能增强阅读能力的著名小说

❶ 看什么书能提高阅读能力

文学小说类。最好是写作手法高的大师级作家。如不爱小说，建议看看三毛的散文，怀特的随笔（《夏洛的网》作者）。。。不过长篇小说也建议看看，如诺贝尔文学奖获得者波兰的显克维奇的《十字军骑士》。 你也可以专看散文类的书籍，可到图书馆专门借阅一些。推荐几本：怀特的《重怀缅湖》三毛的《撒哈拉的故事》《万水千山走遍》。。。波德莱尔的《恶之花》（诗集）余秋雨的《山居笔记》茅盾的《白杨礼赞》泰戈尔的《飞鸟集》《吉檀迦利》（诗集）...........希望你能够从中获得帮助，或到我网络空间留言，再告诉你一些！！

❷ 阅读那些书可以提高语言表达能力

其实，只要是阅读，就会对语言表达能力有所帮助，当然一些无营养的内容除外。语言能力是在日积月累中不断提高的，阅读能够提高词汇量、改变思维习惯，从而影响一个人的语言表达能力。所谓的出口成章，也是日积月累的结果。下面给你推荐几本书：

《红楼梦》：四大名著之首，后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学---红学，许多专家学者究其一生也没能吃透这一本书，所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章；

《平凡的世界》：路遥的一部小说，获得了茅盾文学奖。虽然是一部小说，但其中的文化与语言值得深入学习；

余秋雨系列文化散文：余秋雨以擅写历史文化散文著称，他的散文集主要有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》等，其历史文化底蕴浓厚，读完获益匪浅；

王朔作品：王朔式语言深入大街小巷，幽默诙谐但不失深刻，里面包含人生态度，类似的还有王小波、韩寒；

四书五经：四书五经，是国学经典，参读四书五经，能够深层次提升自身涵养。

拓展资料：

读书十法：

1.泛读
泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。

2.精读
朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

3.通读
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

4.跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

5.速读
这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

6.略读
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

7.再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

8.写读
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

9.序例读
读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。

10.选读
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

❸ 看张爱玲的小说能提高阅读能力

张爱玲还是不错的，有时间就看看吧。

阅读理解能力就未必了，那些高考题拿去给写作的作者看，然后他们也答不出来，他们说我写的时候也没这个意思啊！！！
所以，别理那帮什么什么的家伙...神经的都！！！

❹ 推荐几本课外读物，特别是有助于提高阅读能力和概括能力和作文的书！

1936年在《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》，开始走上文学道路。1937年出版短篇小说集《草原上》。翌年春赴延安。抗战期间投身敌后战场，写出《五台山下》、《太阳》、《幸福》等小说。解放战争时期转战东北，写有小说《无敌三勇士》、《政治委员》，报告文学《光明照耀着沈阳》等。新中国成立后，在担任文化领导工作的同时，发表了《日出》、《长江三日》等大量散文通讯。晚年笔耕不辍，写有四部长篇：报告文学《大海》（朱德的前半生），小说《第二个太阳》（获第四届茅盾文学奖），回忆录《心灵的历程》（获中国传记文学奖），小说《风风雨雨太平洋》。。

❺ 看哪些小说对阅读能力和写作水平有帮助

英语看牛津书虫。我就是看这个提高的写作水平的。语文你可以看名家散文选。我稳住班级前列。

❻ 请问大家哪些书有意思还能够提升阅读理解能力

《夏洛的网》

作者：【美】E・B・怀特

Charlotte''s Web

这是一个关于两个生命个体互相使对方活得更有乐趣的故事，而不是一方为另一方单向施予的故事。事实上“爱”不是特别困难的事，但是学会像夏洛和威伯那样去爱，确实近于创造生活的奇迹。

《夏洛的网》情节比较简单，但作者却用只言片语将人物之间的互动勾画出来，让事件的发展和人物的情感以及作者的思想自然而然地流淌出来，带给读者深深的感动和领悟。

02

小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

《草房子》

作者：曹文轩

六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

❼ 最能提高阅读能力的世界名著是哪本书

1、 法国剧作家莫里哀的戏剧《伪君子》《吝啬鬼》（喜剧作品），这两本书都挺有趣的，短短的剧本，语言活泼生动，人物刻画非常鲜明，蕴意无穷，值得一看。

2、 德国作家歌德的《少年维特之烦恼》，维特是进步的知识青年，但是他不会处理自己的感情、官场事业问题，最后导致自杀。（维特是世界小说中第一个出现的青年人自杀形象）

3、 法国作家雨果的《悲惨世界》，有两本厚厚的书，要花比较多时间去看，其中包含着比较多的法国历史事件，从中不仅可以领略书中人物的人格魅力，还能了解到一些法国历史，强烈推荐。

❽ 有人能推荐一本能提高阅读能力的书吗 初中生阅读

我个人认为应该去读一些中国的古典名著 首先从长远的方面来说这有利于学生对文言文的理解 即使现在读其来很生涩但“没有一个人生下来就会走的” 对于一些杂文害事不要读的好那里面有太多中学生不应该接触到的东西 ，多读一些美文可以提高自己作文的水平！！
培根曾说： 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有 修养，逻辑修辞使人善辩 我建议读：《三国》 《水浒》 <史记》 以及一些美文

❾ 推荐几本能提高写作和阅读分析能力的书籍，最好是经典的书籍，万分感谢！

你喜欢写作文吗？我很喜欢，虽然放假了，我都喜欢写写的，不是日记！最好是读后感、或自己定的某个话题。。。尽可能锻炼。。。语感自然就有了，还有，语文还会附带着陪养自己的涵养，多看书，其实，身边无处没有语文，语文也永远学不完，它可以是文言文中你自己悟出的道理，它可以是一个词汇，还可以是你不经意间所用上的某个名人的话。。。。。总之，学语文，我认为，先把作文提高，不仅仅因为分值高，还有就是作文上去了，自然而然你会喜欢语文，有这个动力去想学好，你也就肯定学的好，加油！