园林小说阅读答案
A. 八年级上册语文阅读题 《独树一帜的中国园林》 从全文来看，作者主要用了什么说明方法结合文章内容作
你想弄明白说明方法有几种，各种说明方法有什么特点，然后再阅读全文，相信你就知道答案了。
B. 苏州园林阅读题及答案
揣摩语句，理解其丰富内涵，体会本文表达方式灵活多变，语言简洁的特点。
（1）倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
（ “标本” 在这里是什么意思？）
答："标本"原指实物原样或经整理、供学习研究时用的动物、植物、矿物。这里 是典范、样本的意思。这个词简练地说明苏州园林在各地园林中的重要地位及对 各地园林的广泛影响。
（2）谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
（后半句能否改为“谁就 不该错过苏州园林”？）
答：不能。原句突出了“苏州园林” 。
（3）总之， 一切都要为构成完美的图画而存在， 绝不容许有欠美伤美的败笔。
（去 掉“一切” “绝不” ，可以吗？）
答：不能去。 “一切” “决不”表示十分肯定的意思，强调苏州园林的总特点。
（4）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
（ “艺术”和“技术”有何区 别？）
答： “艺术”强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制； “技术” ，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以 大量复制。
（5）水面假山如成河道模样，往往安排桥梁。
（去掉“往往”好不好？）
答：去掉“往往”使表达失去了分寸。原句强调“答多是这样，但又不全是这样” 这一层意思。 （6）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼 的珠光宝气……（这个描写性句子有什么作用？）
答：这个句子写出了藤萝争春的情景，烘托园林的繁华气氛，生机勃勃，沁人耳 目。
C. 苏州园林（节选）阅读答案
语段
32.设计者和匠师们因地制宜，……为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的 。总之，……口头说着“如在画图中”的。……
1．文中“ ”处依次填入的一组词语是[]
A．布局层次映衬B．映衬布局层次C．布局映衬层次D．层次映衬布局
2．说明事物应抓住特征。选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“_____”。句中“_____”二字贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。选文第二段中的“_____”一句和最后一句话照应了这一特征。
3．选文第二段可分为两层，这两层之间的关系是________。在假山的堆叠部分，文中“________”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。在说池沼的特点部分，文中用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果，句中的“这”指代的内容是________。
4．选文第二段说明的中心内容是[]
A．苏州园林里都有假山和池沼。
B．苏州园林中假山和池沼的配合显示出艺术美。
C．苏州园林中假山和池沼的安排体现了设计者生平多阅历，胸中有丘壑。
D．苏州园林中假山和池沼的配合显示出自然美。
5．第二段文字对第一段中的“讲究假山和池沼的配合”作了具体介绍，对此理解错误的一项是[]
A．苏州园林有假山，有池沼，山水映衬，互相配合。
B．苏州园林中假山的堆叠注意了与竹子花木相配合，使人产生“身在山间”的实感。
C．苏州园林中的池沼与桥梁、石岸、石头或花草金鱼等景致的配合，富有自然之趣。
D．苏州园林中假山和池沼注意互相配合，讲究对称美。
6．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”与“技术”能否换位，为什么？
7．选文中划线的两个句子所用的说明方法依次是________、________。
8．说明事物要注意合理安排说明顺序，这两个文段采取的是________顺序。从《苏州园林》全文看，这两个文段之间的结构关系是________。
9．“如在画图中”、“鱼戏莲叶间”加上引号的作用分别是________、________。
10．从语言的角度分析，下列说法错误的一项是[]
A．第一段中的“一切”“决不”等词语表达了十分肯定的语气，对突出苏州园林的特征有着重要的作用。
B．第二段中的“大多”“往往”等词语用得极有分寸，既不夸大又不缩小，体现了说明文语言的严密性。
C．说明文的语言风格可以平平实实，也可以生动活泼。选文的语言以平实为主。
D．第二段最后一句话中的“又”字，既呼应了前文中石岸的修砌、石头的布置和花草的栽种都已“入画”的介绍，又强调游览者看“鱼戏莲叶间”的成画效果，体现了语言运用的连贯性。
答案： 1．C2．“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”,“图画”,“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”3．总分,“使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。”,“还在那儿布置几块玲珑的石头或种些花草。”4．B5．D6．不能。因为“艺术”比技术有更高层次的要求，这样符合句意。7．举例子, 摹状貌8．逻辑,总分9．强调,引用10．C
D. 北京园林阅读题答案
北京园林
①北京是一个历史悠久的名城。她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
②也许北京园林是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采中外园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎这样才不失皇家的身份。
③故宫、颐和园建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、宫院，大门外面都要摆两座石狮熊猫或麒麟，大门多是左、中、右三扇。殿的梁、柱宽敞。房屋高大而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
④北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，一华里，分成十几段，每段房上的彩绘或山，或水，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人寻味。
⑤北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。
⑥这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧!
（1）北京园林的总体特点是什么？
（2）本文在结构上有什么特点？
（3）第四段主要运用了什么说明方法？作用是什么？
（4）北京园林与苏州园林布局上有什么不同？北京园林这样的布局的目的是什么？
（5）第五段中“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”和第三段的“大门多是左、中、右三扇”中的“大多”能否删去？为什么?
答案：
（1）北京园林的总体特点是：因地制宜，各具特色，和谐优美，注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽。
（2）总-分的特点。
（3）举例的说明方法，突出北京园林的独具匠心，各有特色。
（4）苏州园林讲究随意，亲近自然，是一种意境。北京园林庄重，宏伟，精雕细琢。
这样的布局的目的是四朝帝都的缘故。
（5）不能删去，“大多”表范围，起限制作用。如果去掉，就说明全部都是，太绝对化，与事实不符，不能体现说明语言的准确性。
这样可以吧？！
E. 苏州园林阅读答案
《苏州园林》课内阅读答案
阅读下列《苏州园林》片段，回答阅读题。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
1、这段文字说明的对象是[苏州园林里的假山和池沼]，其中又以[池沼]为主。
2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?
[不能，这句是中心句，后文是按照先假山后池沼的顺序介绍的。]
3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[讲究自然之趣，从各个角度看都是一幅画。]
4、文中概括苏州园林假山特点的一句是[假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。]
5、池沼的相同点是[高低屈曲任其自然] ，不同点是[高低屈曲任其自然; 有的宽畅，就作为全园中心，有的成河道，就安排桥梁。] 。
6、这段文字说明的中心是(苏州园林假山和池沼的配合着意于图画美)。
7、“生平多阅历，胸中有邱壑”与“忘却苏州城市，只觉得身在山间”相呼应，说明假山的堆叠的艺术美。
8、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?为什么?
[不能。因为一对调，就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。(区别：艺术是一种精神的创造，是体现个性的审美活动;而技术则是在长期重复劳动过程中获得的经验、知识或技巧，二者有层次高下之别)]
9、为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”?用简明的话来回答。
[因为假山的堆叠，体现了设计者独创性的劳动，给人以审美愉悦。]
10.这段文字的说明顺序是(总分 )
11.游览者“忘却苏州城市，只觉得身在山间”的原因是什么?(用原文回答)
[全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。]
12.“池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。”是怎样配合布置的?
①成河道模样的水面与桥梁配合;②池沼河道的石岸与石头、花草配合; ③池沼养的鱼与荷花、睡莲配合。
13.作者将苏州园林的池沼设计分为两类，一类是：成河道模样，另一类是：宽敞 。两类的共同点是：高低屈曲任其自然，不整齐划一。
14.句中“鱼戏莲叶间”加引号的作用是(表示引用 )
15.这段文字运用的说明方法是( 分类别)
16.《苏州园林》一文中说苏州园林有很多特点，其中最主要的是：游览者无论在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画。
F. 八年级《苏州园林》叶圣陶的阅读题答案。。。
1.苏州园林无处不如话具体表现在：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
2.本文的说明顺序是由概括到具体、由整体到局部的逻辑顺序
3.课文用了列数字、分类别、作比较、打比方、举例子、引用（引资料）的说明方法说明苏州园林的特点。
G. 《苏州，最后的园林》阅读文参考答案
1979年夏天我第一次来到苏州，那时候苏州看起来很旧，千年历史的城市给人的印象当然是旧的。我去了几乎所有开放的园林，这些园林过去并不是公园，而是别人的家。这种变化给后来搞建筑的一个错误印象，以为园林只是一种国家风景区的概念。园林其实就是中国人一生梦想中的家。2 T9 I4 X2 n% K$ i3 x/ c% I
我记得那时候园林里面游客很少，很幽静，门面混迹于寻常巷陌。有些去处，不经别人指点，还看不出来，很不起眼的一道门，偶然闯入，发现里面居然“山光悦鸟性，潭影空人心”。苏州城里那些寻常百姓家里，也藏着大大小小的园林，哪怕就是一盆假山，一笼修竹。那些伟大的园林是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的，而不是为附庸风雅进行移植的结果。现在旅游团队成天在几个景点对着那些茂林修竹奇石假山指指点点，任何一个缝都要说出点文化意思来，倒使苏州园林看起来更像与日常生活无关的所谓“园林艺术”展览了。8 S$ U% _8 m3 ]" f0 h7 P- ^9 W
苏州，这是最后的园林。一个园林要当得起园林这个称号，就像贵族一样，要三百年。一块奇石或者一只水缸的位置，在百年间调整多次，直到园子主人从看山是山，看水是水到看山不是山，看水不是水再到看山是山，看水是水，直看到顺眼，这或许要用园主人的一生，甚至几代。他们信任自然，崇尚自然，追求自然与人工的浑然天成，这也是园林的最高境界。在中国，园林是一种居住样式。俗语说，“上有天堂，下有苏杭”，中国式的天堂是在大地和人间。苏州园林是一个可以安心的地方。它是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合，“上有天堂，下有苏杭”，不是随便说的，它说的就是昔日中国的生活理想。园林就是这种理想的最高体现之一，它既暗示了中国哲学最深奥的部分，可以修身养性，同时它又是一个让人可以“过日子”的地方。可以修身养性，就是所谓的“安心”，这是中国建筑与西方建筑最根本的区别。西方建筑也许更讲实用，心是无所谓的，令人提心吊胆的摩天大楼在美国那么流行，足见在栖居方式上，修身养性、安心这些“空灵”的追求，对实用主义的西方来说，完全是匪夷所思的。
8 [0 f( K% `- h2 W1 K% K* g- C, E- _; y 苏州园林体现的是所谓“诗意的栖居”。“诗意”不只是小桥流水，也不只是茂林修竹、奇石假山、画栋雕梁……这些所谓借景的艺术，而是体现着存在的根本意义，是关系到人要活在一个什么样的世界上——这个必须要搞清楚的认识。高速公路、水泥楼房、玻璃钢筋塑料汽油固然不错，可以加快我们的生活速度，但在加速改造之后的这一切的尽头是什么，是新的失眠纪录，还是苏州园林？是沙尘暴和污水池，还是“明月松间照，清泉石上流”？现代人被现代化的过程所迷惑，中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。哦，看哪，中国人，你们曾经有那样美轮美奂的建筑，你们本来是指望在那样的地方安你们的心的。昆明最近有个热闹的争论，就是因为很多小区的楼盘都盖成西式，取西方名字，有文章的题目叫做：这是哪国的昆明。可想见当代中国人在文化上的自卑已经到了什么程度，中国人真的连如何住在大地上都不会了么？我在这个意义上说“苏州园林”是我们民族的文化圣殿，确实像希腊的那些神庙，是有悲剧意味的。
30年前（欢迎同学们在下面跟贴发表自己的阅读题及阅读答案，有奖哦！我在苏州最喜欢的是网师园。那园林就像已经达到最高境界的散文。理趣、禅意，石头、书法、匾额，荷花、修竹、暗香，屋宇、亭台、水榭，看起来似乎都已经是造化之功，浑然一体，本来就在那里。我的心慢慢安静下来，像无家可归的旅游
者那样想入非非，我的家在这里面就好了。 （节选自《祭坛上的苏州》）
1．作者认为“园林其实就是中国人一生梦想中的家”。请联系全文，简要说说你对这句话的理解。（3分）"
2．下面对文中关于苏州园林特点的理解，哪一项不恰当？（3分）
A．它是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的，体现了真正的本土特征。
B．它是几百年来人们崇尚自然、追求自然，使之达到最高境界的中国式理想的产物。
C．它可以“安心”，是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合。;
D．中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。
' 3．作者不厌其烦地写园主人“看山是山，看水是水”的变化过程，有什么用意？（2分）
4．写苏州园林为什么要提及西方的建筑？作者认为中国建筑与西方建筑最根本的区别是什么？（3分）
5．结合全文，细细品味文中画线的句子，说说这句话表达了作者怎样的感情？这样结尾有什么好处？（4分）
6．作者认为: 昆明很多小区的楼盘都盖成西式，取西方名字，“可想见当代中国人在文化上的自卑已经到了什么程度，中国人真的连如何住在大地上都不会了么？”你如何看待这个问题。
参考答案
1．（3分）这些园林过去并不是公园，而是住人的家。这是中国人的生活理想的最高体现之一，它既可以修身养性，同时又是一个让人可以“过日子”的地方。基本意思对即可。
3．（2分）强调苏州园林“信任自然，崇尚自然”，一切都“已经是造化之功，浑然一体”，在那里居住、生活可以安心。基本意思对即可。
4．（3分）提及西方的建筑是为了比较中西方在栖居理念和栖居方式上的不同。中国建筑与西方建筑最根本的区别是：西方建筑也许更讲实用，传统的中国建筑更多的讲究修身养性、安心这些“空灵”的东西。基本意思对即可。
5.（4分）表达了作者对网师园的喜爱之情，更流露出作者对这种“梦想中的家”的向往、期待和对现代生活中文化传统缺失的无奈之情。这样结尾，在结构上，“我的家在这里面就好了”与开头。（把自己的阅读答案也转贴上来吧 园林其实就是中国人一生梦想中的家”相呼应，使文章浑然一体。在内容上，进一步强调园林是中国人的生活理想，“是中国人一生梦想中的家”，从而凸现了文章的中心。基本意思对即可。
6.（3分）这是一个开放性的试题，同意或者不同意，言之成理即可。同意的回答可以从民族文化的缺失这个角度去分析，发展经济、“加快我们的生活速度”的同时不能抛弃传统文化，更不能产生“文化上的自卑”，如作者所说的那样，当代中国人在文化上的自卑程度已经十分严重，中国人似乎成了一个连如何住在大地上都不会的民族。不同意的回答可以从兼收并蓄这个角度去分析，即追求“安心”的同时也可以讲究“实用”。中国的土地上也是可以盖西式的楼房的，关键是不能抛弃传统文化。基本意思对即可
H. 美丽的苏州园林凤章阅读答案
16．苏州园林“各有自己的美”，这样的美主要体现在哪些景致上？通读全文后扼要作答。（4分）
沧浪亭的复廊，狮子林的假山，拙政园的山水亭台，留园的大厅、长廊、巨石
17．苏学士建造沧浪亭的目的是什么？作者详细介绍这一内容的目的又是什么？（4分）
建造的目的：把南园及盘门内外优美的自然景色尽收进去，使园内景色和园外自然景色融为一体（2分）。介绍的目的：突出沧浪亭的清幽、古朴之美（或：突出沧浪亭的秀丽风光和悠久历史）
18．苏州园林“虽然各有性格和特色，但也有共同点”，它们的共同点是什么？你能用简洁的语句概括回答吗？（2分）
它们不是一看就完的，而是有一种含蓄的美。
19．阅读第⑤段，仿照示例，为沧浪亭再设计两个景点名称（要有设计依据）。（4分）
示例：
景点一：古亭（竹园）。依据：园内树影婆娑，古亭傲立，绿竹红花，随风摇曳。
景点二：复廊长卷。依据：沧浪亭整个园子就环抱在这条长长的优美的复廊里。景点三：沧浪石刻。依据：园中那座沧浪亭石柱上的一副对联写道：“清风明月本无价，近水远山皆有情。”