英语小说阅读练习
㈠ 怎样正确阅读全英文小说
如果是为了做阅读题、那就得先读问题,带着问题读短文。找准问题的关键字!在考试中这样很节省时间的,正确率也高
平时阅读时,翻译下就好了。看得多了,就会了
㈡ 关于阅读英语小说以提高英语水平的问题,200分
其实读什么不是关键,重要的是你去读了,有很多习惯经典的用法都会被潜意识记住,感受到英文的精髓
㈢ 英语小说阅读题
American cities are similar to other cities around the world. In every country, cities reflect the values of the culture. Cities contain the very best aspects of a society: opportunities for ecation, employment, and entertainment. They also contain the very worst parts of a society: violent crime, racial conflict, and poverty. American cities are changing, just as American society is changing.
After World War II, city residents became wealthier, more prosperous. They had more children. They needed more space. They moved out of their apartments in the city to buy their own homes. They bought houses in the suburbs, areas near a city where people live. These are areas without many offices or factories. During the 1950s the American 'dream' was to have a house in the suburb.
Now things are changing. The children of the people who left the cities in 1950s are now alts. They, unlike their parents, want to live in the cities. Many young professionals, doctors, lawyers, and executives, are moving back into the city. Many are single; others are married, but often without children. They prefer the city to the suburb because their jobs are there ; they are afraid of the fuel shortage; or they just enjoy the excitement and opportunities which the city offers. A new class is moving into the city---a wealthier, more mobile class.
Only a few years ago, people thought that the older American cities were dying. Some city residents now see a bright, new future. Others see only problems and conflicts. One thing is sure: Many dying cities are alive again.
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1. Paragraph 1 __B ___.
A. explains why American cities are changing
B. is a description of cities
C. shows that American cities have many problems
D. says: American cities contain the very best aspects of a society
2. In paragraph 3, the author gives ___B __ reasons why people want to live in cities.
A. two
B. three
C. four
D. five
3. According to the article, cities are __A___ .
A. sick
B. alive again
C. living
D. dying
4. The movement of people to the city can explain __B___.
A. social changes
B. violent crime
C. racial conflict
D. the best aspects of a society
A lot of English people have therr names;a first name,amiddle name and a family name.Their family name comes last.For example,my full name is Billalan Green,Greenis my faily name.My first name is Bill,and my middle name is Alan.people don't use their middle names very much.
In China,the first name is the faily name,and the last name is the given name.翻译并判断对错
1 All English people have three names. 错
2 People use their middle name all the time. 错
3 In England,their family name comes last. 对
4 In China the first name is the given name. 错
5 Bill is family name. 错
㈣ 有哪些阅读英语文章的app
可以阅读英语文章的app有:有道e读、扇贝阅读、ZoReader、爱洋葱、阿卡索少儿英语app,比较推荐阿卡索。可以去阿卡索的APP里面免费领取到一节少儿英语课程,最主要是跟着外教一对一的口语对话,现在分享他们的试听课给大家,点击免费领取:【https://www.acadsoc.com】
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㈤ 求几本适合英语阅读练习的小说
《The Five People You Meet In Heaven》,书名被译作抄《死后在天堂遇袭见的5个人》,你可以去外文书店找一下,应该可以找到,找不到的话,上淘宝买,一定能买到,我看过这本书,如果做阅读练习的话,词汇量什么的,应该不算太大,差不多也就是大学英语教材的那么点词汇量吧,而且,这本书讲的故事也挺让人有感触的,不错的。
对了,还有的话,你看看新概念英语4,大学英语1-4册,练习阅读也不错哦
㈥ 如何作英语阅读题
你是哪个层次的啊,提问怎么没说啊?
我刚好有个相关资料
A、 找出段落的中心思想
任何阅读材料都有主要意思,即大意(main idea)。文字材料的大意有不同的层次。一个比较长的句子可以说很多事情,但一般只有一个大意,可以用几个词概括;一个段落包括很多句子,但也只有一个大意,通常是段落的主题句(topic sentence)包含段落的大意。通常人们说“大意”指的是整篇材料的中心思想。?
非小说体的阅读材料通常有比较明显的大意,其结构也比较清楚。文章的开头部分(introction)会比较明确地指出文章的中心思想。文章主体部分的每一段也往往有主题句,通常在段首或段尾。有些文章的结尾还会对全文作一个总的概括。?
B、 如何对待阅读中的词汇问题?
阅读过程中不可避免地要遇到生词。大纲中规定允许有3%的生词,也就是说2022个词中允许有60个左右的生词,但一般不会有这么多的生词。有的人一遇到生词就停下来查字典,有的则读完一两页后查字典,有的人则完全不管生词。其实阅读中遇到生词只要不影响你对篇章主要意思的理解,一般应该继续往下读。如果生词的确影响你对内容的理解,查字典当然是一种办法,但很不方便,而且频繁地查字典不仅影响阅读速度,而且影响对文章内容的整体理解。所以在平时阅读时,遇生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义:?
(1)看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时上下文会对一个生词作解释,或者提供一些暗示。?
(2)看看生词在文章中的词性,即看这个词是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外再看看这个词在文中与哪些词搭配使用,再根据自己的其他知识,就可以进行正确的猜测。(3)分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀或后缀变来的。比如你认识这两个词write和similar,根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity这两个词的意思。?
(4)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许能更加准确地猜出词义。?
(5)充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。为了巩固阅读过程中的生词,在读完一篇后,你可以把本篇中最重要的生词查一下字典,准确地了解该生词在文中的意思。因为我们训练的篇章都是大纲规定的题材,在真题中也可能会遇到这方面的文章,甚至单词。?
C、 推论出段落的隐含意思
有时,为了某种目的,作者往往不直接说出某一意思,而是含蓄地表达。这种隐含的意思有时是篇章的主要意思。所以阅读短文经常需要推论(making inference)。有时一句话的含义需要推论,有时整个篇章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你进行推论:?
(1)结合作者的思想观点、写作背景进行推论。?
(2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。
(3)仔细体会某些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政治家”,但前者有贬义的色彩,即“政客”,后者则没有。?
(4)从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”(reading beyond the lines)。?
(5)得出某一推断后,尽量从上下文中寻找证据。?
(6)充分利用自己已有的各方面的知识,把文章中所述的事情和自己的阅历或熟悉的事情联系起来考虑。?
D、 预测下文内容
预测下文内容也是提高阅读效率的重要手段。预测与猜测不同。猜测是对自己没有把握的文字意思的假设,预测则是根据已掌握的信息假想下文将会发生什么事情。预测之所以能够提高阅读效率,是因为它使你产生某种“期待”(expectations)。带着这种期待去读下文,你会努力为你的假想寻找证据,你的注意力将更加集中在文中的重要内容上。?
当然,预测也不是随意的,必须根据已经发生的事情或已了解的内容加上你自己的一般常识进行符合逻辑的预测。当你继续阅读下文时,你的预测要么被肯定,要么被否定。无论是肯定还是否定,都会加深你对原文的理解。以下是几条建议:?
(1)如果你对段落的主题思想已有初步的了解,想一想关于这一主题通常要描写哪些方面的事情,这些事情在本文中会发生吗??
(2)运用你的英语语言知识及语言在具体语境中的习惯用法,预测文章将要写什么。?
以上的介绍没有特别将正常阅读和快速阅读分开,是因为无论阅读哪一部分的试题,都会用到。阅读能力的提高不是靠短时间的突击就能提高的,需要我们持之以恒,长期进行正确的操练。英语专业八级考试是科学的语言测试,具有相当的信度和效度,靠投机取巧是不可能取得好成绩的,所以,我们衷心希望考生们能通过训练,真正地提高自己的语言能力,在八级考试中取得好的成绩