儿童图画小说阅读

❶ 哪一种小说阅读器可以看图画

可能是你的阅读器采用的是网页形式，图片没显示是网页图片路径有误或阅读器限制显示。

❷ 儿童图书的种类有哪些

儿童图书的分类：儿童启蒙图书，即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物。

童书分类

1、幼儿文学的体裁有：

儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。

2、儿童文学的体裁有：

儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。

3、图画书的种类与形式：

按内容分：亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等

按功能分：洗澡书、枕头书、玩具书（立体书）、识字图卡书等

按材质分：布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。

以包装分：精装书、平装书、异形书等。

4、图画书题材：

民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等

5、主题：

幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化

6、分为：

生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题

(2)儿童图画小说阅读扩展阅读

书馆汇的分类：

1、综合分类

书馆汇网定位在0-8岁儿童，基本上属于幼儿阶段，所以重点关注幼儿文学。综合以上资料，先按照低幼童书的种类进行了分类：

原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/网络、婴儿认知（认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园）、幼儿认知（认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学）、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书

2、细化分类：

按年龄分：

0-2岁2-6岁7-9岁10岁以上

按体裁分：

诗歌童谣（儿歌、儿童诗、童谣）、童话寓言、图画文学（图画书）、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺（科普）、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片

3、按内容分：

1、生活认知：【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】

2、人际交往：【自我认同（情绪管理、生病）、亲情（爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚）、友情（朋友、邻居/社区、宠物）、爱情（婚姻、两性）、老师、陌生人（智慧）】

3、品德品格：【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】

4、科普网络：【自然生态（风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境）、地理、动物（昆虫、海洋动物、哺乳动物）、科学（宇宙、太阳、月亮、星星、海洋）健康医学（身体和五官、生病）、声音、时间、数学】

5、生命教育：【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】

6、想象幻想：【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】

7、人文艺术：【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】

8、学习工具【字典、图鉴、识字】

9、益智游戏【找不同、视觉大发现】

❸ 《小脚丫图画书系列》

小脚丫图画书系列
一、书籍介绍
该书是一套供低幼儿童阅读的图画文学丛书，全书分为“经典神话传说”、“经典童话故事”、“生活故事”等三个系列。前两个系列改编自中外经典童话和神话传说，第三个系列以故事的形式，以亲切自然的笔调，向孩子们讲述了生活中应该遵守的道德准则和行为规范。主要篇目有《国王和点金术》、《射日的英雄》、《射日的英雄》、《阿波罗和月桂树》、《神笔马良》、《造人的女神》、《金苹果的故事》、《皇帝的新衣》、《闹天宫的美猴王》、《金鸡冠的公鸡》、《修桥的巧匠》、《狼和七只小山羊》、《辛巴德航海历险记》、《填海的鸟》、《小人国》、《自私的巨人》、《小猫小狗做生日蛋糕》、《野葡萄》、《芳儿的梦》、《圣诞花》、《盖被单》、《绿色的窗帘》、《桃花船》、《三角龙》、《洗衣服》、《蓝兔子》、《过马路》等。全书文字清新质朴，画工精细，充满浓郁的中国传统情韵。
二、主要故事内容提要
《国王和点金术——经典神话传说》
世上没有比这个国王再贪心的国王了，他喜欢金子，他的宫殿里到处堆满了金银财宝，可是他仍不满足。想方设法得到更多的金子。在一个偶然的机会，他得到了仙人的点拔，掌握了点金术。从此只要他手碰到的东西都会改变原来的样子，变成金子。国王当然高兴极了，可是当他刚刚碰到心爱的女儿时，他的宝贝女儿也变成了金子。国王痛苦极了，他请求仙人解开他的点金术，从此以后，国王再也不贪心了。
《射日的英雄——经典神话传说》
传说太阳十兄弟轮流到天上值班，这样每一个太阳兄弟只有隔十天才能上一次天，其余的时间只能在扶桑树上休息。一天，趁太阳妈妈不在，十兄弟一合计全都跑到天了，他们在天上大放光芒，活蹦乱跳，好不开心！可是十个太阳带给人间的什么呢？从此没有了黑夜，旱灾时刻威胁着生灵万物的安全！于是掌管百姓的尧帝请求天帝拯救地上的生灵。于是射箭能手后羿带着天帝交给他的使命来到了大地上。当天空中只剩下一个太阳时，后羿刚好没箭了，考虑到太阳对于地球也是有贡献的，于是就留下了这个太阳。后羿还消除了危害人类的各种大害，从此地面上比以前更欣欣向荣了。
《皇帝的新衣——经典童话故事》
骗子固然可恶，可是那些被骗倒的人难道就值得我们同情吗？是虚伪使他们上了别人的当，使他们蒙敝了自己，他们害怕自己看不见这种神奇而美丽的布料而被人们认为自己是愚蠢的不称职的人，而事实上呢，这种布料根本是子虚乌有！本书情节生动，语言简炼，注重通过描写心理来表现人物特征。
《闹天宫的美猴王——经典童话故事》
美猴王孙悟空的出世就惊世骇俗，它是由一块仙石转化而来的。因为要了龙王的宝物金箍棒，龙王将他告到玉帝面前。玉帝让孙悟空做个弼马温。他知道这只是一个管马的差事之后，非常不满，气极之下，回到了花果山，做起了与玉帝平起平坐的“齐天大圣”。玉帝知道后派托塔李天王和哪吒收服孙悟空，结果大败而归。王母娘娘的蟠桃会上，悟空不仅偷吃了美酒佳肴，还把炼丹炉里的金丹倒出来全吃了。被太上老君的金刚套打中之后，孙悟空被众神七手八脚捆了起来，送往天宫处置。没想那猴王，烧都烧不死——因为喝了仙酒吃了仙桃和金丹，他的威力大增。
《经典神话传说——阿波罗和月桂树》
到底是谁惹的祸？——阿波罗帮助人类射死了毒龙，非常骄傲。于是他看不中小爱神背上的那副小小的弓箭。小爱神为了打击阿波罗的骄傲，想了一个惩罚阿波罗的妙计。它先向水仙达佛涅射了一枝厌恶爱情的箭，然后再向阿波罗射了一枝点燃爱情之火的箭，事情的结果当然就可想而知了，阿波罗的骄傲最终受到了惩罚。
《经典神话传说——填海的小鸟》
精卫是太阳神炎帝的女儿女娃.它聪明伶俐,美丽活泼,且非常喜欢大海,经常到海边拾贝壳.可是有一天,妈妈告诉她不要到海边去了,因为大风暴就要来了.女娃太喜欢海了,太喜欢贝壳了,她没有听进妈妈的话,一如既往地在海边跑跳,寻找贝壳.就在这时,风暴爆发了!女娃被扑来的巨浪卷进了无边的大海.女娃永远地离开了人间,她恨大海夺去了她美好的生命,发誓要为自己报仇,她要把大海填平!
《经典神话传说——造人的女神》
开天辟地之初，地球上有着郁郁葱葱的植物，活蹦乱跳的动物，但在天神女娲看来却仍不满足：大地上还缺少一种会思想、能劳动、有智慧的生命！于是，女娲仿照自己在水中映出的面貌，用黄土捏出了第一个人、第二个人……后来她采用一个更为快捷的方法，造出了更多的人。正在地面上生机勃勃的时候，水神和火神为了争霸世界，发生了一场战争，这场恶战几乎把女娲所有的辛勤劳动付之一炬……最后，女娲平息的战争，使人类获得了新生，大地更加欣欣向荣！
《经典童话故事——神笔马良》
苦孩子马良是个天生的小画家。一位老仙人送他一只神笔，这只神笔画什么都可以成真。从此他用这支神笔为穷苦的老百姓服务。马良有支神笔的消息很快就就传开了，贪心的财主让马良给他画金元宝，皇帝让马良给他画摇钱树，可马良是一个善良而正直的人，对于财主和皇帝的无理要求，他当然不能答应。财主和皇帝又岂能善罢甘休？
《经典神话传说——航海家辛巴达的故事》
讲述了一位商人七次出海的离奇经历。第一次航海旅行，见到了一条像小岛那样庞大的巨型鱼。第二次航海旅行，在一座荒无人烟的小岛上，他遇到了像那一幢白色圆顶建筑的神鹰蛋和一只神鹰，并把自己绑在神鹰腿上，带他脱离了这个与世隔绝的地方。发现了一个到处是钻石的山谷。山谷太深，人们下不去，可这里的人们自有办法，他们把被宰的大羊扔下山谷，羊肉沾满了钻石，附近的兀鹰见了，扑下来掳着被宰的羊飞腾起来，落到山顶上，这时人们出来哄赶兀鹰，兀鹰只好丢下羊肉飞走了。他顺便把自己绑到羊身上，让兀鹰带着离开了那个绝地。第三次航海旅行是最离奇的，竟从吃人的猿人手上逃脱了。第四次航海旅行，遇到了一个把外国人当做猪来喂养杀肉吃的国家，这个国家还有一个恶习，：夫妻二人之中有一人死亡，另一个人就得陪葬。第五次航海旅行，遇到了恩将仇报的海老人。第六次航海旅行，在一座荒岛上，发现了数不清的珠宝玉石、各种名贵的矿石、沉香和龙涎香。第七次航海旅行，见到了一个神秘的国度，这个国家的男子每月都有一次反常的生理变化：每个月初，他们身上长出两只翅膀，飞起来，在空中遨游，城里只剩妇女儿童。
《经典神话传说――潘多拉的盒子》
普罗米修斯同情没有火种的人类，于是从太阳神阿波罗的太阳车上引来了火种，送给了人类，给人类带来了光明了温暖。万神之王宙斯知道了件事，非常生气，他派人把普罗米修斯用结实的锁链和楔子绑在高加索山的悬崖绝壁上，还派了一只巨大的鹰啄食他的肝脏。就是在这样的折磨之下，他仍然不后悔自己为人类送去火种的行为。宙斯收不会火种，便想法设法侵害人类，于是就有了神秘的潘多拉盒子，在这个盒子里，装的都是一些什么呢？它又带给人类的是灾难还是希望？让我们随着书本一起打开这个神秘的“潘多拉盒子”吧！
《经典童话故事——狼和七只小山羊》
一只狼假冒羊妈妈回家敲门，它先是把一大团粉吃下去，把自己粗糙的声音弄细嫩一点，又在脚上涂上湿面撒上白粉，把爪子弄白，终于骗开了门，把六只小羊吞进了肚里，只有顶小的一只小山羊藏在钟壳里逃脱了。羊妈妈回来后，那只幸存的小山羊哭着向它讲述了所发生的事情。羊妈妈也伤心地哭了起来。它们来到草地上：看见狼躺在树旁边打鼾。打得那么响，连树枝都动摇了，仔细端详这只狼，看见它饱满的肚皮里有东西在动弹。羊妈妈想：“啊，难道我那些被它当晚饭吃的孩子，还活着吗?”小山羊马上跑到家里拿剪刀和针线来，羊妈妈剪那坏东西的肚皮。刚剪一下子，就有一个小山羊伸出头来，它继续剪下去，六只山羊都先后跳出来，而且没有受伤。因为那坏东西很馋，把它们都是整个吞下去的。这真是一件让人高兴的事！它们拥抱着亲爱的妈妈亲吻，喜欢得手舞足蹈……
《经典神话传说——金苹果的故事》
特洛伊国的王后怀孕了，一天晚上她做了一个可怕的恶梦，预言家认为这个恶梦预示着即将出生的王子将给整个特洛伊王国带来巨大的灾难。于是，王子刚刚出世，老牧人就遵照王后和国后的旨意，把他扔到野地里。得到母熊搭救的王子白白胖胖可爱至及，善良的老牧人不忍再次弃他而去，将王子带回家中，并取名帕里斯。不和女神为了报复没有请她出席婚礼的海洋女神，设下了“金苹果”的圈套，帕里斯意外地卷入了三个女神的纠纷之中……
《经典童话故事——小人国》
英国船员格列佛的船被海浪掀翻了，他掉进了海里，任凭海浪摆布。当他竭尽全力游到岸边时终于累得昏了过去。当他醒过来时，才发现小人国的人们正在搭救自己。他们给他带来了食物和酒水，还用专车把他运到了小人国的首都。格列佛在小人国的首都学习了小人国的语言，和小人国的皇帝进行了多方面的交流，帮助他们结束了与敌国的战争还签订了和平条约。格列佛带着大家送给他的牛羊告别了小人国这个岛国，平安地回到了英国。这个故事极富传奇色彩，很符合孩子们的口味。本书语言简洁，图文并茂，值得小朋友们一看。
《经典童话故事——金鸡冠的故事》
在这本书彩色图画书里，小朋友将要听到的是一只狐狸与一只猫、一只画眉鸟和一只公鸡的故事。狐狸狡猾多端，总是想方设法把这只大红冠子的公鸡变为自己的口中餐。可是在画眉鸟和猫机智勇敢的帮助下，公鸡最终化险为夷，狐狸尝到了它们的厉害，对公鸡再也不敢有什么非份之想了。 小朋友在听爸爸妈妈讲这个故事的同时，还可以看到书中有许多鲜艳的插图，好听的故事，好看的图画，只是想告诉小朋友们一个道理：要禁得住甜言密语的诱惑，不要为假象所迷惑。小朋友，你们记住了吗？
《经典童话故事——野天鹅》
艾丽莎与她的十一位哥哥受到新王后的迫害与排斥，纷纷被逐出王宫。哥哥们被王后的魔法变成了十一位野天鹅，只有等太阳落山之后才能恢复人形。为了帮助哥哥们摆脱魔法，艾丽莎得到了仙女的指点，历尽千难险阻为每位哥哥织了一件荨麻披甲。年轻的国王被艾丽莎的美貌深深打动，决定娶她为妻。不料坏心肠的大主教又从中作梗。公主到底会有怎样的结局？《经典童话故事——小狗小猫做生日蛋糕》
小狗小猫的生日到了，喜爱他们的小朋友为他们作了一块特别精美的泥蛋糕。为了感谢小朋友们，小狗小猫也做了一块色香味俱全的真蛋糕。正当他们准备和小朋友们共享美味蛋糕时，才发现蛋糕早已被大狗一人偷吃了，因为蛋糕很大，大狗把肚皮给胀得鼓鼓的，疼痛难忍。直到小朋友和小狗小猫们吃完了，大狗还独自一人在哼哼喊叫！这个故事寓意深刻，书中还配有精美的插图，希望小朋友们能喜欢它！
《生活故事——排队回家》
在这本书里，小朋友将听到“排队回家”和“我懂小鸟的话”两个小故事。这两个故事有一个共同的特点，就是都是教小朋友学聪明的。在“排队回家”这个故事中，波波总是喜欢跟着人家学样，一天他看到一队放学的学生排着整齐的队伍回家，他也在后面跟着。可到最后，那些学生们都回到了家，他自己却迷路了。机灵的丁丁为了帮助迷路的波波找到自己的家，想出一个好办法——再排队一次。“我懂小鸟的话”里讲述了皮皮和童童与小鸟之间的故事。机智的皮皮用聪明的办法，让受伤的小鸟回到妈妈的身边，也让调皮的童童认识了错误。
《生活故事——圣诞花》
在这本书里，小朋友们将听到两个小故事。它们就是“圣诞花”和给“给爷爷的礼物”。
圣诞花：林林生病住进了医院，因而认识了邻床的安安。善良的医生为了林林和安安能早日康复，送给他们一盆圣诞花，并告诉他们如果和医生合作，花就会开。在圣诞花的帮助下，林林战胜了疾病，并且和重病在身的安安成了好朋友。
给爷爷的礼物：因为爷爷生病了，小小只好被送进了幼儿园里。可是小小总是想着生病的爷爷，她担心爷爷一个人在家会很闷，一个劲儿地哭。幼儿园的老师知道原因后，就让全班的小朋友都来替小小出主意，怎样才能让爷爷一个人在家不感到烦闷呢？
《生活故事——盖被单》
在这本书里，你将听到两个小故事，你将认识到两个可爱的小朋友，他们就是宁宁和力力。宁宁是个负责的孩子，她答应佳佳的妈妈帮佳佳盖被子，虽然出了一些小麻烦，她还是认真地完成了佳佳妈妈交代的事情。和宁宁一般大的小力，是一个负责而且能干的小男孩，他为爷爷干了件好事，但对于妈妈来说，却是闹了个大笑话。让我们一起来看一下在这两个小朋友身上所发生的故事。
《生活故事——绿色的窗帘》
这本书给读者们讲了“绿色的窗帘”和“秀儿”两个故事。花儿是美丽的，不过，当夏天来到，火热的太阳晒到花爷爷的屋子时，最美丽的是那一片绿绿的葫芦蔓，这些葫芦蔓是从哪里来的？是懂事的小丹给花爷爷种上的。因为有了葫芦蔓，花爷爷的屋里变得凉快多了，就像挂起了绿色的窗帘一样。
秀儿在车站等不到妈妈，心里很难过。可是看到找不到爸爸的小牧，她就把自己的事给忘了……让我们一起来看看秀儿助人为乐的故事吧！
《生活故事——三角龙》
豆豆非常喜欢恐龙，有一天她坐了一个梦，梦见恐龙对她说：“豆豆，我们灭绝得太久了，多想复活呀！”如果地球不是现在这个样子，会不会真有恐龙回到我们身边的那一天？
曾经被爷爷放生的那只百年老龟如今又回到林林的家中。它想喝水，它喝了林林很多的矿泉水。它太渴了，因为它很久没有喝水了，河里的水被污染了，早已发黄变味儿了。
三、作者简介
这套丛书主要由张美妮担任主编，经典童话故事、经典神话传说大多由她组织编绘。生活故事中的大部分以及上述两类中的少部分作品由巣扬、李想、施中杰、张彦、刘忆芬等编著。
张美妮，（1935年——2022年），我国著名的儿童文学教育家、评论家。著有：《英国儿童文学概略》，主编《童话辞典》、《世界儿童文学概论》、《世界儿童小说名著文库》、《外国童话精品文库》、与人合编《中国新时期儿童文学佳作鉴赏》、《中国幼儿文学集成1919-1989》、《中国新时期幼儿文学大系》、《儿童文学概论》、《儿童文学教程》、《幼儿文学概论》、《小脚丫图画书系列》等。

❹ 画命小说整本在线阅读

http://www.17k.com/book/836758.html

❺ 8岁孩子适合阅读绘本吗

9岁的孩子，理解力、感悟力就更强了，读起书来，感悟更多、收获更多，也更乐于动手实践。内
这时容候，可以适当给孩子一些有点难度的图书，方便他动手实践的书。
一、每个孩子都爱的科普书。

二、每个孩子都爱的成长小说。

三、每个孩子都需要的学习方法。

四、名著的范围太广了，男孩、女孩喜欢的还是有很大不同。

更适合女生：
1.《爱的教育》：平凡而真实，教会每一个人如何成长为有爱的、充满活力的、正直的人。

2.《假如给我三天光明》
2.《泰戈尔诗选》
非常有童心、非常美好，可以让孩子早点接触，家长多读一读也是很享受的事情。

另外，如果希望孩子学习一些整理知识的话，推荐这几本收纳整理的书。
原来都是我整理孩子的房间，总是嫌我唠叨，后来发现，让孩子接触一点整理的书，他会兴致高昂地学以致用。做妈妈的袖手旁观，就能让孩子整理好房间，又省心又省力。

❻ 有哪些适合儿童阅读的书

读数学绘本，便是一个很好的选择。
在看绘本时，孩子并没有感觉是在学数学，而是在享受一个精彩的故事。
孩子在潜移默化中爱上这些故事，激发了数学兴趣，并且会用数学语言表达，用数学思维思考和想象。
几套学龄前的孩子就能看数学绘本，让你的孩子爱上数学！
1、《李毓佩数学童话集》，[中] 李毓佩
李毓佩教授在这套图书中，针对不同学段孩子数学知识掌握情况及思维能力水平，用孩子喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出，情趣盎然，让孩子在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

2、《你好！数学》，[韩] 郑熙龙
这套绘本用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力。教育体系科学完整，数学主题清晰全面，阶段学习循序渐进贴近幼儿生活情趣，亲子阅读轻松愉悦，互动游戏简单有趣富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎。

3、《美丽的数学》，[日] 安野光雅
这套图书不是简单地把数学概念灌输给学生，而重在把数学的本质蕴含其中，让孩子去体悟。书中不是单纯地讲数学，更重在启发孩子从不同角度看待事物，发现问题和尝试解决问题的思考方式，培养孩子的逻辑思维能力，提高综合素质。让孩子以简单、科学的方式走近数学，爱上数学。

何秋光学前数学：数学启蒙中，开发孩子数学思维的同时，一定要注意保护孩子对数学学习的兴趣。读绘本，能让孩子在趣味学习过程中，提升数学能力，培养数学思维。

❼ 儿童文学图画故事书的分类

儿童图书的分类
在阅读的过程中，我们会发现很多分类名词，总弄得很晕，仔细研究一下，实际上是分类标准不同，书馆汇对一些资料进行了研究分析，现列在下面，供大家参考学习。通过了解分类，有助于我们审视孩子的阅读材料属于哪一类，是否完备？
一、名词解释
在看下面的分类之前，让我们先弄懂几个名词：
1、儿童
多大的孩子算是儿童呢？网络中指出：儿童，古代指除了婴儿之外的未成年人。现代含义比较复杂。《现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人。联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。北京儿童医院已把患儿年龄增大到18岁，且增加青春期门诊。
在儿童文学中，基本的年龄划分：
少年儿童：出生-18岁
婴幼儿期：0-6、7岁（幼儿文学）
儿童期：6、7岁-11、12岁（儿童文学）
少年期：11、12岁、18岁（少年文学）
2、童书（儿童图书）
儿童图书，简称童书，指得是专门给儿童读得图书，有图画书、儿童文学、科普网络等。
3、图画书
以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。也就是以绘画来讲述故事
3、幼儿文学
幼儿文学是以3-6岁儿童为主要读者对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的、适应他们审美需要的文学。
4、儿童文学
儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。

二、童书分类
1、幼儿文学的体裁有：
儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。
2、儿童文学的体裁有：
儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。
3、当当网的童书分类：
精装图画书、平装图画书、中国儿童文学、外国儿童文学、科普/网络、婴儿读物（细分为：认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园）、幼儿启蒙（细分为：认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学）、益智游戏、玩具书（细分为：立体书、翻翻书、拼图书、触摸书/洞洞/手偶书、发声/多媒体/乐器、洗澡/塑料/汽车书）、卡通/动漫、少儿英语、励志/成长、进口儿童书、少儿期刊、阅读工具书。
从这个分类，我们可以看出，当当是按照儿童图书的种类来划分的。
4、方素珍的《绘本阅读时代》
图画书的种类与形式：
按内容分：亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等
按功能分：洗澡书、枕头书、玩具书（立体书）、识字图卡书等
按材质分：布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。
以包装分：精装书、平装书、异形书等。
5、彭懿的《图画书阅读与经典》
图画书题材：民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等
6、林美琴的《绘本有什么了不起》
主题：幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化
7、黄乃毓的《童书是童书》
分为：生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题

三、书馆汇的分类
（一）综合分类
书馆汇网定位在0-8岁儿童，基本上属于幼儿阶段，所以重点关注幼儿文学。综合以上资料，先按照低幼童书的种类进行了分类：
原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/网络、婴儿认知（认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园）、幼儿认知（认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学）、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书

（二）细化分类
在综合分类的基础上，又进一步进行了细化分类：
l 按年龄分：
0-2岁 2-6岁 7-9岁 10岁以上
l 按体裁分：
诗歌童谣（儿歌、儿童诗、童谣）、童话寓言、图画文学（图画书）、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺（科普）、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片
l 按内容分：
1、生活认知【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】
2、人际交往【自我认同（情绪管理、生病）、亲情（爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚）、友情（朋友、邻居/社区、宠物）、爱情（婚姻、两性）、老师、陌生人（智慧）】
3、品德品格【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】
4、科普网络【自然生态（风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境）、地理、动物（昆虫、海洋动物、哺乳动物）、科学（宇宙、太阳、月亮、星星、海洋）健康医学（身体和五官、生病）、声音、时间、数学】
5、生命教育【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】
6、想象幻想【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】
7、人文艺术【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】
8、历史文化
9、学习工具【字典、图鉴、识字】
10、益智游戏【找不同、视觉大发现】

l 按出版社
爱心树绘本馆 | 信谊图画书 | 启发童书 | 蒲蒲兰绘本馆 | 毛毛虫童书 | 麦克米伦世纪 | 和英童书 |蒲公英童书 | 京华小鲁 | 接力出版社 | 禹田文化 | 21世纪出版社
l 大师作品
大卫·威斯纳 | 威廉·史塔克 | 妮可莱塔·切科利 | 加古里子 | 宫西达也 | 五味太郎 | 谢尔·希尔弗斯坦 | 艾瑞克卡尔 | 李欧李奥尼 | 安东尼布朗 | 大卫香浓 | 嘉贝丽·文生 | 熊亮 | 诺妮•霍格雷金 |尤里•舒利瓦茨 | 彼得·麦卡提
l 大奖作品
信谊原创图画书奖 | 丰子恺儿童图画书奖 |美国凯迪克奖 | 国际安徒生奖 | 英国格林威奖 | | 纽伯瑞| 博洛尼亚
l 按国家分：
中国大陆 | 中国台湾 |美国 | 日本 | 英国 | 法国 | 瑞士 | 澳大利亚 | 意大利

❽ 阅读书籍看图画和读文字有什么好处

阅读书籍看图画，特别是纸质，可以令其印象深刻，有插画则显得不枯燥。多浏览一些好版的图画，名师大家的画权，能陶冶情操。
读文字的好处很多，有一篇文章，虽然是文言文但很好理解——《熟读精思》【朱熹】 其中就有 ......只是要多诵遍数自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍其义自见”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。

可以看看，望采纳

❾ 一道《画家和他的孙女》的阅读题目 题目在最底下

1、否定（批评）；争辩（辩论、讨论）；哑口无言（无话可说、没话可说）
2、不好。原句是反问版句，语气权强硬，突出爷爷的自以为是，改句是一般疑问句和陈述句，语气叫弱，不能突出人物形象。
3、想象大胆丰富，她的一些反常的想法和做法，实际上是创新精神的萌芽。句子有：（1）“树枝怎么不能比树干还粗呢？”（2）“兔子怎么会没有红色的呢？”（3）“没见过的就没有吗？”（4）“我想让马长出翅膀来。”
4、“画家”这一形象是传统教育的代表人物。他们要求孩子走“正道”，即在学习上要循规蹈矩，按固定的套路去思考，解决问题，不能异想天开，他们对孩子、对学生的教育，是以扼杀人的创新精神为代价的。我们反思：怎样的教育才能让孩子健康发展。（酌情给分）
5、略