致最美的盛夏小说阅读
1. 找伍美珍--《最美的夏天》全文。
[故事MTV]
爱做梦的山区女孩盛夏,在16岁那年的夏天,结识了来自北京的男生——韩冬。木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这是盛夏一生中最美的季节。然而,最美的天空里,忽然布满了青春的阴霾和迷茫,两个彼此思念的人,从此天各一方。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼她16岁时的爱情和梦想。在大学校园里,一曲《冬的思念》,盛夏与韩冬不期而遇,然而时光的阻隔、世事的变迁,让他们难以启口对于彼此的思念……
第一章 冬的思念
2022年,圣诞节之夜。
F大学礼堂内,响起如潮的掌声,这次圣诞汇演的压轴戏——夏花乐队的表演终于开始了!
掌声伴随着尖叫——
“韩冬!韩冬!韩冬……”
乐队的四个帅哥齐齐站在舞台中央向大家举手致意,而女孩子们发亮的眼光,像探照灯一般,几乎全部集中在左手第二个电吉他手身上。
他就是乐队队长、主唱韩冬。
只见韩冬不慌不忙地朝两边的吉他手示意着,瞬间,随着他的头一扬,吉他的和声与舒缓的歌声一起响起来。
静悄悄的雪 飘着我给你带去的思念
孤单的城市 不懂飞翔
岁末的钟声 在最后敲响的一刹那
空荡的怀抱 滴落的眼泪
飞去另一个城市
天空 飘散着无数白色精灵
想念 在极星方向曾经的诺言
曾经在一起的人
依然在彼此思念
……
此时,礼堂外面的露天蓝球场上,还聚集着不少的人,因为这里紧挨着女生宿舍的大门口,而圣诞之夜,无疑是男生找女生约会的最佳日子。
礼堂的音乐清晰地飘了出来。
尽管操场边缘还堆积着尚未完全化去的积雪,但熙熙攘攘的人声、欢乐的笑声、歌声,以及宿舍、教室内明亮的灯光,都使这个冬日的夜晚显得似乎并不寒冷。
除了学生,还有一些来看热闹的人。
盛夏就是。
她手里牵着倪教授家4岁的孙子吉吉,正路过礼堂外面,听到了从里面传出来的电吉他声,还有听起来莫名感到有点熟悉的歌声。
那天 红红的夕阳漫过你的肩
那天 你的长发飘散如纱
曾经相爱的人
依然在彼此思念
黑色冬夜 铺开了白色愿望
像天空的泪 带我去飞翔
飞到你的身边 让我融化你带的冰霜
想你的眼泪 融化我的思念
啦啦啦……
吉吉很顽皮,不想好好走路,看到路边的积雪就要跑过去踩,不知不觉地,这小家伙挣脱了盛夏的手,四处乱跑起来。
盛夏的眼神却在歌声里渐渐地恍惚起来……
忽然,远处传来小孩子的哭声,才使她从梦一般的状态中惊醒。
她慌乱地发现,手里牵着的吉吉不见了!
“哇~~~”是吉吉在哭!
她慌张地循着哭声跑过去,远远地看见,小小的吉吉,像个青蛙一样,趴在一个小雪堆上,小下的四肢哭得乱扭。
一个路过的男生把吉吉抱了起来,盛雪急忙扑过去把吉吉夺过来,来不及感谢那个男生,她忙乱地哄着怀里哇哇大哭的吉吉:
“吉吉吉吉,乖乖不哭哦!”
吉吉张大嘴巴,露出小兽一般的白色小牙齿和粉红色的牙龈,甩着两条腿,依然“呜呜”地哭叫着。
盛夏就抱着吉吉去使劲踩那个雪堆,做出恨恨的样子来:“这个雪堆真是坏死啦,害得我们吉吉摔跤!姐姐踩它!使劲地踩!好不好吉吉?”
吉吉终于止住了哭声,脸上挂着泪花,委屈地看着盛夏。
盛夏发自内心地甜甜地笑起来,轻轻地替吉吉擦掉泪水,还吻了他、吉吉一下。
一抬头,发现刚才那个男生还站在旁边,两眼直愣愣地看着她。
盛夏觉得这个人有点怪怪的,她略带着一丝害羞地小声说了声 “谢谢”,也不管人家听到没有,转身抱着吉吉就要走。
这时吉吉突然挣扎着要下来,盛夏就把他放了下来,不放心地拉住吉吉的一只手。
哪知吉吉却把另一只手伸向刚才那个男生,仰着小脑袋说:“哥哥姐姐一起带宝宝……玩!”说完,竟然自己“嘿嘿”得意地笑出声来。
盛夏万分尴尬,嘴里责备地喊了声:“吉吉!”
可是,吉吉却过分得很,嘴里发出小猪一样的“哼哼”,还不高兴地扭起了身体,眼看就要耍赖了,好在那个男生及时插话说:“没关系,今天我没事。”接着他又讨好地对吉吉说;“吉吉啊,今天哥哥姐姐都带你玩好不好?”
“好!哈哈哈~~~”吉吉仰着脑袋,笑得好开心。
就这样,在这个周围游动着一对对甜蜜情侣的圣诞节之夜,盛夏竟然被迫和一个萍水相逢的陌生男生一起,双双牵着吉吉的手,在校园里煞有介事地散着步,她感到有说不出的狼狈和局促。
还有,她好想好好听听刚才的歌哦,可是吉吉硬要要闹着向宿舍区的方向走,这样,歌声就越来越遥远了,盛夏感到好遗憾。
“爷爷——”吉吉突然挣脱了两个人的手,脚步蹒跚地向前面跑去,前方,站着穿着灰色羽绒大衣、高高瘦瘦的倪教授。
吉吉扑进了爷爷怀里。这时,盛夏和那个男生也走到了倪教授面前。
“倪教授!”男生首先喊起来。
“远哲,是你啊,呵呵~~今天没约女孩子去跳舞?”倪教授笑着问他。
远哲挠挠脑袋,不好意思地笑了。
盛夏有点好奇地看着这一幕,她大致猜到了,这个叫远哲的男生,是倪教授的学生。可是,她的心思,还是被羁绊在刚才礼堂里传出的歌声中,所以,当远哲和倪教授聊天的时候,她的思绪飞到了很远的地方,甚至,远哲向他们道别的时候,她根本就没在意。
“回家喽!”
倪教授把吉吉扛在脖子上。
盛夏一边跟在倪教授后面走着,一边恋恋不舍地回头望了一眼,偏偏恰好这时远哲也回了一下头,两人的目光无意中对上了,盛夏急忙转过头来。
其实,她只是舍不得刚才那歌声罢了。
***********************
2022年的初夏,盛夏16岁。她是南屏镇高中二年级1班的学生。漂亮的她,一直担任着班里的文娱委员。
五月中旬过去后,天气就哗地变得炎热起来。
盛夏穿上了短裙,妈妈做的绵绸的碎花百折裙,卡在细细的腰身上,群摆正好打到膝盖,走起路来,薄软冰凉的绵绸,若有若无地轻轻触碰着膝盖,说着不出的温柔和舒适。
端详着镜中的自己,婷婷玉立的盛夏,忍不住地溢出满心的欣喜——
她知道自己是美丽的。
每一天,似乎都是晴朗的日子,空气里充溢着甜甜的气味。
“妈妈,我走啦!”
盛夏背上书包,欢快地和家里人打着招呼。
弟弟追了出来:“姐,等等我啊!”
妈妈在后面骂弟弟:“你呀,像你姐一样,我就省心了……”
盛夏微笑着,和弟弟一起向学校里走。
“姐啊,你真的想考复旦大学吗?复旦大学,是在上海吧?”弟弟追在姐姐后面,杂碎地追问着。昨天校长来盛夏家里家访,和爸爸妈妈聊天时谈到,盛夏明年考复旦,应该没问题。
“盛夏,你可是我们学校最大的希望啊!”校长语重心长地对盛夏说。
盛夏使劲地点着头。
老实八交的父母也欣慰地看着女儿,在他们心目中,女儿远比儿子还要重要呢!感谢上苍,赐给了他们这样的一个冰雪聪慧的女儿。
“姐啊,你考上复旦,我就去上海玩哦!你带我去东方明珠好吧?”
弟弟喋喋不休地憧憬着。
“是啦!”盛夏轻轻地拍了一下弟弟的脑袋。“喔,你要好好学习,将来,自己也考到上海就行了!”她紧接这又补充了这一句。
盛夏知道,父母平时吃苦受累,他们最大的愿望,就是培养出两个大学生来。
“姐姐,好热哦,是吧?”弟弟擦着头上的汗水。
胖乎乎的弟弟,因为特别怕热,所以最怕过夏天。
“哎!”盛夏忍不住停下脚步,心疼地掏出手帕要替弟弟擦头上的汗,这时,弟弟却指着前面说:“那个男生不怕热哦姐你看!”
“哪个呀?”盛夏循着弟弟的手势向前望过去。
前面慢吞吞地走着一个高个子男生,与周围的男生不同的是,别人都穿着西装短裤,而这个男生,却穿着一条又厚又长又肥的牛仔裤,他的上身,套着一件白色的体恤衫。单肩斜背着一个黑色的帆布书包
2. 好看的完结的小说
在寂与寞的川流上(寐语者,强推),最美的时光,初礼,过客匆匆,难得门当户对(小幽默),那一杯咖啡的爱情,站在云端
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307.《再见吧,爱情》
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309.《把爱放在遥远》
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311.《水仙已乘鲤鱼去》
312.《捆绑上天堂》
313.《后来我们都哭了》
314.《天使吻过这片海》
315.《蒲公英的半海》
316.《青城》
317.《你是我的独家记忆》
318.《苍耳》
319.《我只是难过不能陪你一起老》
320.《有些秘密不必说》
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322.《全世界只为你唱这首小情歌》
323.《晨光搁浅》
324.《若我离去,后会无期》
325.《谁曾和你一起靠近童话》
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335.《十二盛夏》
336.《当赤道留住雪花,你会珍惜我吗》
337.《全世界都知道我爱你,而你却不知》
338.《听说每一颗星球都会哭泣》
339.《带着眼泪去流浪》
340.《月光漫过珍珠夏》
341.《天蓝色的彼岸》
5. 伍美珍的最美的夏天全文
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爱做梦的山区女孩盛夏,在16岁那年的夏天,结识了来自北京的男生——韩冬。木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这是盛夏一生中最美的季节。然而,最美的天空里,忽然布满了青春的阴霾和迷茫,两个彼此思念的人,从此天各一方。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼她16岁时的爱情和梦想。在大学校园里,一曲《冬的思念》,盛夏与韩冬不期而遇,然而时光的阻隔、世事的变迁,让他们难以启口对于彼此的思念……
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曾经在一起的人
依然在彼此思念
……
此时,礼堂外面的露天蓝球场上,还聚集着不少的人,因为这里紧挨着女生宿舍的大门口,而圣诞之夜,无疑是男生找女生约会的最佳日子。
礼堂的音乐清晰地飘了出来。
尽管操场边缘还堆积着尚未完全化去的积雪,但熙熙攘攘的人声、欢乐的笑声、歌声,以及宿舍、教室内明亮的灯光,都使这个冬日的夜晚显得似乎并不寒冷。
除了学生,还有一些来看热闹的人。
盛夏就是。
她手里牵着倪教授家4岁的孙子吉吉,正路过礼堂外面,听到了从里面传出来的电吉他声,还有听起来莫名感到有点熟悉的歌声。
那天 红红的夕阳漫过你的肩
那天 你的长发飘散如纱
曾经相爱的人
依然在彼此思念
黑色冬夜 铺开了白色愿望
像天空的泪 带我去飞翔
飞到你的身边 让我融化你带的冰霜
想你的眼泪 融化我的思念
啦啦啦……
吉吉很顽皮,不想好好走路,看到路边的积雪就要跑过去踩,不知不觉地,这小家伙挣脱了盛夏的手,四处乱跑起来。
盛夏的眼神却在歌声里渐渐地恍惚起来……
忽然,远处传来小孩子的哭声,才使她从梦一般的状态中惊醒。
她慌乱地发现,手里牵着的吉吉不见了!
“哇~~~”是吉吉在哭!
她慌张地循着哭声跑过去,远远地看见,小小的吉吉,像个青蛙一样,趴在一个小雪堆上,小下的四肢哭得乱扭。
一个路过的男生把吉吉抱了起来,盛雪急忙扑过去把吉吉夺过来,来不及感谢那个男生,她忙乱地哄着怀里哇哇大哭的吉吉:
“吉吉吉吉,乖乖不哭哦!”
吉吉张大嘴巴,露出小兽一般的白色小牙齿和粉红色的牙龈,甩着两条腿,依然“呜呜”地哭叫着。
盛夏就抱着吉吉去使劲踩那个雪堆,做出恨恨的样子来:“这个雪堆真是坏死啦,害得我们吉吉摔跤!姐姐踩它!使劲地踩!好不好吉吉?”
吉吉终于止住了哭声,脸上挂着泪花,委屈地看着盛夏。
盛夏发自内心地甜甜地笑起来,轻轻地替吉吉擦掉泪水,还吻了他、吉吉一下。
一抬头,发现刚才那个男生还站在旁边,两眼直愣愣地看着她。
盛夏觉得这个人有点怪怪的,她略带着一丝害羞地小声说了声 “谢谢”,也不管人家听到没有,转身抱着吉吉就要走。
这时吉吉突然挣扎着要下来,盛夏就把他放了下来,不放心地拉住吉吉的一只手。
哪知吉吉却把另一只手伸向刚才那个男生,仰着小脑袋说:“哥哥姐姐一起带宝宝……玩!”说完,竟然自己“嘿嘿”得意地笑出声来。
盛夏万分尴尬,嘴里责备地喊了声:“吉吉!”
可是,吉吉却过分得很,嘴里发出小猪一样的“哼哼”,还不高兴地扭起了身体,眼看就要耍赖了,好在那个男生及时插话说:“没关系,今天我没事。”接着他又讨好地对吉吉说;“吉吉啊,今天哥哥姐姐都带你玩好不好?”
“好!哈哈哈~~~”吉吉仰着脑袋,笑得好开心。
就这样,在这个周围游动着一对对甜蜜情侣的圣诞节之夜,盛夏竟然被迫和一个萍水相逢的陌生男生一起,双双牵着吉吉的手,在校园里煞有介事地散着步,她感到有说不出的狼狈和局促。
还有,她好想好好听听刚才的歌哦,可是吉吉硬要要闹着向宿舍区的方向走,这样,歌声就越来越遥远了,盛夏感到好遗憾。
“爷爷——”吉吉突然挣脱了两个人的手,脚步蹒跚地向前面跑去,前方,站着穿着灰色羽绒大衣、高高瘦瘦的倪教授。
吉吉扑进了爷爷怀里。这时,盛夏和那个男生也走到了倪教授面前。
“倪教授!”男生首先喊起来。
“远哲,是你啊,呵呵~~今天没约女孩子去跳舞?”倪教授笑着问他。
远哲挠挠脑袋,不好意思地笑了。
盛夏有点好奇地看着这一幕,她大致猜到了,这个叫远哲的男生,是倪教授的学生。可是,她的心思,还是被羁绊在刚才礼堂里传出的歌声中,所以,当远哲和倪教授聊天的时候,她的思绪飞到了很远的地方,甚至,远哲向他们道别的时候,她根本就没在意。
“回家喽!”
倪教授把吉吉扛在脖子上。
盛夏一边跟在倪教授后面走着,一边恋恋不舍地回头望了一眼,偏偏恰好这时远哲也回了一下头,两人的目光无意中对上了,盛夏急忙转过头来。
其实,她只是舍不得刚才那歌声罢了。
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2022年的初夏,盛夏16岁。她是南屏镇高中二年级1班的学生。漂亮的她,一直担任着班里的文娱委员。
五月中旬过去后,天气就哗地变得炎热起来。
盛夏穿上了短裙,妈妈做的绵绸的碎花百折裙,卡在细细的腰身上,群摆正好打到膝盖,走起路来,薄软冰凉的绵绸,若有若无地轻轻触碰着膝盖,说着不出的温柔和舒适。
端详着镜中的自己,婷婷玉立的盛夏,忍不住地溢出满心的欣喜——
她知道自己是美丽的。
每一天,似乎都是晴朗的日子,空气里充溢着甜甜的气味。
“妈妈,我走啦!”
盛夏背上书包,欢快地和家里人打着招呼。
弟弟追了出来:“姐,等等我啊!”
妈妈在后面骂弟弟:“你呀,像你姐一样,我就省心了……”
盛夏微笑着,和弟弟一起向学校里走。
“姐啊,你真的想考复旦大学吗?复旦大学,是在上海吧?”弟弟追在姐姐后面,杂碎地追问着。昨天校长来盛夏家里家访,和爸爸妈妈聊天时谈到,盛夏明年考复旦,应该没问题。
“盛夏,你可是我们学校最大的希望啊!”校长语重心长地对盛夏说。
盛夏使劲地点着头。
老实八交的父母也欣慰地看着女儿,在他们心目中,女儿远比儿子还要重要呢!感谢上苍,赐给了他们这样的一个冰雪聪慧的女儿。
“姐啊,你考上复旦,我就去上海玩哦!你带我去东方明珠好吧?”
弟弟喋喋不休地憧憬着。
“是啦!”盛夏轻轻地拍了一下弟弟的脑袋。“喔,你要好好学习,将来,自己也考到上海就行了!”她紧接这又补充了这一句。
盛夏知道,父母平时吃苦受累,他们最大的愿望,就是培养出两个大学生来。
“姐姐,好热哦,是吧?”弟弟擦着头上的汗水。
胖乎乎的弟弟,因为特别怕热,所以最怕过夏天。
“哎!”盛夏忍不住停下脚步,心疼地掏出手帕要替弟弟擦头上的汗,这时,弟弟却指着前面说:“那个男生不怕热哦姐你看!”
“哪个呀?”盛夏循着弟弟的手势向前望过去。
前面慢吞吞地走着一个高个子男生,与周围的男生不同的是,别人都穿着西装短裤,而这个男生,却穿着一条又厚又长又肥的牛仔裤,他的上身,套着一件白色的体恤衫。单肩斜背着一个黑色的帆布书包。
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6. 最美教师作方国虎作文还怎么写结尾
先说的结尾,后面是开头。 作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。 2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。” 4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。 请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。 到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。 中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很 重 要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力,余音袅袅,回味无穷,是我们中学生练习结尾写作的关键。下面提 供几则训练题,以供同学们借鉴。 片断训练题: 1.以“读书”为话题,自拟题目,写一篇作文。 写作提示:“书是人类的营养品”,“书是人类进步的阶梯”,大师们如是说,书是人类财 富的结晶,更是我们莘莘学子的良师益友。对这一宽泛的话题,我们莘莘学子定然有话可说 ,怎样把话好,还要注意以下几点:①角度要新、要小,写读一本书的故事,写读书现象中的一个 问题,都会因角度小而写得深刻透彻。②要写出自己的体验与感受,写出真情实感,不写假 大空的内容,不写套话。③以一种表达方式为主,切忌文体不统一。这一类作文构思结尾时 只要总结全文,在篇末点题即可。 结尾选例:生活告诉我:只有真正会读“课外书”的人,才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔,它留下一句嘱托:好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人:多读 以精思,慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》) 2.《冬日抒情》写作提示:一篇文章,可以抒发强烈的感情,可以抒发轻柔的感情,可以抒发深沉的感情, 也可以抒发轻快的感情。关键是作者从什么角度来写。这种抒情性文章。一写要注入作者的 真情,文章才有生命,才有活力。我们提倡同学们写作要写真事,抒真情,这样的结 尾才能很自然地画龙点睛,升华感情,否则在结尾空抒情,只会使人感到像乱贴上去的招贴 画,显得很不协调。 结尾选例:“冬天来了,春天还会远吗”这句名诗几十年来不断被人引用,无非是象征着希 望 。在这透明的冬天里,人们可以用清醒的头脑,认清脚下的路,一步步走,躺着不动或再走 弯路,都会推迟希望的实现。 3.以“窗”为话题,自选角度,写一篇作文,除诗歌外,文体不限,题目自拟。 写作提示:建筑工程必有窗,人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多,值得挖掘的引申义太多,作为话题,可以阐发的思想很多。我们要根据自己的感受,选择自己熟悉的 角度来写。这一类作文的结尾,可采用画龙点睛式结尾。古人把结尾比做撞钟,就是要产生 余音绕梁的艺术效果。结尾若能给读者留下想像的余地,令人回味无穷,无疑会使文章增光添彩。 结尾选例 不久前,奶奶走了,带走了笑声,带走了那声声问候,带走了那扇窗,也带走了我 的心。我知道,那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》) 范文选析 无情的背影 当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影。但不完全不一样, 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。 就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声 喊了他们一声,可他们并没有理睬我。爸爸和妈妈在法庭上争论不休,最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。 可是没过几天,无情的妈妈也离开了我。外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起。 在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景:爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼;妈妈带我逛商店,给我买衣服。一想起这些,我的眼泪就止不住地流 下来。 以后外婆把我送进了学校,我的学费是舅舅供给的。当同学请我参加他的生日庆典时,看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物,让他在蜡烛前许愿,我真是羡慕极了。我多 么想过一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的礼品,只求爸爸妈妈和好,为 我祝福生日,可一直盼到今天,还没有盼到。 当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时,我痛哭了一场。外婆走过来说:“孩子, 别哭,他们是些无情无义的东西,不值得你为他们伤心,你要好好读书,干一番大事业,让 他们看看。”这时,外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。 爸爸、妈妈,我多想有一个家,一个温馨又快乐的家,我多想有父母的疼爱,可我却得不到 。 爸爸、妈妈,你们知不知道,你们的远去,给我带来的是无限的悲伤和怨恨,让我饱尝了失 去亲人的苦楚,让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤:“爸爸,妈妈,可怜可怜我,复婚吧……”然而,回答我的,却只有那 一阵阵回声,和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析:父母离异,给孩子心灵带来了抹不去的创伤,小作者在文中表达了自己对父母的思念之情, 尤其是结尾更是感人肺腑,催人泪下,渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁,久久回 荡在我们的耳畔,令人难忘,给人留下不尽的思索,无穷的回味。 作文的开头 [日期:2022-11-09] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。 一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。请看2022年广东高考几篇作文的开头。 例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。 例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。 例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。 以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。 例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢?” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。 1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:……(《给“标准答案”的一封信》) 3、借用章回小说笔法 ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。(《谁是打虎英雄》) 4、巧用修辞 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。如2022年《心灵选择》的开头写道:“如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。”用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,前后形成对比,既点了题又设置了悬念,促人赏读。此外,2022年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道:“诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比,状写诚信的价值与意义,表达了对诚信的渴望。 5、抒情法。 即在文章的开头就直接倾诉自己的真情,以点明文章的主旨。常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。如2022年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道:“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。”作者运用比喻和对比,从对比衬托中说明了诚信的重要性。又如2022年高考优秀作文《选择的足音》的开头写道:“是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩?是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?是什么,轻轻叩动心扉,带来永恒美丽?是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?一一就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……”开篇以四个排比问句,引发人们的深思,表达选择对人生的价值和意义,从而抒写了作者的感情。 6、开门见山法。 因为这种开头直截了当,能直入文题,一下子进入写人叙事的场景,或者一下子抓住议论的本质,所以适用于多种文体。如2022年的高考优秀作文《选择中华魂》一文开头“翻看昔日的历史,寻找心灵的无悔选择”,以下便分小标题:1、英雄的选择。2、王者的选择。3、科学家的选择。这样一开头便三言两语直接引入下文。又如2022年高考优秀作文《智慧和思想一一我的选择》一文开头写道:“在完成中学学业之后,我收到了三所大学的招生简章,我必须做出一种神圣的选择。”作者直截了当,言简意赅,以总述引起下文,为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。 7、描写法。 描写法即借助于某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。如2022年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写道:“深深的围墙,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮,在昭君的心里缓缓辗过。”文章开头用了四个偏正式的短语,形式工整,用词雅致,描写人物性状的修饰语,形象准确地揭示了人物的特征,为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托,使开头的描写和文中的事件有着很好的映衬。又如1997年的全国大作文,有人在题为《白云,水滴》的文章中写道:“蓝蓝的天上飘着一朵白云,白云里是一颗颗的小水滴,是谁让白云高高飘起?是那些小水滴,你挽着我,我挽着你,共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇,拟人相衬,设问提起,语段极富诗意,为下文比喻我们的社会是一片白云,每个成员是白云中的一个分子张本,启示我们应该共同营造美好的环境。 8、承接话题法。 即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路,进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。如2022年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道:“好烦闷啊,‘诚信’一直都很烦恼,便不时地发出感叹,为什么要抛弃我?难道时代不同,我也跟着没用吗?不行,我要去找好朋友,让他们评评理去!”尔后,文章编述“诚信”走访“金钱”的故事,揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易,就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。开头的巧妙设计,为下文的故事作了科学周密的导入。 9、人物亮相法。 在写人叙事的文章中,为感召读者,有时可运用特写镜头,让人物自我亮相,以收到未见其行先见其人,吸引读者注意力的目的。如2022年的高考佳作《岂可抛弃我——诚信自述》的开头写道:“在下姓诚名信,字不欺。伴宇宙而生,赖人心而存,上可溯古,下可耀今,远可助邦交,近可亲友朋。”文章开头毛遂自荐,交待姓氏、出生背景和独特个性,拉近作者与读者之间的距离,借道白表达内心,点化文章主旨。 10、巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2022元;赞助费,15000元。”(《全能学校》) 11、巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大! 题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半; 如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 题记 何为“诚信”,诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》) 12、巧用解题形式 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个? A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。 B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。 D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。…… (《无穷的可能无穷的美》) 13、巧用名人作问答 ①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。 尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”(《答案是丰富多彩的》) ②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》) 14、巧用诗文显诗意 ①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论身在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》) ②美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化。”接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?
7. 作文开头,我的故乡,不管走到哪里,故乡,永远是我心中最美好的想念。首尾呼应
我的故乡在浙江。那里是个山清水秀的地方。在我看来,这里的水就像是温柔的母亲,哺育着那里纯朴的人们;这里的山就像是魁梧的父亲,是那里善良的人们的依靠。这里更精彩……
早晨,晨曦微露。氤氲的雾霭弥漫在整个乡间,呼吸之间闻到的的淡淡的花香味,让人心旷神怡,阵阵的花香中还夹杂着泥土的气息。我站在阳台上,看着这被白雾笼罩的静谧乡村。朦朦胧胧中,远处的那一抹青黛似乎被披上了纯白的面纱,如害羞神秘的少女一般对着我露出浅浅的微笑。
太阳渐渐升起,迷蒙的面纱被揭去。朝霞染红了天边。远处的群山露出了自己强壮的身躯。
“嘿!早上好!这么早就起来了啊。”一位素不相识的老农肩上扛着锄头用自己不是很标准的普通话和我打着招呼。那字字铿锵有力的声音化为缕缕的暖意涌入心田。看着他黝黑的肤色和洁白的牙齿,我被他的精神焕发的面容感染了。露出了笑容,“是啊。早上起得早精神好。”他向我挥了挥手向田里走去。
这是这里的人们一天的开始。下一年的大丰收就是他们的梦想,多么朴实而又简单的梦想啊。他们纯洁的就像这里的水一般,不含其它的杂质。他们就是这样用自己的汗水去铸就自己简单的梦想。没有轰轰烈烈,但足以化为一缕甘甜感动着我。
这里的人有着最简单的情感,他们没有猜忌、妒忌与冷漠。他们总是用自己的笑容感染者周围的人,用自己的爱筑起了和其他人心灵的桥梁。他们直率而可爱,从来都不掩饰自己的情感。这里的人把自己的爱晒在阳光之下,变成了美丽的彩虹,照耀着周围的一切。
现在的我站在城市的高楼上,看着下面的车水马龙。炫丽的霓虹灯照耀着这城市的繁华。这城市很美,但未免有些寂寞。这里处处都是高墙,保护着这里的人们,但同时也将大家的心保护了起来,成了大家心中的屏障。
现在我才终于了解了杜甫“一时今夕会,万里故乡情”的心境。我想念着家乡清澈甘甜的水,我想念家乡巍峨壮丽的山,我想念家乡纯朴可爱的人们。
这里是我的故乡。空气中弥漫着我绵延不绝的思念,这里没有城市的浮华,它安静的就如少女一般,但却给我最初的感动。这里更精彩!
8. 求秋天的美丽 作文600字 按方方面面去写
秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。 秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空
秋天
入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧. 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。
秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
秋天的树叶
秋天到了,天气使我感到丝丝凉意,我向田野望去,金黄色的一片,树叶呢?秋天的树叶是多彩的,秋天的树叶是独特的。
午后,我来到小公园,爬到山坡上,一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
小公园里还有一片竹林,现在它的叶子还是那么青翠。远远望去,就像一个个挺直腰的绿士兵,保护着“大自然”这座城堡。怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的品格。 在
众多树叶中,我最喜欢枫叶,一到秋天,它就脱去红衬衫,穿上红棉袄,像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳,光彩照人,在众多树叶中脱颖而出。近看,火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞,又像一面面小红旗为中国加油。远看,又是别有一番风景,枫叶像一团火,点燃了我们学习的热情,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉,夕阳西下,枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画,让人顿生爱怜
9. 作文最美的一角
校园里有一处美丽的地方,这儿有青青的草坪,多年屹立的假山,还有三棵夭矫的樱花树。
春末夏初,樱花悄悄地绽开了,朵朵浅红色的花儿,像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团,结满了枝头,让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢?一会儿抚摩着端详半天,一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学,还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里,被樱花的美丽深深陶醉着。作文网 home.sanwen8.cn
但是有一天,我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一阵惊讶:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然长出了如此绿的嫩叶,那么清新,那么佼好,那么光泽,在阳光下闪着耀眼的亮光!我揉揉眼睛,连忙跑到假山前,仔细观察起来。啊,它的绿,是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩,也只有大自然能为它深感自豪!
渐渐地,那种很嫩很嫩的绿,变得深了,大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小,给假山穿上了一袭绿装,远远看去,仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而,仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去,樱花树上开始长叶了,这就显出颜色搭配地很不谐调,但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天,樱花慢慢凋零了,大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽,爬山虎照旧被冷漠着。可是,我以为那些绿叶是异常美丽的,即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿,适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了,但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神,这种坚强、不会被风雨打倒的精神。作文
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