鱼我所欲也小说好看吗

㈠ 鱼我所欲也把人生观作比较，表达什么思想感情

舍生取义!
《鱼我所欲也》一文用面对鱼和熊掌之间的抉择,比喻面对生命和大义之间的选择,孟子会毅然“舍生而取义者也”.这当中的“义”和文章最后的“此之谓失其本心”的“本心”都是指人的“羞恶之心”（按现在的通俗理解,可以理解为“廉耻之心”）.因为人只有拥有“羞恶之心”,才能分清哪些是道德底线可以承受的事,哪些是道德范围所不接纳的事,哪些是“所欲有甚于生”的事,这样才能不被“宫室之美”、“妻妾之奉”和“所识穷乏者得我”所诱惑,而像“不食嗟来之食”的人一样,内心有一种凛然的“义”.

㈡ 阅读《鱼，我所欲也》，回答文后的问题。（每小题3分，共9分）

【答案】
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】A
【答案解析】【小题1】
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。B项中“而”皆表示“却”。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解各句子的意思，注意关键词语解释是否正确，对各项一一判断。A错，“尔”没有“你”的意思，是助词。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：疏通文意，理解短文的内容，在语境中判断句子的含义，对各项一一判断。A错，作者是将“鱼”比生命，将“熊掌”比喻正义。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

㈢ 鱼我所欲也的读后感

世上是没有两全齐美的事
之类的，自己想想

㈣ 求告知什么小说好看

起点《地球竟然是个蛋》飞卢《远古大陆传说》

㈤ 适合读鱼我所欲也的古装

古代学子的服装

㈥ <<鱼我所欲也>> 文章表现了孟子怎样的人生态度

面对生命和大义之间的选择，孟子会毅然“舍生而取义者也”

㈦ 鱼我所欲也一篇,文章的开头有什么特点

用类比的开头方式,用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方,由鱼和熊掌之间的取舍关系来确立生和义之间的取舍关系!从而提出文章的中心论点：舍生取义

㈧ 鱼我所欲也体现了作者什么观点是性善论么

是性善论

㈨ 《鱼我所欲也》本文在写作上有什么特点

《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想，认为是中华民族传统道德修养的精华，影响深远的事。
写作特点如下：
1、逻辑严密，具有雄辩力量：
不管是分别来看各部分，还是纵观全文，都会明显地感受到这一点。例如文章的第一部分，开头以“舍鱼而取熊掌”为喻，提出“舍生取义”这一中心论点；然后先从正面说明，因为有比生更可贵的东西，有比死更可恶的东西，所以要舍生取义；接着用假设推理和事实证明，“义”比求生恶死更重要，所以应该舍生取义；最后归结到人本来都有“舍生取义”的美德，不应丧失。一层紧扣一层，严密无间，两大部分之间也是如此，在第一部分推理的基础上，第二部分用事例进一步论证“义”重于生死，“义”重于利；并批判了重利轻义，见利忘义的行为；最后着重指出这种行为就是失掉了原来固有的“羞恶之心”。第二部分是第一部分的补充和深入，前后相贯，密切呼应。
2、善用比喻和举例论证的手法，颇富说服力：
文章一开始便以“鱼”喻“生”，以“熊掌”喻“义”，自然引出文章的题旨：“舍生取义”，这种以一般的生活经验作比喻进行论证的方法，能把抽象而深刻的道理说得十分浅显明白，又十分形象生动，引人人胜。文中还以行人不受“呼尔”之食和乞人不受“蹴尔”之食为例，更加深入地论述了“舍生取义”是人共有的本心，使文章的题旨不断深化。
3、正反论证，层次清晰：
文章的第一段在论述“生死”问题与“义”发生矛盾，应该舍生取义时，就先从正面论述了义重于生的道理，又从反面论述了不义重于死的道理，从而深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。又如，作者在第二段以乞人不受不义之食为例，从正面论证了舍生取义是人之共性；又以“万钟”虽好也不能接受为例，从反面论证了舍生取利是丧失本心。论证极为严密，说理极为深刻，层次十分分明。
4、语句流畅，气势充沛：
孟子的文章具有雄辩的气势，表现在语言上是常使用排比句式。如第二段中连用三组排比句，对不辨礼义而贪求富贵的行为加以批判，语言极为流畅，气势也很充沛。