时期的现实主义巨著。";-kb
79、马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“__________”指水的深度足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事《_________________》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。SMD*
80、《__________________》和《汤姆·索耶历险记》被认为是马克·吐温的姊妹篇。马克·吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。{]
81、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。t
82、《老人与海》是美国小说家______生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_______（人物名）表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的“________。”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。|?Xu
83、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。 VC
84、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。JmL
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________；__________________________。
85、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。
示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花《红楼梦》人物：林黛玉。
① 赤兔马 单刀赴会 败走麦城《三国演义》人物：___________。
② 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：____________ 。
③ 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：______________ 。
86、名著往往是”经过时间检验和沉淀”的”磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。 vt,cFx
名著：《水浒》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》
答：情节：____________________体验和感悟：______________.
87、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
88、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
①、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_________，性格特点：________________________
②、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_________，性格特点：_____________________ F,
89、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？)+
90、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的”主”指谁？”义释”的是谁？Sh
91、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?;kMtI!
92、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?>
93、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。uR>>
94、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？95、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
96、《红楼梦》中提到的”金陵十二钗”正册里都有谁？
97、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
98、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？%v
99、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
100、有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？
2022年中考名著自测题参考答案
1、《论语》、仁 、儒家学派 2、圣人、四十而不惑、五十而知天命。3、义、《三国演义》4、关羽5、误走妖魔、魂聚蓼儿。6、武松、林冲7、《水浒传》、《庄子》、《离骚》 8、毛泽东 9、晁盖、孙悟空10、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐11、浪漫主义、"花果山福地，水帘洞洞天"12、唐僧--旃檀功德佛；孙悟空--斗战圣佛；猪八戒--净坛使者；沙僧--金身罗汉；白龙马--八部天龙马13、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧14、《西游记》、大闹天宫等15、《水浒传》、《西游记》16、关羽17、曹操、诸葛亮、关羽18、徐庶、诸葛亮19、赤壁之战、失街亭 20、吴用、智取生辰纲（花石纲）21、史进、九纹龙22、施耐庵、元末明初、章回体长篇白话23、一百单八、三十六、七十二 24、李鬼25、①鲁提辖、②林冲、杨志26、菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者 27、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗28、王熙凤、林黛玉29、晴雯、撕扇子作千金一笑、袭人、刘姥姥30、元春、迎春、探春、惜春；“原应叹息”31、尤三姐、柳湘莲32、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤32、宋江、武松、鲁智深、李逵33、时迁、花荣、戴宗35、杀人者，打虎武松也。36、《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》37、千红一窟、万艳同杯、红楼梦38、贾宝玉《芙蓉诔》39、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿40、通灵宝玉、金锁、玉麒麟41、谢婉莹、繁星格、春水体、42、母爱、自然、爱的哲学43、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。44、《家》、《春》、《秋》45、《雾》、《雨》、《电》46、《春蚕》、《秋收》、《残冬》。47、“觉新性格”、觉新48、《雷雨》；《雷雨》、《日出》49、《夕阳》、沈雁冰（茅盾）、吴荪莆50、《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞51、《围城》、“学者小说”、 围城 、鸟笼、城堡52、“忧世伤生”、“痴气”53、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》54、泰戈尔、《吉檀迦利》、“歌之献”55、不要悲伤，不要心急、忧郁的日子里须要镇静、请相信，快乐的日子将会来临、普希金56、奥涅金、达吉亚娜57、高尔基、《在人间》、《我的大学》58、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父、舅舅们59、阿廖沙、60、鞭挞俄国国民的小市民习气。61、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅62、当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。63、《哈姆雷特》《威尼斯商人》64、《奥赛罗》、《李尔王》65、有一千个读者就有一千个哈姆雷特66、怀疑主义、理想主义67、丹尼尔·笛福、《鲁滨逊飘流记》68、星期五、鲁滨逊在荒岛上的经历。69、现实主义70、28年71、斯威夫特、格列佛72、大人国、小人国、讽刺色彩73、“智马国游记”74、《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、贝多芬75、精神和道德76、《约翰·克利斯朵夫》77、塞万提斯78、堂吉诃德、塞万提斯、《堂吉诃德》79、“十二英尺深”、《卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》80、《哈克贝利· 芬恩历险记》81、《哈克贝利·芬恩历险记》、哈克82、海明威、圣地亚哥、“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”83、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。84、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。85、关羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、鲁滨逊86、开放性题目，能简要写出一个情节，写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理。87、沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。88、①诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。②吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。89、赤壁之战；曹操、周瑜。90、关羽、刘备、曹操91、①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫92、爱打抱不平，重友情，讲义气。93、黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。94、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。95、曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。96、元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。97、法国、巴乐扎克、《欧也妮·葛朗台》、葛朗台；英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克；法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡；俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。98、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”99、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。100、我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨逊的游历经过有好多相识之处，但他们的旅程却造就了不一样的结果。《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度，他对人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻，他的讽刺艺术永远是第一流的，令人叹为观止、无法企及。
4. 阅读下面《八号风球下》这篇小小说，回答问题。（共17分）八号风球猛烈地袭击着香港这个小岛。天色很暗，
小题1:八号风球来临，停课在木屋区家里的朱老师批阅学生作文，后被泥流侵吞。（共4分。时间、地点、人物、事件）
小题2:参考：虽然家境贫寒，但善良且富有责任心和爱心。（共3分，写出2点并结合具体语句进行分析，意对即可）
小题3:参考：他隐隐约约觉得屋子在摇，他分明看到屋顶震摇得快被掀开了；看看玻璃窗外，湍急的雨水迅猛地从山上向下流，那土坡正在蠕移，快要崩塌了……；忽听得玻璃窗噼里啪啦一阵响。抬头一看，玻璃窗已被震裂，碎片纷纷散落。(共2分。)
小题4:渲染悲凉的情感基调随着暴风的变化推动故事情节的发展 暗示人物悲剧的命运 把人物放在风球中更能凸显人物的高贵品质（写出2点得4分）
小题5:参考：风球来临，物质生活贫乏的朱老师依然在破旧的小屋里忘我地工作，而洪成平家住在豪华别墅，或睡懒觉，或听音乐，或欣赏窗外风景。通过对比，表现了贫穷者的责任心和爱心，富贵者的精神空虚和冷漠。表达了作者对贫富悬殊现象的思考以及对物质生活贫乏者、精神生活贫乏者的关切。（共4分。对比准确2分，作用2分）
5. 钢铁是怎样炼成的中考名著阅读题及答案
精锐语文老师回答
《钢铁是怎样炼成的》练习题（名著阅读）
1．在__________ 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。
3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。
4．保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。
5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一类的首长呢”这是________对保尔说的。
7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。
8．在铁路就要修完时，无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。
9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的________，保尔是 ________的“良师益友”，他的________对广大读者有极深的教育意义。
10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。
11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青 团书记时认识的__________，以及他的妻子__________ 。
12．保尔因__________ 而被校长开除。
13．保尔最后的著作是__________ 。
14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍 中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但________，他不气馁，重新开 始创作，小说最终获得了成功。
15．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经________
国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
16．人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔?盖茨相提并论的保 尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________， 他受 等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
17．保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只 有一次。人的一生应当这样度过：________，________， ；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都 已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的 真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
18．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
19．我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?
20．奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?
21．《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?
22．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗?
23．用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
24．《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括 出来。
25．《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?
1．朱赫来2．维克托3．谢廖沙4．《牛虻》5．朱赫来6．冬妮娅7．冬妮娅
8．伤寒；大叶性肺炎9．生活教科书；鼓舞人们战胜困难、不断革命；崇高形象和革命品质10．朱赫来ll．冬妮娅；丽达；达雅l2．在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上13．《暴风雨所诞生的》 l4．文学创作；书稿在途中丢失15．十月革命16．钢铁是怎样炼成的；保尔?柯察金；朱赫来 l7．当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。 18．“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”19．保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。 20．《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等；这些作品的主题都是以国内战争为背景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。 21．在作者全身瘫痪，双目失明后创作出来的。 22．这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的，因此带有明显的自传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传，因为：作家的创作意图不在为自己作传，而在于塑造一个共青团员的典型形象；作家并不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过：“我的小说，首先是艺术作品，其中我利用了假想的权利。‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔．柯察金等同起来。…‘这是小说，而不是传记。” 23．《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。24．在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始了为争取归队而进行的斗争等故事。 25．保尔；谢廖沙——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记；瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。共青团员；丽达——红军师政治部工作人员，共青团省委常委；伊万?扎尔基——红军战士，共青团区委书记；伊格纳特?潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记；奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记；朱赫来——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。性格特点略。
6. 中考名著阅读题钢铁是怎样炼成的
■福州市 请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（3分）
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)
参考答案示例：写下一页页辉煌的篇章
■上虞市 名著阅读填空。（2分）
保尔·柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
参考答案：奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
■河南省 根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；______________________ ______________________；
______________________________________________。
参考答案：要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同；内容方面既要写出课外阅读的作品名称，还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于《大纲》规定的课外阅读推荐篇目。
示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
■贵阳市 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)
备选书目：《童年》 《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》
①书名：
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)：
③自己的阅读感受：
参考答案：
略（“书名”不记分，“特点”和“感受”各记2分；写特点要求：简练、全面、准确；写感受要求：精辟、准确、并具有一定的感染力）
■南京市 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。(4分)
名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答：情节：
体验和感悟：
■他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ，作品是奥斯特洛夫斯基的《 》。
■请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：
我来到法兰西，听到了罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；
我来到 ，听到了 ；
我来到 ，听到了 。
■从《西游记》《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象最深刻的一个人物作介绍，不少于150个字。
■语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
■读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名： 作者： 印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示： 。
■你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。
答： 。
■他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫（ ），这部作品是《 》。
■吉林省 其实名著都是指导我们人生的好教材.从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。（6分）
①《三国演义》 ②《水浒》 ③《西游记》 ④《鲁滨孙飘流记》 ⑤《钢铁是怎样炼成的》
。
■课外名著阅读。（4分）（乐山市）
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志， ________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：____ ___？
示例：①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。④人的一生应该怎样度过
■阅读下面的一段文字，回答问题。（4分）（四川省）
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
⑶请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分)
保尔是一个 。
■根据《教学大纲》推荐的名著填空。（2分）（河南省）
名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 》美在它_____________ ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； _____________美在他 _______________。
示例： 钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美
■ 山东省泰安市 做读书卡片
⑴(浙江省课改区)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）
示例：
读书卡片
所选作品：《西游记》
主要人物：孙悟空
相关情节：三打白骨精
人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。
读书卡片
所选作品：
主要人物：
相关情节：
人物评价： 。
示例：所选作品：《钢铁是怎样炼成的》；主要人物：保尔·柯察金；相关情节：保尔克服重重困难完成长篇巨著；人物评价：保尔是一个像钢铁一样坚强的战士。
7. 请提供一些中考难度小说阅读题，谢谢。
（一） 种 一 片 树 叶（20分）
①埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美丽的梦。
②我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一分子的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！
③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
④我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……
⑤长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，成为我生命的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……
⑥记得有人这样说过：和成年人在一起，大家学习的是对方的冷漠、世故和虚伪；和孩子们在一起，感染的是他们的热情、诚实和纯真。话虽有些偏颇，但人生的旅程中，人们的确应经常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪；那种幼稚可笑的一举一动；那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当做“幼稚”而随手抛弃了吗？人每走一步都会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的，也是最最珍贵的，是那颗晶莹剔透的童心。
⑦种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。
1．第③节中“虔诚”表现了幼年的“我”怎样的心理？“我的梦”又是指什么？（6分）
2．怎样理解第⑤节中的划线句子？（4分）
3．第⑥节中加点的“日渐风化”用来形容“心灵”，你认为是否确切？为什么？（4分）
4．怎样理解最后一句话？它表达了作者怎样的情感？（6分）
（二） 寂 寞 的 鲁 迅（20分）
①当我们中的不少人在感叹文化沙漠日益蔓延的时候，出版家和赞助商们正以饱满的热情和敏锐的洞察力纠正着这种偏见。名人名著的一版再版，使文化走下神秘的祭坛，还原成地地道道的生活方式。稍微留心都能在市井间找到一本梁实秋、林语堂的小品，徐志摩、戴望舒的诗，郁达夫、王映霞的情书。看到诸多令人怦然心动的文字和名字，不觉油然想起那些勇者隐士才子佳人“你方唱罢我登台”的激动人心的年代。只是未见鲁迅。
②是鲁迅没有知名度吗？非也，且不说连中学生都能熟练背上几句野草、百草园和三味书屋，单是一个阿Q式的悲剧人物就成就了今日众多的喜剧明星。放眼百年中国文坛，还没有谁敢说超过了鲁迅。是鲁迅著作不够丰富吗? 你只要在图书馆里翻阅一下《鲁迅全集》的书目，便会惊叹一个人怎么能用这么短的时间写这样多的文章，从而对比出“著作等身”的说法又何其渺小。是鲁迅不值得重视吗？也未必，全中国人民似乎都记得“最伟大的思想家、革命家、文学家”这句被反复强调的语录式的评价。
③能够使自己走向社会和日常生活的条件，鲁迅自身都具备了。看来，被冷淡的缘由还得从深层次上去挖掘。思来想去，恍然大悟：的确，硬骨头的鲁迅还缺少点什么——悠闲、散淡、随和、感性经验，抑或小家碧玉似的情调。他没有周作人的闲情，徐志摩诗意般的缠绵悱恻，郁达夫的温文尔雅，而这些恰恰以其感性十足的面目被今人心仪、景仰和摩娑。六十多年前鲁迅曾批评小品文“雍容、漂亮、缜密”，是抚慰麻痹人的“小摆设”，如今他批评过的东西正是以附庸风雅的“摆设”使他“濒临危机”。是历史嘲弄鲁迅，还是鲁迅调侃历史？
④鲁迅的悲剧意义就在于，他首先是作为思想家的鲁迅而存在。他摒弃感性，没有风花雪月供人消遣的生花妙笔，有的只有充满痛苦和悲吟的理性认识、灵魂拷问，是“长歌当哭”、“痛定思痛”的战斗精神，是能够杀出一条生存血路的匕首投枪，这些都无法给他带来好运。如果说，几十年前鲁迅思想的超前性注定了他一世的孤独寂寞，那么，几十年后的世纪末，鲁迅同样难觅知音。他充满钟爱和期望的后世读者，股掌间玩弄着金钱物欲，追逐着轻松、自在、浪漫和潇洒，把“文化”作为烫金的标签随处张贴，（甲）已经远远不习惯阿Q孔乙己闰土们呆头呆脑的穷酸相，不习惯那个天寒地冻的大年夜里要了祥林嫂命的祝福声，以及涓生和子君充满伤逝意味的个性自由、婚姻解放，更不习惯他坚韧不拔的反封建呐喊，虽然时至今日封建意识还在以拉帮结派、“关系”、“后门”、腐化堕落等改头换面的形态侵蚀着现代肌体。在日益物化的感性社会里，鲁迅博大精深的思想和义无反顾的理性精神，作为珍奇的装帧，被尘封在故纸堆中；作为实在的财富，却被悄无声息地遗忘了。
⑤有鉴于此，当学生不止一次地问我，为什么鲁迅的作品不能成为畅销书、流行色，我认认真真地告诉他们：（乙）鲁迅是伟大的，而他的伟大之处，正在于他的“不合时宜”。
5．第①段中的“文化沙漠”比喻什么?（3分）
6．第②段的主要内容是什么？（3分）
7．划线句子（甲）中包括了鲁迅先生的哪几部作品？（4分）
8．怎样理解划线句子（乙）？（6分）
9．对本文意思理解不正确的两项是（4分）
A．鲁迅博大精深的思想和义无反顾的理性精神已逐渐被人遗忘。
B．鲁迅充满钟爱和期望的后世读者中，因习惯于轻松、自在、闲适、浪漫的生活，同样难觅知音。
C．鲁迅是寂寞和孤独的。拜伦说过：孤独的人是最有力量的。因此，孤独和寂寞的鲁迅是伟大的。
D．与梁实秋、林语堂、徐志摩、戴望舒、郁达夫的作品相比，鲁迅的文章时代色彩过于浓重，在今天因为“不合时宜”而被人遗忘了。
E．被鲁迅批批评过的“雍容、漂亮、缜密”，抚慰麻痹人的“小摆设”似的小品文，逐渐占有了鲁迅文章在读者心中的位置。
（三）乐羊为魏将以攻中山①。其子在中山，中山县其子示乐羊，乐羊不为衰志②，攻之愈急。中山因烹其子而遗之羹③，乐羊食之尽一杯。中山见其诚也，不忍与其战，果下之④。遂为文侯开地。文侯赏其功而疑其心。孟孙⑤猎得麑⑥，使秦西巴⑦持归，其母随而鸣，秦西巴不忍，纵而与之。孟孙怒而逐秦巴西。居一年，召以为太子傅⑧。左右曰：“夫秦巴西有罪于君，今以为太子傅，何也？”孟孙曰：“夫以一麑而不忍，又将能忍吾子乎？”故曰：巧诈不如拙诚。乐羊以有功而见疑，秦西巴以有罪而益信，由仁与不仁也⑨。
【注释】
①中山：春秋时国名，公元前406年曾被魏国打败，公元前296年为赵国所灭。 ②志：斗志。 ③烹其子而遗之羹：煮死他的儿子，并且把肉羹送给他。 ④果下之：中山国终于被攻占。果，终于，副词。下，攻下。 ⑤孟孙：复姓，为魏国大夫。 ⑥麑（ní）：幼鹿。 ⑦秦西巴：人名，孟孙氏的家臣。 ⑧傅：春秋战国时辅导太子的官。 ⑨由仁与不仁也：原因在于仁爱与不仁爱。
10．解释文中加点的词。（4分）
县： 衰： 愈： 遗：
11．下列句子中加点词的意义、用法相同的一项是（ ）（3分）
A．乐羊为魏将以攻中山 为文侯开地
B．召以为太子傅 夫以一麑而不忍
C．纵而与之 乐羊食之尽一杯
D．其子在中山 中山见其诚也
12．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）文侯赏其功而疑其心。
（2）乐羊以有功而见疑
13．下列句子中，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是（ ）（3分）
A． 使秦巴西持（麑）归
B． 今以（秦西巴）为太子傅
C． 乐羊不为（中山）衰志
D．（孟孙）召以为太子傅
14．作者将乐羊和秦西巴进行对比，得出什么结论？（6分）
参考答案
（一）1．（3分）“虔诚”表现“我”种树叶时的认真、严肃，坚信种下的树叶一定能长成大树的心理。（3分）“我的梦”指种下的树叶，一定可以长成大树。
2．（4分）因为牢牢占据我记忆的童年幼稚的举动使我保持了最可贵的纯真，保持了内心不受世俗污染的纯洁，也使我能够用美丽的等待和憧憬，度过生活中不如意的日子。
3．（4分）确切。人们在成人的世界里，感受到太多的冷漠、世故和虚伪，为使自己更适应环境，纯真、热情逐渐蜕化，心灵像裸露的石头被风化一样，日趋虚伪、冷漠，并最终被世俗同化。
4．（3分）希望人们保留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。（3分）表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。
（二）5．（3分）没有文化的地方。
6．（3分）鲁迅知名度大；鲁迅著作丰富；鲁迅值得重视。
7．（4分）《阿Q正传》《孔乙己》《故乡》《祝福》《伤逝》
8．（6分）作为思想家的鲁迅，他的文章中充满了痛苦和悲吟的理性认识、灵魂拷问，是“长歌当哭”、“痛定思痛”的战斗精神，是能够杀出一条生存血路的匕首投枪，他永远不可能与大多数人的“悠闲、散淡、随和、感性经验”相提并论，这就是鲁迅的伟大。（意思正确即可）9．（4分）C D
（三）．10．（4分）县：同“悬”； 衰：使动用法，使……衰落； 愈：更加； 遗：送； 11．（3分）D
12．（4分）（1）文侯犒赏了他的功劳却怀疑他的用心。
（2）乐羊因有功却被怀疑。 13．（3分）C
14．（6分）有功者被怀疑，有罪者却被信用，可见衡量“德”的核心是仁爱。
8. 关于《钢铁是怎样炼成的》中考题
《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦
1.（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联：炼钢铁意志_________________奥斯特洛夫斯基) 2.（上虞市）名著阅读填空。
保尔·柯察金是前苏联--------------写的长篇小说《 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
3. 你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。
4.他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自 然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。 他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫（ ），这部作品是《 》。（杭州市） 5. （乐山市）阅读名著，回答下面几个问题： 《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。 ①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是-------------------- ②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟 锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志， ________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：____ __----？
6. （四川省）阅读下面的一段文字，回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说----------------， 这是书中主人公---------对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这 一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
⑶请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。 保尔是一个
http://wenku..com/link?url=-RkJGApNkZYEvaVO6lnzXzii-
9. 求初三现代文小说阅读题~~~ +50！！！
小说类阅读题专题教案
在各式文学作品中，最普及最流行的体裁要算是小说，别林斯基曾说过，什么书最被人爱读和争购？乃是小说。同样，在全国各地的高考试卷中，小说也有出现的趋势，以它为命题材料，用来检测学生的阅读理解能力。既然大家如此关注它，那么我们该如何解答小说类阅读分析题呢？
大家都知道，作为反映社会生活的一种文学体裁，小说有其自身的特点，那就是：故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想深刻，构思角度精巧。这样，我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。下面笔者将通过具体例文来谈谈解答小说这一文体的解题要领，供大家参考：
木 笛
南京乐团招考民族器乐演奏员，其中一名木笛手。
应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
招考分初式、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。
终试在艺术学院阶梯教室。
房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛。有请朱丹先生。”
声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，a一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。
大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量雕塑。
半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。
接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：
1．贝多芬的《欢乐颂》；2．柴可夫斯基的（四小天鹅舞）。
看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：
“请原谅，能更换一组曲目吗？”
这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。
片刻，大师冷峻发问：“为什么？”
朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐曲。”
大师问：“为什么？”
朱丹说：“因为今天是12月13日。”
大师问：“12月13日是什么日子？”
朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”
久久，久久，一片沉寂。
大师问：“你没有忘记今天是什么考试吗？”
朱丹答：“没有忘记。”
大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。”
朱丹说：“请原谅——”
没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”
听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。
入夜，石头城开始落雪。
没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。
临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竞然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。
纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离，像是胸膛经历乱枪。
顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。
伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。
孩子们没有出声，孩子们在倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。
吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。
大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为什么？”
大师略作沉默，才庄重虔敬地说：b“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”
说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。
1、文章主要写了和音乐大师有关的哪几件事？请用简洁的语句一一概括。
2、阅读全文，结合朱丹的言行，在空格处把小说情节补充完整。（每处不得超过6个字）
请求更换曲目— —伫立纪念碑前— —终被乐团录取
3、文章中对“雪”的描写有什么作用？
4、文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。
5、这则故事揭示了什么主题？从中你受到什么启发？
6、文中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，意图是什么？
7、文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是什么？
8、文章b处画线句子在文章中起什么作用？
9、在大雪中出现了“孩子方阵”，这一细节描写说明了什么？
10、请你说说这篇小说在艺术构思的2点特色。
一、故事情节的把握。 把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题，其中最为典型的题目是概括故事情节，实现整体感知。具体说来，大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节，②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。上文中第一、第二题就属于这种类型；面对这种试题，我们该从何下手呢？
我们知道，对事件的完整叙述，我们必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括（材料本身未涉及的除外），万万不能粗枝大叶，丢失了本该有的要素，此为其一；其二，由于事件的复杂性，我们在概括故事情节时，要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。
第一题实际上包括了三点要求：一是概括事情，二是与大师有关的（与朱丹有关的事就不要），三是语句要简明。明白了这个道理，答案就马上得到：①在考场上，大师拒绝了朱丹更换曲目的要求；②大师在南京大屠杀死难同胞纪念碑前找到了朱丹，并把正式录取的消息告诉了他。第二题的解答与第一题基本相同，需要注意的有两点：一是要充分利用已知的信息源——题干中已概括的故事情节，我们可以在整体感知的基础上把它们暂时删除，这样情节就显得比较简明，便于迅速找准目标，正确概括；二是故事情节的对象是朱丹（与大师有关的事就不要），这样，两个空格的答案就是：“被拒离开考场”和“吹奏悼念亡魂”。
附带一提的是，如果要求把小说所有的事情都一一概括出来，就只要把第一和第二题的答案加在一起就行了；倘若要具体指出故事情节的四个部分，其方法大致相同——先概括比较后正式确认，这里就不再具体阐述。
二、人物形象的揣摩。
文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致包括三种题型：①指认小说对人物进行描写的具体方法，②概括指出人物的性格特征，③对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。
面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从四方面揣摩：第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四，注意作者对人物的介绍和评价。例文中的第四、第六和第七题就属于此类。
第四题是对朱丹这一人物的综合考察，首先他具有出色的音乐才华，这主要表现在：①是两位参加决赛的选手之一；②从纪念碑前的吹奏可以看出他具有很高的音乐才华，大师的高度称赞和最终被音乐学院录取也证明这一点。同时他具有崇高的民族精神，这主要表现在：①宁可落选也不愿吹奏欢乐曲，②到南京大屠杀纪念碑前凭吊死难同胞，并吹奏起悲壮的木笛。由此可知，朱丹是一位具有出色音乐才华，而又有崇高民族精神的人。
第六题是动作描写和细节描写，写朱丹两次“小心谨慎地”从绒套中取出木笛，说明他对木笛的珍爱，而木笛是一种中国民族乐器，其意图显而易见：表现朱丹对民族音乐的挚爱。第七题属于外貌描写，在特定时间和地点的特殊打扮，自然有特殊的用意，我们只要再结合“请求更换曲目”和“伫立纪念碑前”这两件事去思考，问题就可得到解决：暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。
三、环境描写的作用。
环境描写是小说艺术的一个重要内容，小说的环境包括社会环境和自然环境：社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。在中考试题中，常见的题型有三种：①在文中准确地找出描写环境的句子，②就指定的环境描写说出其作用。③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。例文的第三题就属于这种类型。
面对这种题型，我们可从五方面进行思考：①交代故事发生的时间、地点。②暗示社会环境，揭示社会本质特征。③揭示人物心境，表现人物性格。④渲染气氛。⑤推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。明确了解题的思路，我们就可以联系上下文来分析文章对“雪”的描写所起的作用：①点明了故事发生的时令节气，渲染了一种悲壮的气氛，②烘托主人公朱丹和音乐大师纯洁高尚的美好心灵，凸现了少年儿童心灵的洁白无暇。
四、作品主题的挖掘。
小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。在高考阅读测试时，常见的题型是：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。例文第八和第五题就是属于这种类型。
那么，如何把握小说的主题呢？一是从小说的情节和人物形象入手；二是联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的；三是从小说的精巧构思中把握作品的主题。
明确了解题思路，我们就对之作简要的分析：第八题画线的句子既是朱丹被录取的根本原因，也是朱丹的人格魅力之所在，更是作品所要表达的主题，这样该句在文中的作用就自然得出：揭示文章中心，深化文章主题。第五题是直接要求归纳主题，其解题方法除了从文中找出点题句外，还可以从人物的性格、故事情节上开窍：才华横溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬佩。作为一名中学生，要不忘民族的耻辱，努力学习，使自己成为知识丰富、能力突出的有用之才，成为时时维护国家利益和民族尊严的卫士。
五、精妙技巧的捕捉。 质量上乘的作品，离不开精妙的写作技巧，这是因为写作技巧是作家驾驭文学语言，运用多种艺术表现手法及表达方式、修辞手段等，来构思文学作品塑造文学形象时所表现出的熟练的而又独具特色的艺术才能。在中考试卷中，捕捉精妙技巧的题型主要有三种：①文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点（例如：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。
第九题在表面上是要说出细节描写在文中的用意，其实质却是分析小说巧妙的构思在文中的作用：“孩子方阵”的自发出现，表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数，孩子们的背后暗含着一股强大的力量——父辈们的教育，这样就使朱丹的举动更具有典型意义，从而起到了深化主题的作用。第十题是从整体上把握小说在艺术构思上的特点，我们只要知道一些常见的精妙技巧，答案就瓜落蒂熟：①情节曲折生动，结局既在意料之外又在情理之中。②细节描写生动细致。③场面描写庄严凝重，真切感人。④对比手法的运用。