小说阅读之把握故事情节教案

A. 阅读小说，理清故事情节把握人物形象要注意什么

人物形象虽然是小说的核心，但也是 建立在一定的故事情节的基础上的。 高尔基说：““情节”即人物之间的 联系、矛盾、同情、反感和一般的相 互关系，——某种性格、 典型的成长和构成的历史。”，因此 ，阅读鉴赏小说必须从故事情节这个 环节开始，只有细读小说，熟悉故事 情节，才能把握人物性格，分析人物 形象。 小说的故事情节是由小说线索贯穿起 来的，所以阅读鉴赏小说的第一步应 该是理清小说线索。大多数小说全文 只有一条线索，而有的小说则有两条 线索组成。由此可知，小说学习首先 必须理清线索，

B. 高考小说阅读小说展开故事情节的方式有哪些

高考小说阅读情节安排的方式及作用：
1、就全文来说有一波三折式。作回用是引人入胜，扣答人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。
2、就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。
3、就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念的作用。
4、就结尾来说有戛然而止，留下空白式。 此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。
5、贯穿情节的线索。可作线索的小说因素有：事、物、人、情、时间、空间，如《药》中的“人血馒头”、《故乡》中的“我”等。

C. 怎样把握小说的故事情节

引人入胜的情节和紧张尖锐的矛盾冲突最能凸显人物的个性，展示人物的内心世界，而人物性格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以把握情节能为人物形象的分析提供依据，为深入感悟小说主题打下基础。把握好故事情节，要能整体感知文章大概内容，要善于把握故事发生、发展、高潮、结局这四个环节，要从情节发展中把握人物形象。分析小说情节还要善于透过现象看本质，透过个别事例想到类似的普遍现象，从而达到对主题的思辨和理解。如《西游记》，通过师徒四人攻克九九八十一难的故事，展示了一个个有血有肉的形象，也给人们很多启迪。随着文学的发展，现在出现了一些淡化情节的小说，这类小说情节的发展不像一般意义上的小说那么曲折，但也用一条线索或脉络来串起全篇，这是初读小说者要注意的。