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吕阳德
吕阳德
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『壹』 记英语单词的方法

英语记忆法

学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受 到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。

一般认为背单词是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短 扩大词汇量所需的时间,并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法。

一、结合记忆法。
将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境——句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时, 若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如:
slope
n. ①倾斜;坡度;斜度
There is always a certain slope in a ship's deck.
船的甲板总有几分倾斜。
②斜面;斜坡
We climbed the steep slope of the hill.
我们爬了那座陡峭的倾坡。
vi.倾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point.
铁路在此处有轻微的倾斜。

critical
adj. ①批评(性)的,吹毛求疵的
I don't like people who are too critical about everything.
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的,关键的;危急的
His condition is reported as being very critical.
据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配,比孤立地背记单词效果要好。

二、同类记忆法。
将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。

如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义 词。

再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor (博士)三个词都表示学位授予的情况,“但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。

这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。

三、比较记忆法。
把同义词或形似词放在一起,加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组,一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法,于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如:
同义词admit和confess均表示“承认”。
但confess,含有“坦白”,“忏悔”,的意思, 而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外, 还含有“允许,接纳”的意思。

acquire、inquire、require是三个形似词,拼写很相似,但意思却完全不同:acquire(取得,获得)。 inquire(打听,查询)、require(需要,要求,命令)。

四、构词法记忆法。
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法:

1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:
picture(n)画-picture(v)描绘
water(N)水--water(v) 浇水

2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:
happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)

3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:
wood(木)+cut(刻)--woodcut(木刻)
pea(豌豆)+nuts(坚果)-- peanut(花生)

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。

五、根义记忆法。
利用根义代替记忆多义,可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate(ly)是否已 记住,回答当然是肯定的。那么就请看下面三个 “没有生词”的片段:
a) The woman immediately behind the car.
b) She is my immediate neighbour.
c) the immediate cause
若没有读懂,那么就请看immediaie(ly)根义

中间没有间隔(地) ---代记---
1)(时间)立刻;
2)(空间)紧挨,通接,紧跟,
3)(关系)直接

这样,根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。

还有还有~

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英语单词记忆法探究英语之巅论坛

英语之巅教育网 原创:张宪宝

http://www.english8848.net

[摘要] 研究表明记忆方法在获得知识过程中起着重要作用,尤其在语言学习方面。然而,外语教材和语言教学手册多对此视若无睹。本文详细阐述了英语单词记忆方法,有助于你摆脱"机械记忆"的桎梏,更好地掌握英语词汇。
[关键词] 改进了记忆的技巧,教学方法,ACTION记忆原则。

[Abstract] Research shows mnemonics plays a primary role in knowledge acquisition, especially in language learning. Yet mnemonics is largely ignored in language learning materials and language teaching manuals. This article give a full account of the approach to English words memorizing, will help you to get rid of your mechanical method and have a good command of English vocabulary.

[Key words] Techniques of improving the memory, teaching methods, ACTION principle.

在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。笔者从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。

一、概论
记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。

二、ACTION原则
ACTION原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。
A即Association (联想)的缩略,意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆,要发挥思维潜能,一并记忆与之相关的词汇,。"联想"辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如:记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:bare (赤裸的)care(关心)、 dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、 pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、 tare( 杂草)、ware(物品)等。联想原则是扩充词汇,达到"一箭多雕"记忆效果的关键所在。
C即Contrast(对比)的缩略,意指通过对比,注意细微差别,进而加深印象,方便记忆。

例如:
Ambitious雄心勃勃的-ambiguous含糊不清的;
pleasant 令人愉快的-pheasant野鸡,雉鸡
today今天- toady奉承
fable寓言童话-feeble虚弱的
study学习-sturdy结实的,茁壮的
anecdote轶事-antidote解药

对比原则从差别入手记忆单词,可视为便捷记忆的纽带。

T即Text surroundings (语境)的缩略。一个单词脱离了实际使用的语境,想记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中,通过反复阅读,提高认知能力,最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较为推崇的词汇记忆策略。

I即Inction(归纳)的缩略,归纳法是通过个体,探索并发现一般规律的方法,引入到英语词汇记忆中来,意指通过个别单词发现规律,然后进一步探索、总结起来,统一记忆。例如:有一些词,加词尾"-er"后的意思有了变化,有的已经没有"……的人或物"这个意思。

Show(表现) -- shower(阵雨,淋浴)
Count(计算) -- counter(柜台,计数器)
Draw(画) -- drawer(抽屉)
Bow(鞠躬) -- bower(树荫,凉亭)
sew (缝制) -- sewer(阴沟,下水道)
jump(跳) -- jumper(无袖连衣裙)
flow(流动) -- flower(花)

含以上特点的词汇还有很多,有待于进一步探索,进行归纳记忆。又如:并非所有表身份的词都要加"-er"或"-or"等后缀,有些词本身就表示某一身份,职位等:

judge--法官,裁判员 cook--厨师
有此类规律的词汇也需归纳,然后汇总记忆。
由此可见,归纳原则是探索规律,以此来记忆词汇的金钥匙。

O即Observation(观察)的缩略,观察是有所发现的前提,要求我们在记忆英语词汇时从词形入手,利用拆分,合并等手段解密内在联系,加以记忆。例如:
Dustpan(簸箕)= st(灰尘)+pan(平底锅)
Peacock(孔雀)= pea(蜿豆)+cock(公鸡)
Adolescence(青少年)=a(一个)+dole(救济)+scene(景色)
Harass(骚扰)= hag(女巫)+grass(草)将"g";略去。

另一种意义的观察是多注意与英语相关的事物,如:商品外包装上的英语,广告牌上的英语,衣物、饰品上的英语等,勤于积累、回顾,自然可以轻松记忆。观察原则是化繁为简,创新记忆的法宝。
N即Note-making(作笔记)的缩略。作笔记是一种积累知识的手段。记忆英语单词,更需要靠作笔记来整理要点,抒写心得等。

例如:
对同音词的总结:peak(山峰), peek(偷看), pique(愤怒) 统读[pi:k]
rain(雨),rein(缰绳),reign(统治) 统读[rein]
对形近词的总结:petal(花瓣),petrel(海燕),petrol(汽油),patrol(巡逻);
stimulate(刺激),simulate(模拟),accumulate(积累),emulate(竞争)。
作笔记是对记忆技巧和记忆实例的总结,必将有助于向更深层次发掘记忆方法之精髓。
ACTION原则的良好应用,将使你在记忆英语词汇过程中少走弯路,寻到乐趣,举一反三,从而快捷攻破单词堡垒。
三、记忆方法举例

英语单词记忆方法众多,最重要的是要遵循原则,找到适合自己的方法。

1、词根词缀记忆法
顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。
词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。
另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising",是"奇异的,惊奇的"的意思。

所以:mirror[mir惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。]
mirage[mir惊奇,-age名词词尾;令人惊奇的景色。]
通过"词根"这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。
词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。"

例如:postscript这个词,"post-"为前缀,"……之后"之意,而"script"是"文字材料"之意。文字材料之后,不就是"补充文字(附件)"吗?
又如,"booklet"这个词,"-let"是后缀,为"小"的意思,很显然,"booklet"就是"小册子"的意思。
通过词根、词缀记忆法记忆单词,分析得出单词由来,不失为一种乐趣,至于常见的词根、词缀,此不赘述,教师在教学过程中应给予补充。

2、音形义记忆法
音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。
①音近词与形近词
音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。
②同形异义词与同音异义词
同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。
同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。
③同义词与反义词
同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)
反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)
④回文词、混成词与变形词
回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)-tub(桶),bin(垃圾桶)-nib(钢笔尖),time(时间)-emit(散发),meet(相见)-teem(充满),deer(亲爱的)-reed(芦苇)等。
混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),
communications(通信)+satellite(卫星)=comsat(通讯卫星)
medical(医疗的)+care(照管)=medicare (医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等
变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,如:eat(吃)-tea(茶),part(部分)-trap(陷井),dirty room(脏屋子)-dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)-mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)-orchestra(管弦乐队)等。
⑤拟声词与音译词
拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以 野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。
音译词是根据译音转变而成的词,大多数是词汇发展演变和翻译过程中造的词,它有英文音译成中文,中文译成英文,读音偶合三种情况。
例:英文译成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙发)
中文译成英文:fee(费),kowtow(叩头,磕头),litchi(荔枝),typhoon(台风)
中英文读音偶合:scan(细看), tow(拖),loot(掳掠),bandage(绷带)
根据读音、词形、词义的关系而生成的词有多种类型,这里不一一枚举。要求教师在授课过程中引导学生观察、对比,培养兴趣,从读音、词形、词义入手,归纳,总结分块记忆词汇。

3、谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。
如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,"没有玫瑰"的情人节怎能不"忧伤郁闷"?
ponderous(笨重的),听发音,叫做"胖得要死",想一下,"胖的要死",能不"笨重"吗?
又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:
拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)

4、感观记忆法
感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。
例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(Automated Teller Machine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter非处方药)字样等。
教师在授课过程中,应适当渗透相关知识,教育学生勤观察,多积累。

5、分类记忆法
分类记忆法是按主题,所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总,然后综合记忆的方法。我们从医疗,购物外贸等方面归类,也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总,然后根据记忆原则记忆。
例如:按文学形式分类,我们可以归纳许多词:biography(传记),essay(杂文),reportage(报告文学),memoirs(回忆录),travels(游记),prose(散文),fiction(小说总称)等。
英语单词记忆方法众多,除以上列举之外,还有谚语记忆法,歌诀记忆法,卡片记忆法等等。我们应遵循记忆的原则,把记忆单词视为一种乐趣。教师在授课过程中要引导学生多想多联系,并对涉及的某方面知识作必要补充。其实英语单词记忆学是一门非常有趣、非常吸引人的学问,多积累,多回顾,多探索,把握规律,就一定可以走出"死记硬背"的泥沼。

『贰』 toadstool 和 mushroom 有什么区别 嗯我是想从生物及中文的角度区分蕈,伞菇和蘑菇……

toadstool是伞菌的意思,mushroom是蘑菇的意思,toadstool是一种具体的菌种,而mushroom泛指所有的蘑菇形物体,蘑菇是伞菌的一种。

蕈、伞菇和蘑菇的区别:

中文概念:

1、蕈菌

蕈菌,别称担子菌、伞菌。属于真菌界的子囊菌亚门和担子菌亚门,其中大多数都属于担子菌亚门。包括常见的双孢蘑菇、木耳、香菇、灵芝等。

2、蘑菇

蘑菇称为双孢蘑菇,又叫白蘑菇、洋蘑菇,隶属于真菌界的担子菌门、伞菌亚门。是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种。

3、伞菌一般指具有菌盖和菌柄的肉质腐生菌类。多种伞菌可供食用,如香菇、蘑菇、草菇等;少数种类有毒,如毒鹅膏菌、奥来丝膜菌。

蕈菌的一般的统称是蘑菇,蘑菇是伞菌亚门,属于伞菌目,语伞菌是包含与被包含的关系。

生物形态特征

1、蕈菌的最大特征是形成形状、大小、颜色各异的大型肉质子实体。典型的蕈菌,其子实体是由顶部的菌盖(包括表皮、菌肉和菌褶)、中部的菌柄(常有菌环和菌托)和基部的菌丝体三部分组成。

(2)ady小说皮皮小说网扩展阅读:

蕈菌按形态分类则可分为5类:

1、褶菌类:有菌褶,如香菇。

2、非褶菌类:无菌褶,如灵芝。

3、腹菌类:子实层包裹在蕈体内,如鬼笔。

4、胶质菌类:担子柄分隔,如木耳。

5、子囊菌类:孢子生长在子囊内,如冬虫夏草。

『叁』 Action中文歌词——NU'EST的~

Action
뉴이스트(NU’EST)

中文歌词:

你很坏 一看就显而易见
你错了 动不动就引人注目 不是吗
应该告诉你 绝对不要引人注目
为何我很坏 是因为比你更了不起吗
因为我与别不同 并不是倒模的吗
应该要告诉你 不要随意指指点点
I Don‘t care I Don’t care
你在跟随我 跟随我
看起来相似的就像一体
oh 很厌烦很厌烦
毫无趣味 为何会这样 为何会这样
像笼中鸟般
oh 你别封锁内心 快起来

Ready 惊人的Action
Ready 令人惊倒的 Action
不要在意目光 不是在发光吗
Ready 惊人的Showtime!
Ready 你专属的Showtime!
让世界惊讶地 由你来展现出你是谁
你很坏 随心所欲地做事 不是吗
向着错的方向走 不是吗
应该要告诉你 绝对不要引人注目
为何我很坏 因为我知道点什么是帅气吗
因为我与别不同 我不畏惧吗
Ha? 我应该要告诉你 不要随意指指点点
I Don‘t care I Don’t care
你在跟随我 跟随我
看起来相似的就像一体
oh 很厌烦很厌烦
毫无趣味 为何会这样 为何会这样
像笼中鸟般
oh 你别封锁内心 快起来

Ready 惊人的Action
Ready 令人惊倒的 Action
不要在意目光 不是在发光吗
Ready 惊人的Showtime!
Ready 你专属的Showtime!
让世界惊讶地 由你来展现出你是谁
你在尖叫着你的名字 不是吗
世界在等待的 就是你
Lights,Camera,Action
说过要我放弃的
明显的System中尖叫
THE WORLD IS MINE (Not Yours)
不要活的像傀儡一样
所有人都跟随的道路 并不适合我
And it goes,1.2.3.Action
this ain’t a movie
i'm coming out 100% raw,
the true,the real me
Victim of conformity,
pressed down on all fours
Stand up,fight back,the world it‘s yours
Ready 惊人的Action
Ready 令人惊倒的 Action
不要在意目光 不是在发光吗
Ready 惊人的Showtime!
Ready 你专属的Showtime!
让世界惊讶地 由你来展现出你是谁

韩文歌词:

넌 나빠 딱 봐도 티가 나
틀려 툭하면 튀잖아
절대로 튀지 말라고 말해줬을텐데
왜 나빠 너보다 잘해서
틀려 똑같지 않아서
멋대로 손가락질은
말라고 말했을텐데
I Don’t Care I Don’t Care
너나 따라해 따라해
하나같이 똑같아보여
Oh 지겨워 지겨워

재미없게 왜이래 왜이래
새장 속의 새처럼
Oh 너를 안에 가둬두지마
어서 일어나

Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
세상이 놀라게
니가 누군지 널 보여줘

넌 나빠 멋대로 하잖아
틀려 될대로 가잖아
절대로 튀지 말라고 말해줬을텐데
왜 나빠 멋을 좀 알아서
틀려 겁내지 않아서
허 내게 손가락질은
말라고 말했을텐데
I Don’t Care I Don’t Care
너나 따라해 따라해
하나같이 똑같아보여
Oh 지겨워 지겨워
재미없게 왜이래 왜이래
새장 속의 새처럼
Oh 너를 안에 가둬두지마
어서 일어나

Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
세상이 놀라게

니가 누군지 널 보여줘

니 이름을 외치고 있잖아

세상이 기다린 건 너라고
Lights Camera Action
내게 포기하라 했던
뻔한 System안에 외쳐
The World Is Mine Not Yours

꼭두각시 같이 살지 않아
모두가 따라가는 길은
내게 맞지 않아
And it goes 1 2 3
action this ain’t a movie
i’m coming out 100% raw
the true the real me
Victim of conformity
pressed down on all fours
Stand up fight back
the world it’s yours
Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
세상이 놀라게
니가 누군지 널 보여줘

中文音译:

弄那把大把多提嘎那
的鸟东卡mion提家那
家得罗提及慢拉过吗累jiuo四疼得
为那把诺扑大恰累所
特聊豆嘎及啊那所
某得罗孙嘎蓝及了吗拉够吗累四疼得
I Don't Care I Don't Care
诺那大拉黑 大拉黑
哈那嘎提多卡他怕波要
Oh 及giao我 及giao我
且米哦不给为一累 为一累
sei讲素给sei qiuo龙
Oh 诺了阿内嘎特的及慢
哦所一咯那
Ready 跟内句给 Action
Ready 四托及给 Action
Oh nun及扑过哦不加那
皮及那过一加那
Ready 跟内句嫩 Showtime
Ready 诺慢呢 Showtime
sei桑一怒拉给
你嘎怒攻及诺破要jiuo

弄那把莫得咯哈家那
特鸟的得咯嘎家那
桥得咯特及慢拉够吗累jiuo四疼得
为那把莫四jiuo吗拉所
的聊过内及阿那所
哼 内给孙嘎拉及了
吗拉够吗累四疼得
I Don't Care I Don't Care
诺那大拉黑 大拉黑
哈那嘎提多卡他怕波要
Oh 及giao我 及giao我
且米哦不给为一累 为一累
sei讲素给sei qiuo龙
Oh 诺了阿内嘎特的及慢
哦所一咯那
Ready 跟内句给 Action
Ready 四托及给 Action
Oh nun及扑过哦不加那
皮及那过一加那
Ready 跟内句嫩 Showtime
Ready 诺慢呢 Showtime
sei桑一怒拉给
你嘎怒攻及诺破要jiuo

你一了么没及过一家那
sei桑一ki大林龙诺拉过
Rap:
Lights Camera Action
内给破gi哈拉黑顿品汗
System 安没为jiuo
The World Is Mine Not Yours
滚度嘎西嘎提撒及阿那
莫度嘎大拉嘎嫩gi疼内给吗及阿那
And it goes 1 2 3
action this ain't a movie
i'm coming out 100% raw
the true the real me
Victim of conformity
pressed down on all fours
Stand up fight back
the world it's yours

Ready 跟内句给 Action
Ready 四托及给 Action
Oh nun及扑过哦不加那
皮及那过一加那
Ready 跟内句嫩 Showtime
Ready 诺慢呢 Showtime
sei桑一怒拉给
你嘎怒攻及诺破要jiuo

罗马音:

넌 나빠 딱 봐도 티가 나
틀려 툭하면 튀잖아
절대로 튀지 말라고 말해줬을텐데
[Minhyun]Neon na'ppa ttak bwa'do ti'ga na
Deul'ryeo tuk'ha'myeon twi'janh'a
Jeol'dae'ro twi'ji mal'ra'go mal'hae'jweoss'eul'ten'de

왜 나빠 너보다 잘해서
틀려 똑같지 않아서
멋대로 손가락질은
말라고 말했을텐데
[Aron]Wae na'ppa neo'bo'da jal'hae'seo
Deul'ryeo ttok'gat'ji anh'a'seo
Meos'dae'ro son'ga'rak'jil'eun
Mal'ra'go mal'haess'eul'ten'de

I Don't Care I Don't Care
너나 따라해 따라해
하나같이 똑같아보여
Oh 지겨워 지겨워
[Ren]I Don't Care I Don't Care
Neo'na tta'ra'hae tta'ra'hae
Ha'na'gat'i ttok'gat'a'bo'yeo
Oh Ji'gyeo'weo ji'gyeo'weo

재미없게 왜이래 왜이래
새장 속의 새처럼
Oh 너를 안에 가둬두지마
어서 일어나
[Baekho]Jae'mi'eobs'ge wae'i'rae wae'i'rae
Sae'jang sok'eui sae'cheo'reom
Oh neo'reul an'e ga'dweo''ji'ma
Eo'seo il'eo'na

Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
[ALL]Ready Kkeut'nae'ju'ge Action
Ready sseu'reo'ji'ge Action

Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
[Minhyun]Oh nun'chi bol'geo eobs'janh'a
Bit'i na'go iss'janh'a

Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
[All]Ready kkeut'nae'ju'neun Showtime
Ready neo'man'eui Showtime

세상이 놀라게
니가 누군지 널 보여줘
[Baekho]Se'sang'i nol'ra'ge
Ni'ga nu'gun'ji neol bo'yeo'jweo

넌 나빠 멋대로 하잖아
틀려 될대로 가잖아
절대로 튀지 말라고 말해줬을텐데
[Minhyun]Neon na'ppa meos'dae'ro ha'janh'a
Deul'ryeo dwel'dae'ro ga'janh'a
Jeol'dae'ro twi'ji mal'ra'go mal'hae'jweoss'eul'ten'de

왜 나빠 멋을 좀 알아서
틀려 겁내지 않아서
허 내게 손가락질은
말라고 말했을텐데
[Aron]Wae na'ppa meos'eul jom al'a'seo
Deul'ryeo geob'nae'ji anh'a'seo
Heo nae'ge son'ga'rak'jil'eun
Mal'ra'go mal'haess'eul'ten'de

I Don't Care I Don't Care
너나 따라해 따라해
하나같이 똑같아보여
Oh 지겨워 지겨워
[Ren]I Don't Care I Don't Care
Neo'na tta'ra'hae tta'ra'hae
Ha'na'gat'i ttok'gat'a'bo'yeo
Oh ji'gyeo'weo ji'gyeo'weo

재미없게 왜이래 왜이래
새장 속의 새처럼
Oh 너를 안에 가둬두지마
어서 일어나
[Baekho]Jae'mi'eobs'ge wae'i'rae wae'i'rae
Sae'jang sok'eui sae'cheo'reom
Oh Neo'reul an'e ga'dweo''ji'ma
Eo'seo il'eo'na

Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
[ALL]Ready Kkeut'nae'ju'ge Action
Ready sseu'reo'ji'ge Action

Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
[Minhyun]Oh nun'chi bol'geo eobs'janh'a
Bit'i na'go iss'janh'a

Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
[ALL]Ready kkeut'nae'ju'neun Showtime
Ready neo'man'eui Showtime

세상이 놀라게
니가 누군지 널 보여줘
[Baekho]Se'sang'i nol'ra'ge
Ni'ga nu'gun'ji neol bo'yeo'jweo

니 이름을 외치고 있잖아
세상이 기다린 건 너라고
[Baekho]Ni i'reum'eul we'chi'go iss'janh'a
Se'sang'i gi'da'rin geon neo'ra'go

Lights Camera Action
내게 포기하라 했던
뻔한 System안에 외쳐
[JR Rap]Lights Camera Action
Nae'ge po'gi'ha'ra haess'deon
Bbeon'han System an'e we'chyeo

The World Is Mine Not Yours
[Aron]The World is Mine(Not Yours)

꼭두각시 같이 살지 않아
모두가 따라가는 길은
내게 맞지 않아
[JR]Ttok''gak'si gat'i sal'ji anh'a
Mo''ga tta'ra'ga'neun gil'eun
Nae'ge maj'ji anh'a

And it goes 1 2 3
action this ain't a movie
i'm coming out 100% raw
the true the real me
Victim of conformity
pressed down on all fours
Stand up fight back
the world it's yours
[Aron]And it goes 1 2 3
action this ain't a movie
i'm coming out 100% raw
the true the real me
Victim of conformity
pressed down on all fours
Stand up fight back
the world it's yours

Ready 끝내주게 Action
Ready 쓰러지게 Action
[ALL]Ready Kkeut'nae'ju'ge Action
Ready sseu'reo'ji'ge Action

Oh 눈치 볼거 없잖아
빛이 나고 있잖아
[Minhyun]Oh nun'chi bol'geo eobs'janh'a
Bit'i na'go iss'janh'a

Ready 끝내주는 Showtime
Ready 너만의 Showtime
[ALL]Ready kkeut'nae'ju'neun Showtime
Ready neo'man'eui Showtime

세상이 놀라게
니가 누군지 널 보여줘
[Baekho]Se'sang'i nol'ra'ge
Ni'ga nu'gun'ji neol bo'yeo'jweo

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『肆』 求《东野圭吾46部小说合集》的txt ,邮箱:[email protected]

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『伍』 背英语单词问题

英语单词记忆法探究

[摘要] 研究表明记忆方法在获得知识过程中起着重要作用,尤其在语言学习方面。然而,外语教材和语言教学手册多对此视若无睹。本文详细阐述了英语单词记忆方法,有助于你摆脱"机械记忆"的桎梏,更好地掌握英语词汇。

[关键词] 改进了记忆的技巧,教学方法,ACTION记忆原则。

[Abstract] Research shows mnemonics plays a primary role in knowledge acquisition, especially in language learning. Yet mnemonics is largely ignored in language learning materials and language teaching manuals. This article give a full account of the approach to English words memorizing, will help you to get rid of your mechanical method and have a good command of English vocabulary.

[Key words] Techniques of improving the memory, teaching methods, ACTION principle.

在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。笔者从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。

一、概论
记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。

二、ACTION原则
ACTION原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。
A即Association (联想)的缩略,意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆,要发挥思维潜能,一并记忆与之相关的词汇,。"联想"辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如:记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:bare (赤裸的)care(关心)、 dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、 pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、 tare( 杂草)、ware(物品)等。联想原则是扩充词汇,达到"一箭多雕"记忆效果的关键所在。
C即Contrast(对比)的缩略,意指通过对比,注意细微差别,进而加深印象,方便记忆。

例如:
Ambitious雄心勃勃的-ambiguous含糊不清的;
pleasant 令人愉快的-pheasant野鸡,雉鸡
today今天- toady奉承
fable寓言童话-feeble虚弱的
study学习-sturdy结实的,茁壮的
anecdote轶事-antidote解药

对比原则从差别入手记忆单词,可视为便捷记忆的纽带。

T即Text surroundings (语境)的缩略。一个单词脱离了实际使用的语境,想记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中,通过反复阅读,提高认知能力,最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较为推崇的词汇记忆策略。

I即Inction(归纳)的缩略,归纳法是通过个体,探索并发现一般规律的方法,引入到英语词汇记忆中来,意指通过个别单词发现规律,然后进一步探索、总结起来,统一记忆。例如:有一些词,加词尾"-er"后的意思有了变化,有的已经没有"……的人或物"这个意思。

Show(表现) -- shower(阵雨,淋浴)
Count(计算) -- counter(柜台,计数器)
Draw(画) -- drawer(抽屉)
Bow(鞠躬) -- bower(树荫,凉亭)
sew (缝制) -- sewer(阴沟,下水道)
jump(跳) -- jumper(无袖连衣裙)
flow(流动) -- flower(花)

含以上特点的词汇还有很多,有待于进一步探索,进行归纳记忆。又如:并非所有表身份的词都要加"-er"或"-or"等后缀,有些词本身就表示某一身份,职位等:

judge--法官,裁判员 cook--厨师
有此类规律的词汇也需归纳,然后汇总记忆。
由此可见,归纳原则是探索规律,以此来记忆词汇的金钥匙。

O即Observation(观察)的缩略,观察是有所发现的前提,要求我们在记忆英语词汇时从词形入手,利用拆分,合并等手段解密内在联系,加以记忆。例如:
Dustpan(簸箕)= st(灰尘)+pan(平底锅)
Peacock(孔雀)= pea(蜿豆)+cock(公鸡)
Adolescence(青少年)=a(一个)+dole(救济)+scene(景色)
Harass(骚扰)= hag(女巫)+grass(草)将"g";略去。

另一种意义的观察是多注意与英语相关的事物,如:商品外包装上的英语,广告牌上的英语,衣物、饰品上的英语等,勤于积累、回顾,自然可以轻松记忆。观察原则是化繁为简,创新记忆的法宝。
N即Note-making(作笔记)的缩略。作笔记是一种积累知识的手段。记忆英语单词,更需要靠作笔记来整理要点,抒写心得等。

例如:
对同音词的总结:peak(山峰), peek(偷看), pique(愤怒) 统读[pi:k]
rain(雨),rein(缰绳),reign(统治) 统读[rein]
对形近词的总结:petal(花瓣),petrel(海燕),petrol(汽油),patrol(巡逻);
stimulate(刺激),simulate(模拟),accumulate(积累),emulate(竞争)。
作笔记是对记忆技巧和记忆实例的总结,必将有助于向更深层次发掘记忆方法之精髓。
ACTION原则的良好应用,将使你在记忆英语词汇过程中少走弯路,寻到乐趣,举一反三,从而快捷攻破单词堡垒。
三、记忆方法举例

英语单词记忆方法众多,最重要的是要遵循原则,找到适合自己的方法。

1、词根词缀记忆法
顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。
词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。
另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising",是"奇异的,惊奇的"的意思。

所以:mirror[mir惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。]
mirage[mir惊奇,-age名词词尾;令人惊奇的景色。]
通过"词根"这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。
词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。"

例如:postscript这个词,"post-"为前缀,"……之后"之意,而"script"是"文字材料"之意。文字材料之后,不就是"补充文字(附件)"吗?
又如,"booklet"这个词,"-let"是后缀,为"小"的意思,很显然,"booklet"就是"小册子"的意思。
通过词根、词缀记忆法记忆单词,分析得出单词由来,不失为一种乐趣,至于常见的词根、词缀,此不赘述,教师在教学过程中应给予补充。

2、音形义记忆法
音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。
①音近词与形近词
音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。
②同形异义词与同音异义词
同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。
同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。
③同义词与反义词
同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)
反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)
④回文词、混成词与变形词
回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)-tub(桶),bin(垃圾桶)-nib(钢笔尖),time(时间)-emit(散发),meet(相见)-teem(充满),deer(亲爱的)-reed(芦苇)等。
混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),
communications(通信)+satellite(卫星)=comsat(通讯卫星)
medical(医疗的)+care(照管)=medicare (医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等
变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,如:eat(吃)-tea(茶),part(部分)-trap(陷井),dirty room(脏屋子)-dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)-mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)-orchestra(管弦乐队)等。
⑤拟声词与音译词
拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以 野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。
音译词是根据译音转变而成的词,大多数是词汇发展演变和翻译过程中造的词,它有英文音译成中文,中文译成英文,读音偶合三种情况。
例:英文译成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙发)
中文译成英文:fee(费),kowtow(叩头,磕头),litchi(荔枝),typhoon(台风)
中英文读音偶合:scan(细看), tow(拖),loot(掳掠),bandage(绷带)
根据读音、词形、词义的关系而生成的词有多种类型,这里不一一枚举。要求教师在授课过程中引导学生观察、对比,培养兴趣,从读音、词形、词义入手,归纳,总结分块记忆词汇。

3、谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。
如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,"没有玫瑰"的情人节怎能不"忧伤郁闷"?
ponderous(笨重的),听发音,叫做"胖得要死",想一下,"胖的要死",能不"笨重"吗?
又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:
拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)

4、感观记忆法
感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。
例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(Automated Teller Machine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter非处方药)字样等。
教师在授课过程中,应适当渗透相关知识,教育学生勤观察,多积累。

5、分类记忆法
分类记忆法是按主题,所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总,然后综合记忆的方法。我们从医疗,购物外贸等方面归类,也可以按时间、决心、态度等主题进行汇总,然后根据记忆原则记忆。
例如:按文学形式分类,我们可以归纳许多词:biography(传记),essay(杂文),reportage(报告文学),memoirs(回忆录),travels(游记),prose(散文),fiction(小说总称)等。
英语单词记忆方法众多,除以上列举之外,还有谚语记忆法,歌诀记忆法,卡片记忆法等等。我们应遵循记忆的原则,把记忆单词视为一种乐趣。教师在授课过程中要引导学生多想多联系,并对涉及的某方面知识作必要补充。其实英语单词记忆学是一门非常有趣、非常吸引人的学问,多积累,多回顾,多探索,把握规律,就一定可以走出"死记硬背"的泥沼。
参考资料:http://www.english8848.net/jiyi.htm

『陆』 哪位可www以ady9】net告诉我为ady9)net啥我一直找不到

直接网络上搜索ady出来结果就能进去了

『柒』 怎样记英语单词

我还是觉得说点实际的比较好吧。
其实网上那许多花里胡哨的方法,只要你上网用搜索引擎一搜满地都是。
我个人感觉英语还比较可以吧。记单词也没有犯过愁。
我认为用音标来记单词挺好的,就好比是拼音记发音。但是英语中有好多哪个音是由哪几个单词组合发出来的,那之类的发音规律,要是掌握了那些,记起单词来,可以说是如鱼得水。
像那些发音规律,中学的课本上有很多之类的练习的,不妨去看看,如果你是一个高手了,仅仅为记单词犯愁,而以高手自居不想躬亲去看那些基础的东西,我也没有办法。呵呵。玩笑。
那句话怎么说来着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不妨试试。
其实语言这东西,是很需要一点对它的爱好的。骑车上学上班时,乘公交车时,看到路上的广告或是什么又不认识的单词,然后就可以记下来,然后回家翻翻字典搞懂它,下次再看到,包准很亲切很有成就感。
以上仅为个人的一点浅薄之见,仅供参考。

『捌』 用was和were造句而且还要是过去式,并且was和were要同时用上,并写中文。

My luggage was top-grain cowhide and my shoes were expensive.
我的行李箱是最好的牛皮做的,我的鞋子也是最贵的那种。
The room that you mention was the dead-room--there were always plenty of dead.
你说的那间房是停尸房——总是放满了死人。
And not everybody on death row was a political prisoner -- there were some really bad people there.
并不是死囚区的每个人都是政治犯——上面当然也有真的很坏的人。
What were your childhood & youth like -- was it happy -- were there any significant influences on you?
你的童年和青少年是怎样渡过的?你过得开心吗?有没有一些有纪念的事情影响你呢?
A major air and sea search off the Scottish coast was called off - when two inflatable penguins were found.
当找到两个充气企鹅时,苏格兰沿岸外海的一场大规模海空搜救行动就此喊停。
But it does not say that people were so rich and there was no stealing around -- hence, locks were not used.
但那并不是说,人们如此富裕,周围没有偷盗存在——因此,才不用锁。
Mr Fraga was also interior minister in 1975-76, when police were still occasionally firing on demonstrators.
弗拉加先生亦在1975-76年任内政部长,当时警察对示威者仍偶有射击。
Though none was an out-and-out abolitionist, they were still closely concerned with the outcome of the struggle.
他们之中虽然没有一个是彻底的废奴主义者,但是他们也非常关心这场斗争的结果。
But I was also nervous -- since they were our first babies -- that they might have some issues with the new baby.
不过我也担心他们,因为他们是我们的两个大孩子,他们也许会和小宝宝发生冲突。
In either case, their task was the same - they were wearing a coloured hat and had to dece whether it was red or blue.
在两种情形中,“侦探”都只要做一件同样的事----戴上一顶有颜色的帽子并且推断它是蓝色还是红色。
She was angry, mortified, grief-stricken . Her large eyes were full of the anguish of tears, but her lids were not yet wet.
她又气又愧,非常地伤心,大眼睛里已经蕴满了痛苦的热泪,不过还没有掉下来。
For kids younger than 8, there was a small negative effect -- they were less interested in seeing more restrictive-rated media.
对于8岁以下的儿童来说其中存在这一个小小的负效果——他们对于更严格的分级制度的兴趣较小。
The room was very average - clean and comfortable - and although we were facing out onto the main road it was relatively quite.
房间很平均—干净,舒适—虽然我们面临主要的街道相比较。
All the young women were of similar height, age, and weight; compliance with the regimen was deemed excellent -- as were the results.
所有这些年轻女性都是相近的身高,年龄和体重;结果是,这些人对训练方案的执行都很成功。
After the terrorist attack was successfully suppressed, the horror-stricken hostages were shepherded across a secret passage to the safety zone.
恐怖袭击被乐成镇压然后,惊魂未定的人质们被引领着穿过一个奥秘通道,来到安全地带。
Javier Mascherano was sent-off as Argentina were held to a goalless draw in a friendly encounter with the USA at the Giants Stadium on Sunday night.
哈维尔·马斯切拉诺在周日晚上巨人球场进行的阿根廷与美国的友谊赛中被罚下场,本场比赛双方都没有进球。
I was frozen -- we all were -- despite the fact that the loss, while substantial, was a pimple in the much broader complexion of our $400 million portfolio.
我惊呆了,每个人都是。其实,这一损失看似巨大,但和四亿美元的组合规模相比微不足道。
The effect was that mortgage-backed securities were less diversified than investors thought, since they were all exposed to the same risk—lax lending practices.
其影响是以抵押贷款为基础的证券比投资者所想的要较少多元化。
Methods The clinical data of 36 patients with sphenoorbital meningioma which was resected via frontotemporal-orbital-zygomatic approach were retrospectively analyzed.
方法回顾性分析36例蝶眶脑膜瘤的临床资料,均行额颞眶颧入路手术治疗
Madhu Purnima Kishwar, of New Delhi's Centre for the Study of Developing Societies, said that in the workplace gender was no bar to success -- provided women were strong.
新德里的发展中社会研究中心专家奇什娃表示,性别在职场上已不再是成功的阻碍——前提是女性的能力要够强。
Evidence of this was all around him -- strange plants that were not known in either Europe or Asia and a different people who did not understand any language spoken in the East.
证据到处都是---奇异得植物,亚洲欧洲的人都不认识;不同的人,他们的语言并非东方所用的任何一种。
The room was far from bare-- there were chairs, tables, statues, large stone jars-- but all the surfaces were hard and well-polished and so clean that she couldn't bear to touch them.
这屋子倒远不是空的——有椅子、桌子、雕塑、巨大的石罐——所有的表面都是坚硬的,打磨光滑而且干净,她无法去触碰这些东西。
In the chaos after the explosion, bodies -- or what was left of them -- were carried unceremoniously on wooden crates usually used for market proce and mped on the backs of trucks.
在爆炸之后的混乱中,尸体或者任何残存的部分被胡乱地用平时用来装市场商品的板条箱抬走了,并堆放在卡车的后面。
Although there was only one event-a running race-other events were added in later years. Men competed in chariot racing, wrestling, boxing, horse-riding, and many kinds of running races.
当时只有一个比赛项目---赛跑,后来才加入了其他的项目,有赛战车、摔跤、拳击、赛马以及各种形式的赛跑。
Every encounter was random -- one moment we were tossing a baseball, trying to recapture lost time and the next, I tiptoed through the house because he was so angry, I didn't want him to hear me.
和他每次交流都不知道结果会是什么──这一刻我们还在一起打棒球,试着追回失去的时光,而下一刻,我却要蹑手蹑脚地在家里走路,因为他正在气头上,我可不想让他听见我的声音。
If there was no stealing happening -- even locks were not needed -- then he must have been mad, talking to people who have never stolen and who were not going to steal, they were themselves so rich.
我纳闷他在教导谁,如果没有偷盗发生——甚至门也没上锁——那他一定是发疯了,对着那些根本没有偷盗也不准备偷盗的人教导,因为他们那些人很富裕。
In the Kyoto protocol of 1997, forests were a big absentee: that was partly because sovereignty-conscious nations like Brazil were unwilling, at any price, to accept limits on their freedom to fell.
在1997年的京都议定书上,森林是没有被提到:部分原因是像巴西这些主权意识强的国家无论如何都不愿意被限制他们采伐林木的自由。
When determining a candidate ellipse, the number of points sampled randomly was maximally reced, more non-ellipse points were eliminated, and therefore useless sample and calculation were reced.
在确定候选椭圆时,最大限度地减少随机采样点数?剔除更多的非椭圆点,降低了无效采样,减少了无效计算。
The membrane structure was analyzed by scanning electron microscope(SEM), and it was showed that core-shell organic-inorganic hybrid materials were formed with AgCl as the core and PMMA as the shell.
扫描电镜分析了膜的结构,结果表明微乳液聚合后形成了以氯化银为核,聚甲基丙烯酸甲酯为壳的核-壳型无机-有机杂化膜材料;

『玖』 收集WWE明星的口头禅,要中文解释的

DX的是you suck,意思就是你垃圾,suck这个词的翻译很多样化,领会精神就好了。
Cena,那必然是you can't see me,意思是你看不见我
R-Truth 是what‘s up,意思是干啥呢,咋的啦,等等
约翰劳特奈提斯是 people power,人民权利
扎克莱德 woo woo woo
WWE粉丝 xxx suck,这个xxx可以是you ,很多时候是cena,
let's go cena。

声明:本文是由会员吕阳德在2023-06-24 16:37:02发布,如若转载,请注明本文地址:https://www.pixivzhan.com/wangyou/228787.html


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