作文纸条写作技法 | 如何将记叙文写得波澜起伏？（初中版）

清代诗人袁枚在《随园诗话》中说过“文似看山不喜平”。一篇曲折有趣、波澜起伏的文章，就像幽深壑谷、起伏峰峦，给人以新、奇、美的感觉。文章如果平铺直叙，一览无余，则索然寡味。你写作文时会不会遇到以下的困难：情节过于平淡，内容过于稀松……如果有的话，那么今天的学习就能够帮到你啦。

今天，纸条君要和大家一起探讨如何将记叙文写得波澜起伏，扣人心弦。事不宜迟，纸条君就先介绍三个容易上手的操作，让记叙文从此不再平淡寡味。它们分别是悬念法、铺垫法、欲扬先抑法。

悬 念 法

一、何为悬念法

悬念，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底，造成一定的戏剧效果。

二、悬念法的类型

叙事性记叙文设置悬念的方法很多，比如：

利用误会，使文章情节曲折离奇，吊起读者胃口；

利用倒叙，先写事件的结果，让读者对为什么会发生这样的事产生好奇；

但不管采用哪种方法设置悬念，都要注意合乎“意料之外，情理之中”的原则。

三、悬念法的例子

契诃夫的《变色龙》，通过“这到底是谁家的狗→好像是将军家的狗→这是将军家的狗”的反复变化，不但入木三分地刻画了“变色龙”见风使舵，媚上欺下的奴才性格，而且让读者在忍俊不禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味……

设置悬念的手法多种多样，我们可通过对人物语言、外貌、环境、气氛进行描写，设置一个个悬念。但是呢，使用悬念法也有需要注意的地方——设置悬念要早，释念要缓，以造成情节迂回曲折，收到“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”的艺术效果。

铺 垫 法

一、何为铺垫法

铺垫，指作者为了取得较好的表达效果，对要写的人和事先不直说，而是先做种种侧面衬托，给人以千呼万唤始出来的感觉。与此同时，往往不惜笔墨，渲染气氛，烘云托月。

二、铺垫法的例子

刘鹗的《明湖居听书》主要刻画白妞高超的歌唱艺术，在白妞正式登场之前，作者作了层层铺垫和渲染：先写前一天晚上，挑担子、做生意的人准备明天不做生意、告假，都要去听白妞说书；再写第二天早上听众到场之早、之多，气氛之热烈，使我们猜想白妞技巧肯定不凡；再写妹妹黑妞的高超技巧，听众评价黑妞虽好但还远远不及白妞，使白妞未出场就在听众心中留下了难忘的形象。最后才是对白妞的演唱的精彩描写。这层层铺垫渲染，使白妞的形象更加鲜明突出，使文章高潮迭起，令人拍案叫绝。

欲 扬 先 抑 法

一、何为欲扬先抑

顾名思义，欲扬先抑就是想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。运用这种方法，一般先表达对描写的事物或人的不满。然后，描写一两件小事，在这个过程中转变看法，实现从抑到扬的变化。这种方法的好处是，能够使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者留下深刻的印象。

二、欲扬先抑法的例子

杨朔的《荔枝蜜》就运用了欲扬先抑的方法，一开始写自己小时候被蜜蜂蜇过，于是就觉得“蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢”。后来听说蜜蜂蜇了人，自己也会耗尽生命，于是就选择了原谅，但还是觉得“感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服”。再后来，喝到了香甜的荔枝蜜，看到了蜜蜂的辛勤劳动，就开始喜欢蜜蜂，并且热情地赞美蜜蜂，最后还梦见自己变成了一只小蜜蜂。开头先抑，后来赞扬，这一抑一扬，就构成了一个波折，使得文章曲折有致，摇曳生姿。

上面讲到的方法，固然能够让作文波澜起伏。但要注意的是，文章的曲折起伏是来自生活本身的复杂多变。因此，写作时一定要在符合情理的情况下追求行文的曲折多变，不可为曲而造曲，以致违背事理。平铺直叙固然令读者松弛，而一味地风风火火，脱离生活逻辑的紧张也会令读者疲倦。

下面就是小可爱们的show time啦，关于如何将记叙文写得波澜起伏，你们有什么独家秘方吗？欢迎来评论区分享呀~

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