朋友小说阅读理解答案
『壹』 朋友之道 阅读题答案
嗯 前几个都是褒义词,真诚是对朋友要坦诚相待,坦荡是指自己为人做事正大光明,刚正不阿同样是对于自己来说坚持信用原则,不因为感情,关系违法法纪。谄媚是贬义词,就是对别人阿谀奉承了,就是巴结人。
连用自然是是说明全面,避免以后别人指责她狭隘啊,还有就是多用词会增强自己的文学素养呗,连着说出来几个词,多有气势啊。
其实没有什么必然联系,类似的形容人有修养,有气质的词随便列出来一串都可以,反正意思差不多。
『贰』 朋友阅读题答案
小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。如果星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他就会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花心里积着一小盏莹莹浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”
十多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,因为年龄小,所以,只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆门外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止血了。阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上了一年级。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。原来____________________________。
1.写出下列词语的近义词。
留意——() 纯真——()
2根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子:( )
3.给第1、2段填上关联词
4根据提示,补充文章最后一自然段的空白.(这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?
5本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事?(概括每件事,字数不超过15个)
1.在意 纯洁
2.雨溅在花瓣上,滴答的声音像在弹琴
3因为 所以
4今天是端午节,阿婆给儿子送了这只鸭蛋。
5阿婆送“儿子”桂花枝 阿婆送“儿子”桔子 阿婆送“儿子”鸭蛋
『叁』 朋友阅读答案
朋友
〔美国〕斯考特·奥洛斯基
“今天晚上出来有点儿冷。”亚当·塞巴斯坦对自己咕哝着。
亚当,47岁,他像往日一样独自坐在公园里的长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫,外面罩着一件旧的军用胶布雨衣,裤子是用一种质量差的料子制成的,裤线多得就像他额头的皱纹。他颓然坐在凳子上,很容易被误认为是一堆破布。
“又忘了我的围巾了,”他说,“我可能要着凉死掉。”
风飕飕地在树林中吹过,当亚当听见年轻人的脚步声朝他走来的时候,风声停住了。
“先生,晚上好。”
亚当抬头看见一位年轻人,大约30岁,向他微笑着。
“如果我坐下来,行吗?”
“我当然在乎,可我不能阻止你坐在你想坐的地方。”
“你的话听起来很刺耳。”这个人挨着亚当坐下来的时候说。
“为什么我不应该呢?我在这儿一个人坐着挺好的,享受着夜晚的凉爽空气,你突然跳出来坐在我身边,打乱了这种平静。”
他俩无言地坐了一会儿,接着,又起风了。亚当把衣领拉起来围着他的脖子。
“我的名字叫雷。”年轻人说着伸出来他的手。尽管非常恼怒,亚当也伸出了他的手,希望雷能够尽快离开。
“我的名字叫亚当。”他说,仅仅是出于客气的需要。
“啊,您好,亚当!”
亚当缩回了他的手。
“能多好就多好。”话从亚当嘴里说出来,没带什么感情。他又把大衣领子拉起来围住脖子。
“你不冷吧,是吗?”雷用着对亚当来说似乎是真正关心的语调问道。
“哦,我以前挺冷的。你知道什么呀?过去的25年中,我每天晚上坐在这凳子上,在所有这段时间以外,我觉得没有任何人停下来和我说话,甚至没有人注意我,更谈不上跟我说点儿什么了。然后,不知打哪儿来的,你坐在这儿。”雷有点儿窘,把自己的围巾给了亚当,亚当一番推辞后,接受了。随后,他们聊天了。聊啊,聊啊,聊了两个小时,从公园的情况一直谈到了国家的情况。大部分的话是亚当说的,他谈了他的生活,着重谈了他的童年。
“好了,我讲得太多了。雷,你为什么不跟我讲点儿你自己的事儿呢?”雷有些不自在,很快地看了一下表,突然说:“我告诉你什么,亚当,时间晚了,我得回家了。”然后,他微笑地说:“你明天可是还在这儿?同样的时间,咱们再多谈谈,好吗?”
“好,行!”亚当很精神地说。雷站了起来,而且扶着亚当站了起来。说了再见以后,雷匆匆地走了。亚当微笑着,他拖着脚步走的时候还吹了口哨,并不觉得冷了。
“雷忘了他的围巾,他猜我明天会给他的。”亚当想。这时,两个穿着制服的人走近他。
“你看见一个男人独自走过这儿吗?30岁的样子,棕色头发,身高大约5英尺11英寸。”其中一个问道。
“没错,一个最好的小伙子。他打这条路走的。”
“谢谢。”
“他干了什么不好的事儿了吗?”
“大约4小时以前,他从精神病院逃到了这条路上。他因为无缘无故要打人才被送到我们那儿。你下次碰到他要当心。”
亚当并没听清最后一句话。他的肩膀耷拉下来,两眼模糊了,视线落在地上。当他步履艰难地走过大街走到他的住屋时,他唇边的微笑消失了。他慢慢地躺在床上,紧闭双眼,全身紧张,他发出了刺耳的叹息,这叹息传达了一个不安的、烦乱的灵魂之音,并且带着一种终结的感觉,但空气并没有随着吸进去。
亚当现在平静了——永远平静了。
11.小说开篇借主人公之口交代天冷,这样写有什么作用?(4分)
12.文中亚当说雷的到来“打乱了这种平静”,结尾写“亚当现在平静了——永远平静了”,如何理解两处中“平静”的含义?(4分)
13.有人评价这篇小说的结尾具有“欧·亨利式结尾”的艺术效果,请结合作品加以分析。(6分)
14.小说以“朋友”为题,试探究其深刻意蕴。(6分)
参考答案:
11.(4分)①交代自然环境的寒冷,暗写社会环境的冷漠;②烘托主人公内心的孤独凄凉;③为故事情节的展开作铺垫;④奠定了全篇悲凉的感情基调。
评分建议:每点1分。
12.(4分)第一处中的“平静”指亚当对生活的长期孤独寂寞和社会的冷漠无情已习以为常(2分)。第二处中的“平静”既暗示亚当在得知雷居然是一个精神病患者后感到彻底绝望,又暗示亚当在这种绝望中已经死去(2分)。
13.(6分)小说结尾揭示雷是个精神病患者,这出乎意料(2分);但正常人不会跟亚当聊天,又在情理之中(2分);这让对未来燃起希望之火的亚当再度跌入冰冷的现实,深刻揭示了社会的冷漠(2分)。
14.(6分)①亚当长期贫苦、孤独、寂寞,不被人关心,也没有朋友,反映了社会的人情冷漠;②在雷给予亚当关心帮助后,亚当敞开心扉对雷倾诉,表达了对朋友的渴望、友情的呼唤;③亚当没有能从正常人那里得到温暖和帮助,却从被正常人认为有“精神病”的雷那里获得朋友般的关怀,在反讽中揭露了人性的扭曲。
评分建议:每点2分。
『肆』 朋友 阅读答案
一个好的朋友,是一条路,是一本书!愿你一生路好走!
『伍』 《朋友》阅读答案
我六级 1、球变暗、球变暗原 2、些水滴反射作用 3、云层 4、能许能猜测 5、画线容易 面问号句都 6、列数字
观察不怕根基浅,窍门就是天天练
『陆』 巴金《朋友》阅读短文答案
答案
1、①xùn;②chán;③něi;④yǔ。2、①惭愧;②昧;③挽;④挚。
3、照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有一点光彩。
4、多量的同情,多量的爱,多量的欢乐,多量的眼泪。
5、此题的开放性强,言之成理,理由充分即可。参考:持否定态度。这种观点是偏激的。在生活中,家庭和朋友是和谐的、统一的关系,而不是对立的关系。亲情、友情会使家庭的生活更加充实。
6、朋友们给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱;我要将这些化作精神,化作动力,满怀信心地去开创新生活。
7、表现朋友之间那种真诚的友情;只想付出、给予,不求回报、索取的崇高思想境界。
8、此题具有一定开放性,能从“品行修养、奉献精神”的角度来答即可。
9、这是自谦的说法,作者对朋友给予的关爱回报甚少,深感愧疚;作者决心要用自己的光和热去回报朋友,回报社会。
10、此题开放性较大,形式上有三个分句,内容相关,观点正确即可给分。
11、此题具有一定开放性,在观点正确的前提下,能言之成理即可给分,但观点不正确不能给分。
『柒』 朋友 巴金 阅读答案
读完巴金《朋友》一文,我的心久久不能平静,
《朋友》让我回味,让我深思,使我对朋友有了更深的了解,使我以后要更加珍惜友情.
文中写巴金的朋友默默无闻地付出自己的一切,使巴金几次从黑暗的深渊边缘走出,使巴金以更饱满的热情诚恳地对待生活,一盏清澈明亮的灯.
掩卷深思,回想起自己的朋友,她们为我付出很多.正是因为有朋友,我才有足够勇气簸箕生活的风雨,有足够的斗志迎接明天的挑战,才能够在漫漫人生路上阔步前行.在我孤独时陪我聊天;在我失落的时候,给我安慰;在我成功时,让我再接再厉.
衬托朋友二字的是友情.可谓朋友“照彻了我灵魂的黑暗,使我生活有一点光彩”,这时灯就是“友情”.友情是迈向成功的阶梯,是前进的动力.有了友情,就仿佛有种力量注入提内,让我们有力量去奔跑.
朋友是天,朋友是地,朋友可以顶天立地;朋友是风,朋友是雨,朋友可以呼风唤雨.让我们一起去珍惜朋友吧!答案补充
更加说明了''朋友''的高尚品格,是真心的为朋友。
『捌』 阅读短文,回答问题。《朋友》这篇文章的答案
1.目不转睛(.聚精会神) 灵敏(敏捷)
2. 因为影视器材的进步使孩子没有兴趣阅读枯燥的书本,而是偏向坐在荧光里五光十色的世界。
3. 读小说时给人的感受是较为细致的、有着隽永的语言文字之美,又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
4. 阅读书籍。
『玖』 《朋友》阅读答案,据说………那个才对嘿。
1. ①xùn;②chán;③něi;④yǔ。
2. ①惭愧;②昧;③挽;④挚。
3. 照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有一点光彩。
4. 多量的同情,多量的爱,多量的欢乐,多量的眼泪。
5. 持否定态度。这种观点是偏激的。在生活中,家庭和朋友是和谐的、统一的关系,而不是对立的关系。亲情、友情会使家庭的生活更加充实。
6. 朋友们给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱;我要将这些化作精神,化作动力,满怀信心地去开创新生活。
7. 表现朋友之间那种真诚的友情;只想付出、给予,不求回报、索取的崇高思想境界。
8. 能从“品行修养、奉献精神”的角度来答即可。
9. 这是自谦的说法,作者对朋友给予的关爱回报甚少,深感愧疚;作者决心要用自己的光和热去回报朋友,回报社会。
『拾』 《朋友》阅读答案
1.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。
2.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。
3.阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”
4.再小的孩子也需要朋友。