关于油菜花的校园小说
Ⅰ 《油菜花》是谁写的
《短篇《油菜花》》是一部连载于晋江文学城的小说,作者是马路英雄。
Ⅱ 想知道一本小说的书名,女主角的名字与男主角的名字读音相似,女主角喜欢油菜花,后来男主角是有病的。
《夏天夏,星星辰》是女主角有病 其余都符合你的要求
Ⅲ 找一本现代校园青春小说
图书名称
《夏天夏,星星辰》
[编辑本段]作者简介
灵希 (原名圣灵泉)
写作感受:所写的每一个故事永远都是一个情有独钟的故事,因为一个人一辈子可以喜欢很多的人,但真正爱的——只会是一个人。
所著书目:《夏天夏,星星辰》、《香薰恋人》1、2、《折翼天使之城》1、2 、《挚爱狼少年》1.2、《绯雨倾城》、《恋之蔓千寻》
[编辑本段]内容简介
四年前:伊星宸对着夏莘辰说:“我憎恨你们——”
四年前,站在旧书室窗前的夏莘辰看着伊星宸离去的背影,流着泪说了一句。
再见,伊星宸——
四年后,他们再次相遇,一次次倔强的伤害,一次次刻意的躲避,却始终无法逃开命运的安排,莘辰默默地承受着身体病痛的折磨,给了星宸一个三个月的承诺,他们,只能相恋三个月!
那么,三个月之后,她到底要怎样延续他所希望的永远……
[编辑本段]精彩看点
■图书馆旧书室内
★夕阳的光芒从玻璃窗外投了进来,安静而温柔地笼罩着一个瘦高颀长的身影。那个影子,在夕阳的照耀下,仿佛被镶嵌了一圈灿烂夺目的光环……
■郊外的一个小站
★郊外,是一片农田。放眼望去,曲折的乡间小路,两边是一大片旺盛的油菜花田,金黄色与青稞田的嫩绿相间隔,在夕阳的余晖中,闪烁着柔和的光芒……
■伊宅花园
★花园里又一阵让人欲醉的香气随着夜风飘起,在整个上空弥漫,花园里,蓝色的、紫色的、红色的、数不清颜色的珍奇异卉争先恐后地开放……
■旧时的油菜花田
★满天的星星灿烂而炫目,星星的天空下,一片金黄的油菜花田迎风闪耀。寂静的夜里,虫儿躲在花田里发出动听的声响……
■病房内
★莘辰跪坐在地板上,窗外的阳光在她的周围缓缓地流动,她近乎于透明的面孔上有着晶莹剔透的光芒……
■轮回
★一个长发女孩拼命地想挤上那辆车,可是,无论她怎么努力,也不是那些大叔大婶的对手,她甚至连站立的可能性都没有……
[编辑本段]精彩书摘
序章 那一年的仲夏夜 TRY TO REMEMBER
莘辰仰起了头,如水一般的月光立刻温柔地洒落在她白皙的小脸上,于是,她尚显稚气的面庞便蒙上了一层晶莹剔透的光芒。
她的眼睛,闪亮如黑夜中灿烂的星光。
“我爸爸说,让我带你回去。”
莘辰的声音在寂静的山坡上响起,她的目光静静地凝视着不远处一棵高大的榕树,高高的粗大的枝杈上,依稀可以看到一个人影。
他听到了莘辰的声音,但是,他没有动。
周围一片虫鸣,淡淡的青草香在莘辰的鼻息间弥漫,就像是妈妈泡的水果茶一样清香。
时间一点点地流逝……
莘辰感觉到自己的腿有些僵硬,她等累了。
然而,树上的少年还是没有下来的意思。
她有些委屈地抬起头,想告诉那个人,她真的已经很累了。
然而—
在她抬起头的一刹那,她一脸的委屈在瞬间消失了,取而代之的,是一脸惊讶。
高大的榕树上,少年的目光始终凝视着那一片灿烂的星空。
莘辰在他的眼中看到了灿烂如同星辰的光芒,那些光芒从少年的面孔上落下,滴落在翠绿的榕树叶上,仿佛化成榕树叶上晶莹透明的夜露。
莘辰惊讶地看着他。
那一刻,她面前美少年的全身,似乎都散发着灿烂的银色光芒,就像天使一般。
只是……
他离她那样远,远得让她有些害怕。
怕他会像流星一样,快速地从她眼前消逝。
第一章 散发香气的星星 AROMATIC STAR
“我再说一遍,他不是我亲哥哥!”
长发女孩站在榕树的树荫下,慧黠的大眼睛中有着灵动的笑意。她的手指悠哉地绕着榕树长长的树须,弯弯翘翘的睫毛微颤着。
“他不是我亲哥哥,所以他不一定会听我的,你的礼物有可能变成他垃圾桶里的垃圾,到时候我可不管。”
“没关系的,小夏,你只要帮我转达就好了。”
被精心包装过的小礼物再一次执著地捧到了夏莘辰的面前。莘辰只是轻轻一闻,就已经闻到了一股诱人的巧克力甜香。
“莘辰,你一定要帮我。”一个十五六岁的短发女孩诚恳地说道,“只要你帮我把这个交给你哥哥,我会让朋友照顾你的。”
莘辰微微地皱了一下眉,为难地看着眼前的人说:“真的一定要这样做吗?我会挨骂的呀,你又不是不知道,他原本就是一副很凶的样子。”
短发女孩的脸上出现一丝失望的神情,看样子是有了放弃的意思。她捧着礼物的手一点点地垂了下去,夏莘辰在她手垂下的那一瞬间迅速地抓住了那一袋她垂涎已久的礼物。
“不过为了学姐,我愿意帮忙。”
“小夏……”学姐看上去极为感激,一脸的动容。
“那就谢谢你了,我就知道有了小夏的帮忙,一定可以成功的。”
“相信我吧!”夏莘辰笑得一派天真可爱,“我一定会做到的!”
五分钟之后。
温暖跳跃的阳光透过大树的枝枝丫丫照射了下来。大树下,一片诱人的巧克力甜香。几个女孩子围坐成一圈,将精心包装过的礼物袋打开并平铺在树荫下。巧克力饼干已经剩下不多了。
“小夏,你真的很过分耶!一开始就打算收人家的礼物,还装作很为难的样子,真是服了你,演技超级一流,简直像……不,根本就是个小骗子。”
“李世雅,你一定是不想吃了,对不对?”夏莘辰很严肃地把剩下的巧克力饼干收了起来,伸出细长的手指在李世雅的额头上用力一戳,毫不客气地说道,“我这样做全都是为了我们园艺社。要不是我,你们哪会每天都有免费的饼干品尝,还敢用这种口气和我说话。下一次,我干脆一口拒绝得了。”
一口拒绝……其他几个女生立刻一脸忧心地看着夏莘辰,害怕她真的会那么做,每天都可以品尝不同的小饼干,这是件多么快乐的事啊!
李世雅揉揉被戳痛的脑门,看着一脸怒气的夏莘辰,不服气地小声说道:“那个学姐是送给伊学长的,又不是送给你的。”
“就因为是送给伊星宸的,所以我才要把它全部吃光!”夏莘辰看上去一脸的理直气壮。
拍拍手上的饼干屑,她把剩下的巧克力饼干都收在书包里,“每一次那些女生送给他的礼物,他要么不收,要么干脆扔到垃圾桶里。这是一种多么浪费的行为啊!”
几个女生马上用力地点了点头,深表赞同。
“所以,我们把这些东西吃掉,是一种很正确的行为,否则,交到伊星宸的手里,只会变成垃圾桶里的垃圾。”
看着几个女生折服的神情,夏莘辰得意地一笑,背着自己的书包站起身来笑着说道:“好了,今天的社团活动结束,我要回去了,明天见。”
李世雅抬头看看她:“你是要去找你哥哥一起回家吗?”
夏莘辰回过头来,不赞同地皱起眉头说:“他不是我亲哥哥,他只是住在我家而已,你不要搞错了哦。”
美丽的夕阳温柔地照耀着一栋红顶白壁的大楼,这是旭日中学初中部的图书馆。
在大楼的前面,小型喷泉正在向半空中喷涌着灿烂透明的水花。水池周围,一片清凉。因为是放学时间,图书馆又在校园里比较偏的位置,所以这里已经没有多少学生了,图书馆门前一片静谧。
“校工伯伯好!”
夏莘辰一边快速地跑进图书馆,一边还不忘对正在整理草坪的校工招呼一声。校工抬起头,看到莘辰很快地跑进图书馆,忙喊道:“那位同学,进了图书馆不可以那么大声啊!”
“知道了。”莘辰在跑进图书馆大门的一刹那放慢了脚步,回头朝笑眯眯的校工做了个鬼脸,转头轻轻地走了进去。
她直接上了五楼旧书室。因为她要找的人,在这个时间,只会一个人留在那里。
莘辰推开了门,先探头朝里面看了看,然后走了进去。寂静的房间,一排排的书架,夕阳的余晖在木质地板上缓缓流动。
旧书特有的味道在她的鼻息间弥漫。她好奇地走过一排排的书架,直到走到古文区,停住了脚步。
夕阳的光芒从玻璃窗外投了进来,安静而温柔地笼罩着一个瘦高的身影。那个影子,在夕阳的照耀下,仿佛被镶嵌了一圈灿烂夺目的光环。他笔挺的制服折射着阳光,闪耀着柔和的金色光芒,如黑夜一般浓黑的短发,完美精致的侧脸。莘辰忽然记起,在几年前的某个夏夜里,她也曾这样认真地看过他。
那一晚,他深邃的眼中,有着星星的光芒。
伊星宸忽然回过头,他的目光在一瞬间触到了站在书架另一端的夏莘辰。英气的眉宇微微地扬了扬,如黑玛瑙一般明亮的眼中有着淡淡的光芒。他的一举一动,都带着贵族一般的倨傲与冷淡。
看着莘辰,伊星宸安静地开口了:“要回去了吗?”
夏莘辰忙点头:“嗯,妈妈肯定已经做好饭了。而且,外面的校车也只剩下最后一班了。”
“那就回去吧!”
伊星宸没再说什么。他放下手中的古文书,走到窗旁拿起自己的书包,朝门口走去。走到门口的时候,他回过头,看见夏莘辰仍站在那个大书架旁,像是在发呆。
“你不走吗?再不走就真的要误校车了。”
“啊……”莘辰像一只受惊的小兔子一样抬起头,手情不自禁地握紧了手中的书包带,跑到他的身边,仰头笑眯眯地说道:“我当然要走,因为现在肚子好饿哦。我这个人真是的,好像少吃一点就会昏倒。”
听到她这样的言论,伊星宸转过身,唇边扬起一抹好看的笑容,走了出去。
校车在宽阔的街道上平稳地行驶着,凉凉的风从车窗外吹了进来,莘辰拂了拂额前的乱发,转过头去看了看坐在自己身边的伊星宸。
伊星宸还是很安静地坐着。但即便只是安静地坐着,他俊逸的外表就已经让车上很多女生赞叹不已了。谁见过这么漂亮的男孩子,轻灵飘逸得如花瓣一般美丽。
莘辰很轻易地发现许多偷看他的女生。这些女生还真是不懂得掩饰呢。不过,这样看来,每天都可以和他在一起的自己还真是幸福啊。
手轻轻地在书包旁边的一个小口袋里摸了一下,硬硬的,是那没有吃完的半袋巧克力饼干。莘辰感觉到肚子在咕咕叫了。
一袋巧克力饼干捧到了星宸的面前,星宸有些诧异,转头看了看不知什么时候变出这么一大包东西来的夏莘辰。
“要吃吗?”莘辰笑眯眯地说道,“我可是先吃过的,真的很好吃。”
星宸轻轻地推开她的手,说道:“不用了,我不想吃。”
“都这个时候了,你不饿吗?”莘辰好奇地看着他,“吃一块没关系的,我又不会笑你。”
伊星宸转头看了看她手中包装精美的饼干,眼底一片了然的光芒。
“你手里的饼干是从哪里来的?”
“呃……”她的声音有点惊慌,“我自己……买的。”
“骗人的吧!你根本就是从别人那里拿的。”
“你怎么知道?”
“我看到的啊!”
“什么?伊星宸……”
校车忽然停下来,到了终点站了,伊星宸没有等莘辰继续说下去,他站起身,拿起莘辰和自己的书包,淡淡地看了她一眼:“下车吧!”
他们的终点站是通往郊外的一个小站。
郊外,是一片农田。放眼望去,曲折的乡间小路,两边是一大片旺盛的油菜花田,金黄色与青稞田的嫩绿相间隔,在夕阳的余晖中,闪烁着柔和的光芒。
夏莘辰走在后面,一边走还一边偷瞄前面的人。但是,她只看到了他挺直的后背和那乌黑的短发。小路上静悄悄的,数不清的蝴蝶和小虫儿从莘辰的身边飞过,有一只黄色的小蝴蝶顽皮地擦过莘辰的鼻尖。
“可恶,哪里跑,看我抓到你。”
身后响起一阵乱乱的脚步声。星宸转过头,他惊讶地看着莘辰跑下油菜花田,在黄色的花丛中追逐着什么。
他微蹙眉头:“莘辰,如果再不走,我们可能要到天黑才能到家,你刚才不是一直吵着肚子饿吗?”
“我要把这只蝴蝶抓回去,放到我的植物园里!”莘辰在花田里倔强地说道,大大的、晶亮的眼睛还在四处搜寻着,想要找到那只蝴蝶。
伊星宸淡淡地看了她一眼,转身继续沿着小路朝前走。
莘辰抬起头,看到他已经离自己很远了,忙从花田里跑出来,飞快地追了上去:“伊星宸,你为什么不等我?”
“反正你会追上来的,等你只会浪费更多的时间。”伊星宸的声音很安静。
莘辰有点恼怒地看着眼前的人:“下一次,如果你就这样走了的话,我绝对不会再追你的。你干脆扔下我一个人走了算了!”
星宸难得看了她一眼:“你要一个人留在这里吗?等到天黑的时候,一个人要是害怕的话,我可不管啊!”
“切,我才不会害怕!我警告你哦,如果你不等我,我可是真的会突然消失的啊!”夏莘辰顽强地在他的眼前晃动着自己的小脑袋,一脸不怕死的神态。
修长的手指优雅地抬起。
啪—
莘辰原本高高昂起的头,被星宸轻轻敲在她额头的一个弹指轻而易举地压了下去,随之而来的,是星宸淡然的声音:“你这个小不点,不要随便说大话!”
“谁是小不点?我已经上初中了,你自己还不是一样是初中生。”
“小不点,过了这个夏天,我就是高中生了。”
......
Ⅳ 描写校园的作文为什么要写油菜花
我的学校
绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
Ⅳ 有一本言情小说 女主角喜欢油菜花 狠奇怪的嗜好 这本书的名字叫什么
记得好像叫油菜花之恋
Ⅵ 描写校园的油菜花的句子五十字
穿梭在花海中,迎面吹来的清风让人感到十分凉爽。那风仿佛把花 吹得更香了。浓郁的花香,一直牵引着我往前走。这油菜花田似乎没有 尽头。
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Ⅶ 哪位亲有BOBO的校园甜文啊
我觉得几篇比较好的是:
宠上天 拥有一颗爱你的心 那时花开 逗你玩 兄弟之上恋人未满
如果亲要的话可以留个邮箱给我,到时给你发过去
Ⅷ 女主喜欢油菜花的言情小说有哪些
离高考越来越近,林鹏每天依然在网站里发表文章,有时写写小小说,他什么文体内都会写,而且是在不容断的创新。总能收到许多人的点评。其实他最喜欢的是刘颖的点评,那些评语比较亲切,然后他又能从中获得启发。相当于一种文学交流,他也经常点评刘颖的文章,如“行云流水,如诗如画”寓有深意”。这几天,他发现她都没发表文章了,他想可能是学习太忙,也不想打扰她学习,周末放假,他有许多话想对她说,想聊天,他不在线,发短信,没人回,打电话,接的人是她的母亲。去找她嘛,怕她不在家。他放弃。在后来的几天里,他看到了她写的离别诗,
Ⅸ 用油菜花.蝴蝶.七星瓢虫.桃花.写一编在校园的作文
范文一:
幼儿园的见习以结束,接下来就是实习了!回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师刘老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受刘老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于
参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在见习期间我尝试与家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个见习老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。
这次见习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校赣南师范学院,给了我这次见习的机会,同时也感谢我的指导老师杜娟老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。
现在,我的见习生活以结束,但是见习的时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
范文二:
一、主题产生的背景
阳春三月,春暖花开,正是万物苏醒的时节,平时在自由活动时、散步时,孩子们会说:“光秃秃的树枝变绿了,迎春花黄色的小花开放了,于是,七嘴八舌地嚷开了,春天是黄色的,因为它是油菜花生长的好时间;春天是绿色的,因为它是小草的乐园;春天是红色的,因为它鲜艳。孩子们对于春天的变化产生了许多疑惑,我们想通过活动,让孩子们利用身边的资源环境,亲身体验感受春天的美丽,以各种方式表达自己的情感和体验。
二、实施过程
我们采用家园配合进行的方法,请家长支持我们的活动。带领幼儿到户外寻找春天,引导幼儿用各种感官感受春天。去珠溪园、十字绿地、野外观察春天的景色,让孩子们互相交流:你眼中的春天是什么样子的?你听到的春天是什么样子的?用符号、标志表示把十字绿地美景画下来,剪贴黄色迎春花、粉红色桃花、绿色的柳枝,丰富活动区“春天来了”墙面环境,让孩子们通过观察讨论:迎春花、桃花有几个花瓣?知道迎春花是春天最早开放的花朵,迎春花有四个花瓣,迎春花、桃花还有五个、六个花瓣,甚至有重叠的,利用自然角,我们培育了种子发芽,让小朋友观察、管理,在活动中丰富了孩子们对春天认识的词语:桃红柳绿、绿油油、春暖花开。
我们在多学科综合功能的活动中,让孩子们欣赏春天里的文学作品,感受作品的美,学习创编儿歌,形象地表现柔软的舞姿“柳树姑娘”创编动作。哼唱“小蜜蜂”,“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,大家一起来作工……”孩子们用自己灵巧的小手,运用剪贴、折纸、画画等多种方式制作着春天里的花、草、昆虫、色彩绚丽、各种形状的鲜花,有着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫在舞动着,在绘画鲜花时,夏璐琪小朋友在一朵鲜花装饰时用了十七种颜色。我们的墙面布置“虫虫找花”有着折纸的郁金香、玫瑰花、牡丹花、向日葵花盛开着;昆虫:蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、七星瓢虫等在和它作伴。孩子们在观察捕捉昆虫时,用放大镜探索着昆虫的外型特征,然后表现表达,例:折纸从教师示范逐步过渡到看图纸过程自己练习,而在制作小动物时,还能运用多种方法剪贴、绘画等结合进行。
我们在开展活动时,从孩子们的兴趣出发,强调的是孩子们自己的探索,例:参观珠溪园后看见柳枝发芽,萌发了制作绘画柳树的欲望;户外活动看见小蚂蚁搬家,萌发探究小蚂蚁的秘密……请家长们帮助我们捕捉昆虫,准备植物种子等,家园双向互动,共创幼儿探索的空间。
由于我们的主题活动“春天来了”、“好朋友”相继开展,相互联系、相互促进,让人和自然、动、植物成为我们的好朋友。在活动过程中,让孩子们找到了探究成功的秘密,学会了探究、表现的方法,为我们今后开展主题活动奠定了基础,迈进了主题活动的大门。
三、实施活动内容:详见活动教案(实际实施内容)
四、创设环境
1、自然角:各种种子发芽,种植:葱、蒜、青菜、韭菜、芹菜、菠菜、毛豆。养殖小动物、昆虫:小蜗牛、蝴蝶、蚂蚁、小青虫、皮球虫、蚱蜢、蜘蛛、瓢虫。
2、墙面环境创设:“春天来了,快来看呀”、“竹园里的大熊猫”、“虫虫找花”、“蚂蚁搬家”、“春天”。(详见某些照片)
五、活动反思
1、在开展活动时,我们教师适时、适度地支持与引导幼儿进行一系列活动,尤其在区域活动时,我们每天在美工区观察、记录、调整孩子们实施的情况(详见区域活动观察记录簿),真正体现以幼儿为主体,注重过程体验以及好奇探索、积极思维的学习态度和团结合作的精神培养。
2、活动使教师和幼儿之间建立了一种新型的师生关系,成为幼儿学习过程的观察者、合作者和支持者,注重紧密的合作,与更多的人(中班组教师、家长)进行广泛的合作交流,注意各类知识信息的获取和整合。
3、教师跟随进入到儿童的主动学习中去,注意倾听孩子们的对话以及表现出来的无声语言,敏锐地捕捉蕴涵其中的巨大学习价值,把倾听和观察的东西记录下来,分析、寻找孩子的兴趣热点、知识区域、经验范畴和思维特点,并尝试着鼓励和引导孩子。
4、在活动中教师要追随孩子,善于根据在活动中表现出来的兴趣需要,将生活中产生和发现的奇怪现象或是孩子急于想知道和解决的问题,及时纳入到课程和活动中来,善于帮助、支持、引导幼儿不断研究探
Ⅹ 哪本小说提到过婺源油菜花
小说里面提到过婺源油菜花的应该是有很多的,很美的景象