面具小说阅读答案
1. 面具小说魏炜阅读答案
参考答案：
1、第①段的“面具”是指具体的，（1分）起遮挡作用的外罩，或做游戏、表专演戏剧的伪装。（2分）属第⑦段的“面具”是比喻，（1分）指人们在日常生活中用来掩饰自己内心真实情感、真实想法的伪装。（2分）
2、①对自己曾经有过的“属于自己的欢笑”的怀念。 ②对孩子们真实情感的流露的羡慕。 ③对孩子将来也要戴上面具面对社会现实的无可奈何。 ④对自己现在不能活出真实自己的无奈和感伤。 （每点2分，答对三点得满分）
3、戴上面具就遮蔽了真实的自我，掩饰了自身的真实情感；摘下面具现出真实的自我，却会与一些处世之道相背，可能不被人所接受；作者希望人们抛弃伪装做真实的自我。（每点2分）
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内容预览：
她仰专视着前方的雕属花铜铸大门，不变的站姿保持了十分钟左右。这期间，大门开了又关，关了又开，进出的大部分是女人，有青春正盛的、芳华已逝的、鸡皮鹤发的；其中，渔夫帽、墨镜成了某些女人的标准遮掩配备，她暗地数了数，已超过了十个。
她乐观地想，有一天，她再次从这扇门走出来时，必然抬头挺胸、不遮不掩，届时，她的人生，就再也不一样了。
这样的想法，让已出现些微怯懦之意的她，重新滋生了勇气。她推开了雕花大门的天使模型把手，迎面而来的大片空调凉意包裹住她，将仲夏的燥热隔绝在门外。
大厅广阔挑高，重金打造的后现代的极简空间，隔出了流线型接待柜台。五彩琉璃小吧台、候诊的白色软毛沙发，雪白的墙面，挂满了一幅幅古典及现代的以女性为图像的复制画。没有药水味，只有咖啡香，以及恍若情人们欢聚时的悦耳拉丁情歌。
她没有分神注目散坐在各个角落的女人们，直接走向柜台。
「小姐，预约几号？」制服束发的柜台小姐，展开标准的怡人微笑。……
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4. 语文题，面具
1、关羽 忠义
2、曹操 奸诈
3、张飞 粗豪
5. 国王的面具短文阅读答案这个故事先写……接着写……最后写……
题干不全
6. 中考满分作文《面具》
其实每个人都曾经是天使，只不过后来走失了，捡到了一个面具，戴上后，就不曾摘下，仅此而己。。。
一直记得曾经看过的一个动画片，说是有一面镜子，若是心里毫无瑕疵的人看了，就会知道宝藏藏在什么地方，但若是心里有瑕疵的人看了，会出来一个怪兽。因此送命了很多人，于是，有个人请教了一个高僧，“高僧，世界上谁是心里毫无瑕疵之人啊。”高僧回答说：“乃婴儿。”
一个现代人回家后的步骤是什么？你一定会说，肯定是洗澡，睡觉。那么你就错了，你少了一步，应该是洗澡，脱下面具，放在床头放好，然后一脸疲倦的躺下睡觉。面具？演戏？不，不是演戏。而是现实。
在如今的社会中，每个人都将自己伪装的很好。当你每次想你的学姐学兄问问题，你可能没有注意到他们那一丝的厌烦；你也可能没注意你每次向你的好朋友诉苦时，他那敷衍的表情。。。
只有孩子是天真的，因为他们什么也不懂，但若长大后就丧失了孩童时的纯洁天真。有篇文章说有群孩子在郊外玩时碰到了外星人，外星人是来考察植物的，孩子们将自己摘得花都给了外星人，外星人很感激，答应要完成孩子们一个心愿，孩子们说希望他们能救救这些大人，大人总是怪怪的，外星人因为还要去别的星球考察很忙，于是答应在回程时来兑现他们的承诺。后来外星人再来到那个地方，却没有看见那群孩子。于是一个外星人就去找，回来后他说这里的人好怪啊，原来他找到了那群曾经孩子，那些孩子已经长成大人了，当外星人跟他们提起时，那些已经长大的孩子却说已经不记得了，而且若真的有这样的事，现在也毫无意义了。
其实每个人都曾经是天使，只不过后来走失了，捡到了一个面具，戴上后，就不曾摘下，仅此而己。。。所以现在要找回这些走失的天使，然后摘下他们的面具
7. 高一阅读认真面具的答案
1．①并不矛盾，而是从不同的侧面来说的。一些人认为腊像馆是一个“枯燥”的去处，可去可不去，可对于这位“前朝遗将”追怀当年的“英勇事迹”却别有意味，因此泡了两个多时辰。②引出下文对英军向日军签署投降书的情景及日军暴行的评说，为下文真实与历史之间的反差做铺垫。（对语句间关联的解说2分，作用2 分。）
2．①第一次“这些都是真的?”的话语中包含着老人内心的诧异与失落，更能引人对历史真实以反思。②两次里小孙子发出的这个疑问，暴露了日本教育给年轻一代所灌输的历史认知，同真实的历史之间有着多么大的差距。（从老人角度分析出反思的内容及诧异失落2分，从孙子的疑问角度12分）
3．①“认真面具”既可作“认真的面具”解，也可作“认出真实的面具”解，而小说的主旨，也正统摄在这两方面的内容中。②一方面 “认真的面具”直刺日本教育掩盖、歪曲历史真实，是反语。③另一方面，要“认出真实的面具”，不要为那些虚假的仟悔和反省迷惑，要正视历史，还原历史真相。（答出②③点即可得4分，语言流畅1分。）
4．①小说语言以冷包热：或用反语于冷的叙述中聚出愤怒，如以日军用词“进出”代侵略以达讽刺之意等；或用平淡之语写人悲剧，如“那个时代，人人都可能是烈士”，写出了日军的残暴和血雨腥风。②或用浓缩信息的语言对历史和现实聚焦形成对比，如“一阵车烟朝高尔夫球场的方向隐去”，文字很平常，但如果了解到圣淘沙高尔夫球场外的沙滩，正是当年埋葬遭屠杀的受害者的尸体的地方，而现在日本人却去那里怡然地打高尔夫球时，你的情感还会平静下来吗？
如上这些语言上的特点，给读者以很大的想象空间和回味余地值得细细体味。（①②两处任选一处，点明语言特点2分，有具体的分析2分，其他有道理亦酌情赋分。）
5．①“寻火”承上启下，写出了“我”对历史真实的“认真”和要“认清日军真实的面具”的执着。②对施暴者而言，没有对受害者的真诚忏悔和反省，在佛前撕落再多的面具也不能新生；对受害者而言，要牢记惨痛的历史，而不要漠然地认为那些历史的记录“枯燥”。③既是对历史的牢记和对亡灵的纪念，也是对日本军国主义的阴魂不散和日本教育对厉史的歪曲的有力批判，同时也对应该怎样对待历史作了反思，（答出1点2分，答出2点4分，语言流畅1分。）
8. 谁是那个戴面具的人阅读答案
1."我"为什么不快乐?
因为“贝沙”飓风让我心情很糟；再加上画廊的设施损坏；在大雨中发着高烧去杰克森村去,卡车的空调坏了.
卡车在半路没油了,只好停在路上.
2.你觉得戴面具的是一个怎样的人?
3.“至于那20元……我会把它传下去的.”你觉得“我”传下去的是什么?
9. 镜子与面具阅读是几年级的阅读题
镜子与面具这个阅读理解，是中考中的题目，也就是6年级的阅读题。
镜子与面具的作者是阿根廷的博尔豪斯。
10. 细心的人会注意到防毒面具阅读答案
答案：
1．答案：地球遭到“天外来客”的撞击，溅起的粉尘充满天空，阻挡了太阳的光线，地球表面的温度迅速下降，陆地上植物和海洋浮游生物的光合作用停止，导致了食物链崩溃，恐龙灭绝。 评分：共3分。意思对即可。
2．答案：没考虑到核战引发的全球性气候变化及其严重后果。 评分：共3分。意思对即可
3．答案：核战一旦爆发，人类将要灭亡。 评分：共3分。意思对即可。
4．答案：观点客观公允，语言得体流畅即可。 评分：共3分。意思对即可。