校园小说类作文教案
❶ 校园小说题材，真的不要言情，只是作文作业而已，可以友情啊什么之类的，能帮我想一个大概提纲吗谢谢
友情的就可以。男生女生之间，男生男生之间，女生女生之间，互相帮助。
大概就是怎么相遇，相识，相随，相伴的一个过程。
❷ 新手写作的技巧。（青春校园类小说），麻烦推荐一个写小说的网站。
【原创回答，网络首发】
技巧：要有兴趣。2要有故事。3要有目的。
写网络小说这些就足够了。读网络小说的人都注意情节，应当多在故事上花心思。不过有故事还是要排在第二位，第一位的是创作的兴趣，因为你不能保证你的作品可以被别人看到，为自己的兴趣而为自己创作要比为自己的虚荣而为别人创作划算的多。需要说明的是 创作的兴趣并不等于创作的欲望，兴趣可以来源于欲望，但欲望还需指向兴趣。
该说 目的 了，目的指的是你的目的，或是陶冶情操，或是宣泄情感，或是提升技巧，或是满足虚荣。最好可以不把满足虚荣作为目的，因为这是有风险的。其余三个皆有益处，望择其善者。
推荐网站方面：我习惯两种分发，各能分成两类.
第一种分法：男 女
有的网站以男性作者为主，有的网站以女性作者为主，以你的性别选择，起点中文有专门的女生频道，晋江以女性为主的。如果你是女生，选哪种都行，如果你是男生，最好不要选女性专用的版面。
第二种分法：有编辑审查（查看），没有编辑查看
大多数网站会有编辑查看一下你的文章，这样既可以防止你的文章出现违规，又方便了对优秀作品的推荐。另一种相反，可能你发文2年都无人问津。
好像除了晋江网，其他网站都有编辑查看。所以我不推荐你去晋江网。起点不错，但起点是个大网站，历史悠久，不如找个小地方安静的创作
言情小说吧的界面简洁，人多而不乱。
我不是推荐给你哪一个，只是把道理说明白，再由你自己选择。
再补充回答第一个问题：青春校园类 写作技巧
写自己熟悉的东西，瞎掰也要有真实感，不要总是男的很高很帅还很有钱，女的很穷很刁蛮但很漂亮，这就是所谓的yy，yy是一个人的事，写给别人看难免反胃。
提前构思好故事的整体，巧妙布局（至少要合理布局），避免前后矛盾。
再问问题时附上自己作品的链接，可以增加曝光量~
❸ 如何写小说，短篇的，内容是青春校园的，求写作方法，思路，结构请教各位，谢谢了
写青春校园类的要注重细节，你可以将一件小事扩大化，是短篇的话对文字美专感很有要求属，而且情节要紧凑，不能拖沓。至于其他的，要看你想写的是什么类的，青春校园也有很多种，整个故事都在校园中发生还是从校园到社会的转变，结局是happy ending还是悲剧收场，故事基调是小白、欢快、沉郁还是有浓重悲剧色彩，还有人物的设定等等都需要考虑到
❹ 作文 校园小说《第一章》
[作文 校园小说《第一章》]“晴子给各位请安，作文 校园小说《第一章》。”“哎哟哟，晴妹子。你这又是哪一出呀？”雅岚说。“哼！死雅岚，不可以叫我‘妹’，要叫‘姐’。你姐我这叫创意，懂不？ok?”“就是，雅岚。你总是看扁人。”梦婷插了一句话。“喂！你这人怎么一点素质都没有呀！没看见我在和晴子说话吗？”雅岚不屑的说。“切！我怎么就不能说话了，you不服？不服的话用胶布把我嘴封上呀！”……哎呀！各位帅哥美女，不好意思哈，忘了自我介绍。好，现在言归正传。各位，你们好！本大小姐就是出的厨房，下的厅堂，能文能武，身怀绝技的白晓晴，就读于重庆某中学。“童鞋们”都叫我“晴子”。我：标准身材，是“童鞋们”、老师们、亲人们的开心果。同时，我还有一个光荣称号“和事佬”。嘿嘿！你一定想问为什么？这还得从我那两个好朋友说起……好朋友之一：余梦婷，小学六年级作文《作文 校园小说《第一章》》。是一位美眉。上初中后结识的。什么事都为我着想，因此我很感动。她留着一头乌黑的长发，长得也蛮good的，身边不乏追求者。可我没有的啦！这一点让我有点小嫉妒。好朋友之二：金雅岚。异性朋友。他和我从小学一年级到六年级都是同桌。初中是同班同学，唉！我想这就是缘分吧！咳咳！现在聊聊正事，金雅岚、金雅岚，你听他的名字，或许就觉得他是一位大~帅哥。嘿嘿，不好意思，你错了。他是一个大~胖子，不过，胖的蛮可爱的。唯一不足的是，他和梦婷是“死对头”，每次都要我去劝说才ok。所以说，本大小姐就是名副其实的“和事佬”补记：各位，这是我第一次写小说。写的不好，请多多包涵。期待，下次更文吧。
❺ 一篇600字的校园小说作文
校园里的故事
校园就是我们的第二个家，在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事，下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧！
记得五年级运动会上，我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季，但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前，同学们有的摩拳擦掌，有的脱下衣服，摘掉帽子，脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵，都有必胜的信心。老师定好麻绳位置，双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下，同学们全身用劲，脸憋得通红。我们班力气最大同学在前头，他眉头紧锁，两脚蹬地，身子下蹲，稍向后倾，两手紧紧抓住麻绳，用力拔着，对方也不甘示弱，咬牙切齿，毫不放松。我们两个班你不让我，我不让你。有的同学头上都渗出了汗，但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关，使出浑身的劲，到最后一刻也不放松。“嘟”老师的哨声一响，比赛圆满结束，我们赢了，同学们兴高采烈，洋洋得意，而另一个班的同学，个个愁眉紧锁，垂头丧气，没精打采的。
拔河比赛不仅锻炼我们的身体，培养我们的兴趣，而且让我们体验到了团结就是力量，我们在今后也要团结一致，才能成功。
校园的故事
校园里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。
学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。
正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。
这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……
可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……
校园的故事
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
❻ 关于青春校园小说的创作
小学——很少写，要是写的话，一般都是有些小孩子心性，这点或许不好把握
初中——青涩了些，适合写初恋，但是一般初恋没什么结果，要写故居也是悲文
高中——成熟了些，写作好把握，这时候些什么腹黑文，就可以了，在高中以前写，男主腹黑之类的，有些不切合实际
大学——接近于成年人的心态，可还有有些小孩子心性，可以写在大学的校园生活，还有就业，社会的黑暗，有些吃人不吐过头的地方，这个可以大量写。写主角是如何慢慢更加成熟什么的，至于太幼稚的小白文，有很多，是不好看的。
我看的小说大都是写的高中和大学，在那以前，如果把主角写的太好，就不真实，我一看什么最厉害的黑帮什么的学习也很厉害，像这种文，我直接弃了。
所以LZ要好好思量再下笔
希望我的答案能帮助到你
by:浅幽恋
❼ 写一篇关于校园生活的作文，小说体裁，不是言情，急需！
行么？美丽的清晨，美丽的校园转眼，我已经在校园度过了四个春秋，校园的一切都是美的，美得让人无法忘遍，校园清晨的美丽，成为记忆中最亮丽的风景，把那美的一角展示出来，表达我对母校培育我四年的感谢与对她的祝福。当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与智慧，圈着永远至尊的净地时，最早迎接黎明的是我们这些“八九点钟的太阳”，早锻炼的同学在五线谱似的跑道上跳着，跑着，就像一个个跳动的活泼的音符，构成了一曲生气蓬勃的交响曲，不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音。校园早晨独有的节奏之美，成为我最熟悉的旋律。第二道曙光给了种满了花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了，水晶般晶莹的露珠，成了点缀花瓣和绿叶儿的花边。花瓣上的饱满的晶莹剔透的珍珠，在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香，扑鼻而来，让人心旷神怡。清晨的校园，清晨的梦。我的初中四年，就在这美的环境中度过。年年岁岁、岁岁年年，我走了，但那情那景那美依旧永远在身边。太阳把第三道霞光投向了教学楼，氏金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来，好巍峨！透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们，就在这样的环境中完成着知识的传承与人性的提升。校园中的水潭也倍受晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。潭边那参差的垂柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿，它们的身上洋溢着绿色的生命活力。校园的香气与色彩，总是美得让人动容。