过奴制造小说阅读答案

❶ 《雕花烟斗》 阅读答案

18.花房交往，感受真情 再次落魄，重识真情 好处：制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题
19．①有才华，热爱艺术，绘画雕刻都有造诣②温良、和善，懂得感恩③有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意
20． （A）处：运用比喻手法，生动形象地写出了唐先生从红极一时的大画家，到被打击受冷落的境况的变化
（B）处：运用了语言、神态、动作等描写手法，生动的写出了老范在收到唐先先生性格中善良的一面21. 答案：①凤尾菊是贯穿小说情节的线索②凤尾菊是连接小说中两个人物感
情的纽带，花农养凤尾菊，画家喜欢凤尾菊，花农几次给画家送凤尾菊，临终还托付儿子给画家送凤尾菊，画家因凤尾菊而悔悟③凤尾菊是花农美好心灵的象征，也寄托着作者对美好感情的歌颂

❷ 雕花烟斗阅读答案

1.依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样安排情节的好处。（4分）
情节：花房邂逅，感受温暖→
→重戴桂冠，冷落花农→
好处：
2.小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括。（3分）
3.批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试从文中(A)（B）（C）三处画线语句中任选一处作批注。（2分）
选
处：
4.小说多处写到了凤尾菊，其作用是什么？（3分）
5.下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（4分）
A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。
B．看到烟斗柜时赞叹"美，美，美呀"，接受雕工简单的烟斗时"谢谢您……真谢谢您"等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。
C．老范的儿子在父亲去世之后，依照叮咛，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。
D．唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。
E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。
参考答案
1．答案：情节：花房交往，感受真情
再次落魄，重识真情好处：制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。
评分：本题共4分。情节2分；好处2分，答出其中2点即可得2分，意思对即可。
2．答案：①有才华，热爱艺术，绘画雕刻都有造诣。②温良、和善，懂得感恩。③有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意。
评分：本题共3分。每个要点1分，意思对即可。
3．答案示例：（A）处：运用比喻手法，生动形象地写出了唐先生从红极一时的大画家到被打击受冷落的境况的变化。（B）处：运用了语言、神态、动作等描写手法，生动的写出了老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜悦、激动的心情，表现出老范纯朴、憨厚的性格特点。（C）处："他感到心上像压了一块沉重的石板"，形象地写出了在得知老范去世的消息及老范临终时的情景后，唐先生沉重的心情、复杂的心理，从而表现了唐先生性格中善良的一面。
评分：本题共2分。只要选准一个角度，赏析恰当即可。
4.
答案：①凤尾菊是贯穿小说情节的线索。②凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。花农养凤尾菊，画家喜欢凤尾菊，花农几次给画家送凤尾菊，临终还托付儿子给画家送凤尾菊，画家因凤尾菊而悔悟。③凤尾菊是花农美好心灵的象征，也寄托着作者对美好感情的歌颂。
评分：本题共3分。每个要点1分。意思对即可。
5．答案：A
E

❸ 圈套余显斌阅读答案

阅读下面的文字，完成文后各题。
信任
余显斌
他一个唿哨，在积雪的旷野打着旋子，远远传开。随着口哨声，远处一个红点跳动着，跌跌撞撞滚来，越滚越近，是只小小的狐狸。
小狐狸毛茸茸的，如一个小小的红线团，额头有指肚大一块白毛，珍珠一样。这是只才出生不久的狐狸。它胖乎乎的，蹲在他面前，一双亮亮的眼睛望着他，眼睛里跳跃着喜悦、快乐，和顽皮。
它知道，他拿了可口的食物。因为，从第一次遇见他，直到现在，他都这样。果然，他笑笑的，手一扬，竟然是它最爱吃的鸡肉。它跳起来去抢，他呵呵笑着。摸着它的头道:“别闹别闹，放好了吃。”为了避免被雪弄脏，他拿块油纸铺在地上，放好鸡肉。肉一放下，小狐狸就扑过来，使劲嗅着，流着哈喇子，吧唧吧唧吃起来。
半只鸡吃完，它的小肚皮胀得鼓鼓的，更像个毛茸茸的线团了。
接着，它抬起头，亮亮的眼睛期待地看着他。它知道，接下来，他会逗它玩，带着它跑，这些，从相遇到现在，也从没断绝过。也因为如此，它从一只生性胆小的小狐，变成了只爱亲近人的小狐。果然，他拍拍它的头，在雪地跑起来，快活笑着。它跟着跑，一路翻着跟头，发出稚嫩清脆的叫声。两个点，一红一黑，在雪地翻滚着。玩得差不多了，他喊一声:“回了!”一挥手，走了。小狐狸舍不得，跟着他，轻轻叫着撒娇，好像没玩够似的。一直到他走远了，不见了，小狐狸才回过头，回到自己隐秘的洞穴里，偎依着母亲，做起香甜的梦。
一直这样，大概两个月吧。
那天，雪特别大，四野皆白，小狐狸没吃的，饿得叽叽溜溜叫。老狐狸也饿得浑身发软，几次，小狐狸跑出洞，又失望地哼哼叽叽跑回来。上午时，雪地响起一声唿哨。小狐狸一听，乍了下耳朵，跌跌撞撞跑出来，球一样滚到他面前，扯他的裤脚，跳起来，抢他手中的鸡肉。他笑骂:“馋东西，饿坏了。”他把肉放好，很大一只烤鸡。小狐狸扑过去，流着口水，摇摆着脑袋撕咬着。
这时，那边土坎上，一只狐狸露出头，是那只老狐狸。它小心地看看，小狐狸正在大快朵颐。肉的香味，远远飘来，它也流出了口水。它小心地爬上土坎，一步一步靠过来。它可能清楚，自己一身火红的皮毛太珍贵了，会引来无数的贪婪和阴谋，所以不得不小心。刚走几步，“哐”的一声，它的脖子被夹住了，是个钢夹，钢夹力道很大，传来骨头碎裂声，还有老狐狸的惨叫声。
这夹子，是他下的。
夹子必须有一定重量，机关才能绊动:小狐狸不行，老狐狸恰好。他要的，是老狐狸的皮子。这样的皮子，想要猎到，难如登天。因此，市场价几万元一张。小狐狸的太嫩，没人要。因此，他想了这么个办法。
小狐狸停住了，抬起头，眼光中，一片迷蒙疑惑。
那只老狐狸的皮，他卖了三万多。他笑笑，数着票子。他知道，还有一个三万元在山林里等着他:一年后，小狐狸就会长大。
一年一晃就过去了。
他上了山，果然看到了那只长大的小狐狸，皮毛比它母亲的还红还净，额头那块白毛，仍珍珠一样;但眼光变了，不再纯蓝，而是闪着白白的光。显然，它也认识他，蹲在那儿，长长叫了一声。
他已跟踪它几天，办法用尽，也无法到手。
他举起猎枪。
它一跃跑了，雪地里一条红线，弯弯曲曲，弹弹停停。他打不中，就追。
雪很厚，狐跑起来有些艰难，他看看就要追上，猛扑过去。那只狐一拐，转了个弯。他扑空了，只听“咵”的一声，接着一声惨叫，他晕了过去。
醒来时，他的一只手已断。这山里，下夹子的人很多，他中了别人的一个夹子。
4. 下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是( )
A. 小说详细描写了小狐狸的外貌，但对猎人的外貌没做细致的刻画，这是因为猎人长什么样并不重要，作者主要是展现的是他的内心世界。
B. 小说中多次写到了雪，狐红雪白，色彩鲜明，画面生动而美好，其中“那天雪特别大，四野皆白”的描写还起到了推动情节发展的作用。
C. 小说三次写到了小狐狸面对猎人的眼神，前两次眼神“亮亮”的，后来“闪着白白的光”，凸显了小狐狸对猎人从信任到惊恐的情感变化。
D. 小说前半部分写猎人与小狐狸之间的亲密无间，与后半部分猎人与小狐狸之间的关系变化形成对比，这样的反差引人深思，深化了主题。
E. 小说通过外貌描写、动作描写、心理描写等多种手法使小狐狸的形象丰满生动，深入人心，而且也使小说语言呈现出活泼自然的特点。
5. 结合全文简要分析猎人的形象特点。
6. 小说以“信任”作为标题，有什么作用?请结合内容分析。
【答案】4. CE 5. ①善于伪装，处心积虑。他百般与小狐狸搞好关系的原因是想借助它放松老狐狸的警惕，引出老狐狸，然后卖老狐狸的皮挣钱。他设置的机关，必须有一定的重量才能绊动，小狐狸不行，老狐狸正好。②贪婪自私冷酷。他杀老狐狸，毫不手软，甚至没有片刻犹豫不忍，丝毫不考虑小狐狸的信任，心里想的只有钱;他不立刻杀小狐狸，是因为小狐狸不值钱，想等小狐狸长大再杀。第二年再见到小狐狸时，他毫不手软，跟踪几天，办法用尽，一心只想猎杀。
6. ① 从形象方面:“信任”体现了人性的残忍和兽性的纯真，在小狐狸的信任和猎人处心积虑设下的获取“信任“的圈套中，突出了猎人和小动物的形象特点。②从主题方面:“信任”，寓意深刻，发人深思，揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是图的社会现象，呼唤人与动物之间的信任，呼唤人类纯真善良本性的回归，意味深长，让人感慨。③从情节方面:“信任”推动了情节的发展。小狐狸对猎人的信任直接导致了老狐狸的上当;信任的被亵渎也直接导致了小狐狸对猎人的仇恨、报复，最终把猎人引向了陷阱。
【解析】
4. 试题分析:题干问的是“下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。C项，“凸显了小狐狸对猎人从信任到惊恐的情感变化”不准确，小狐狸“闪着白白的光”，眼里流露出的是对猎人的仇恨，故“惊恐”应为“仇恨”。E项，“小说通过……心理描写等多种手法使小狐狸的形象丰满生动”有误，从文中来看，心理描写不明显，主要是外貌和动作描写，另外描写方法和语言风格没有必然的联系。
5. 试题分析:题干问的是“结合全文简要分析猎人的形象特点”，这是考查小说中的人物形象。分析人物形象首先应结合文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。如，猎人百般与小狐狸搞好关系的原因是想借助小狐狸让老狐狸放松警惕，引出老狐狸，然后卖老狐狸的皮挣钱，而猎人设置的机关必须有一定的重量才能启动，小狐狸不行，老狐狸正好，这就表现出猎人善于伪装，处心积虑的特点;如猎人杀死老狐狸的时候，毫不手软，甚至没有片刻的犹豫不忍，丝毫不考虑小狐狸对他的信任，心里想的只有钱;如猎人不立刻杀死小狐狸不是因为对小狐狸的怜惜，而是因为小狐狸的不值钱，想要等小狐狸长大后再杀，第二年再见到小狐狸的时候，他毫不手软，跟踪几天，用尽办法，一心想要猎杀小狐狸，这表现出猎人贪婪自私冷酷的特点。
6. 试题分析:题干问的是“小说以‘信任’作为标题，有什么作用?请结合内容分析”，这是考查小说标题的作用。首先理解标题的内涵，然后从形象、情节、主题等几个角度分析作答。“信任”的意思是指信赖、相信的意思，可以表示为对别人相信并加以任用，也可以说是彼此之间的互信。本文以“信任”为题，小狐狸信任猎人，而猎人恰恰是利用了小狐狸的信任设下圈套，这反映了人的贪婪狡诈以及动物的纯真，文章在对比之中突出表现了人物形象;从文中来看，猎人利用了小狐狸的信任，可以说全无信任可言，而文章又偏偏以“信任”为题，这就在主题上揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是图的社会现象，呼唤人与动物之间的信任，呼唤人类纯真善良本性的回归。
点睛:围绕标题设题，考生要先考虑标题的含义，而分析含义一般从表层和深层两个方面分析。表层含义指标题的字面含义、文中内容，深层含义即引申义、比喻义、象征义，标题如果不是比喻句，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。标题是文章的眼睛，作用主要有:贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有:引起读者的兴趣、制造悬念、烘托、使形象使动等。比如本题，就可以从标题对人物形象的凸显、主旨的揭示以及情节的推动等几个角度作答。

❹ 纽扣的阅读答案

1.读完这篇小说，你从田和无名老太太这两个普普通通的人物身上，分别感受到了什么样的品质？这种品质在生活中有什么现实意义？
2.小说中的杉田既然连续几次发现用纽扣代钱的行为，但都“总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住”，是杉田抓不到，还是不愿去抓？请陈述理由.
3.小说塑造老踏踏运用了什么样的表现手法？有什么好处？
4下面句子中加点词语，各表现了人物什么样的心情？
（1）杉田“阴沉”着脸把事情讲了一遍。
（！）女儿两眼“闪光”

1.杉田 的品质 诚恳 老实 生爱生活 以诚相待
老太太 诚实 善良 却又孤单

他们两个都是非常真实 善良 并且以诚相待 现在得社会非常需要这样的品质 只有不怀疑别人 真诚的对待别人 人家才会真心的给你更大的回报~~

2 想象 好处是 制造悬念 让读者感兴趣 产生丰富的思考和联想

3 阴沉 心情感到抑郁和烦闷 脸色阴暗

闪光 很兴奋

❺ <遗璞>阅读答案。。。。

（2）（6）① 第一次出现，表达了遗璞村人对省城老贾的感激，省城老贾在在县里当了书记之后并没有忘记他们；②第二次出现，说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变，和几年前一样，孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。每答对一点给3分。意思答对即可。

（3）（6分）①淳朴善良，省城老贾“犯了错误”，村人还是处处照顾他；②有自豪感，但有时有些盲目，因为有一块孕璜遗璞便祖祖辈辈引以为傲，山外人不能喝当地的野茶就笑话他们胃嫩；③自主意识薄弱，常常希望老贾这样的大人物给他们啵救济。

每答对一点给2分。意思答对即可。

（4）（8分）

观点一：作者在结局上的处理是合理的。

①从情节上说，遗璞村人为之自豪的石头被一群年轻人突然炸掉，这样的处理可以产生出人意料的艺术效果；②从主题上说，“没有用”的遗璞是一种守旧思想与生活方式的象征，这样的处理有助于小说思想内蕴的表达；③从时代上说，这样的处理符合20世纪80年代初期改革开放的精神，有现实意义。

观点二：作者在结局上的处理是不合理的。

①从情理上说，遗璞村人世世代代视为宝物的东西，被一群年轻人轻易的炸掉，不合情理，违背了生活的逻辑；②从叙事上看，炸掉遗璞修水渠的必要性并没有在小说中明确的饿交代出来，缺乏艺术上的逻辑性；③从现实上讲，这种结局也不符合保护文物、合理开发的现代观念。

不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行研究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。

观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分。

PS省中的么？我也在找。。找到了。。分享撒~

再送你一份董师傅的~

(09安徽)11. 【答案】董师傅领小翠游湖。

12. 【答案】董师傅是一位普通木工。他技艺精湛，质朴善良，乐于助人，有平常心，有生活情趣。

13. （1） 【答案】反映董师傅淡定平和的情感世界。为情节发展作了铺垫（或“为情节发展埋下伏笔”）。

（2）【答案】运用比喻，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟（或“拟人”），形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。

14. 【答案】①因关心、帮助别人而快乐。如：董师傅领小翠游湖；送小翠回家。

②因生活知足、心态平和而快乐。如：家里平安；日子平静；钱足够用；小翠对雕花窗户不作评价，董师傅也不在意。

③因有生活情趣，善于发现美而快乐。如：董师傅看夕阳西下，看月上柳梢；向小翠介绍如何看塔影。

④因工作上得心应手，有成就而快乐。如：董师傅在校园许多地方都有业绩；特地向小翠介绍自己的创作——雕花窗户。

【答案】示例一：在不断变化的现实生活中，做人要向董师傅那样，脚踏实地，后到本分，心态平和，由立足于世的本领，有适合自己的人生定位。

示例二：在不断变化的现实生活中，从小翠身上，我们意识到，面对新环境要学会适应、学会生存。

示例三：校园渐向公园靠拢，说明生态环境总在不停地变化。这启示我们：无论生态环境怎样改变，不变的应该是人的自然与本真；我们应在喧闹的环境中寻找一块心灵的绿洲，避免浮躁。

示例四：在熙攘的校园中，董师傅热心帮助小翠的情景启示我们：和谐的氛围需要我们大家一起去营造、区呵护。

还有魔盒
（09浙江）12. 特点：封闭压抑，阴沉死寂。

作用：营造忧伤、压抑的氛围，渲染“我”孤独、烦闷的心情。

13. ①显示人物的情态。 ②表示对魔盒作用的肯定。 ③ 反映“我”的情感和心理变化。

14. 永远随身带着一点老家的气息（原文）

15. 看法一：以“魔盒”为题更合适。理由：①制造悬念，吸引读者；②作为线索，贯穿全文；③形象生动，具有象征意味。

看法二：以“贝格斯太太”为题更合适。理由：①贝格斯太太是全文主人公，以此为题，可突出人物形象；②小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心；③外国经典作品常以人物姓名为题。

16.①热爱故土，珍视亲情；②淳朴善良，热情爽直。③观察敏锐，善解人意。

❻ 青云楼主的阅读答案

14．这一结尾句呼应上文第（7）段的内心独白“都看吧！瞪圆你们的狗眼看看吧！你们不认我，人家老美认我”，且形成鲜明的对比。“青云楼主”踌躇满志的美好期待与“老美”的强不知以为知的“欣赏”之间的强烈反差，给故事情节制造了波澜（或说情节产生了突转），产生了浓厚的反讽意味，突出了小说的主旨——对媚俗文化、自欺欺人的“瞒和骗”的社会痼疾的辛辣的批判。
15．小说刻画“老美”这一人物形象，主要运用了肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写的方法，以夸张化的比喻与幽默的语言，突出了他的附庸风雅、不懂装懂、浅薄无知的性格特点。小说刻画这个人物，从一个侧面衬托出了青云楼主的浅陋骄矜、孤芳自赏、喜欢奉承的性格特点。16．“青云楼主”是一个才艺平庸、造诣浅薄而自命清高、夜郎自大、自以为豪、喜好沽名钓誉、骨子里不无媚外因子的小文人。分析略。17．第①句是直接描写，通过青云楼主的自拟书房对联，来表现其孤芳自赏、自命不凡、故作清高的个性。第②句是间接描写，通过周围邻居对“青云楼”斋号的评价反映，来衬托青云楼主的迂腐固执、自我陶醉。这两句语言都带有浓烈的嘲讽、揶揄的意味，简洁而有余味。18．这篇小说通过对青云楼主这一俗人逸事的叙述，表达了对现代社会惰于刻苦钻研学习而急于扬名立万，孤芳自赏、自命清高的“精神胜利”的消极人格的批判，也隐含了对中国传统文化向外传播的阻隔的反思，对崇洋媚外的阴暗心理痼疾的审视。

❼ 谁有冯骥才的雕花烟斗的阅读答案

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18.依据提示，完成对小说情节的梳理，并简要分析这样安排情节的好处。（4分）

情节：花房邂逅，感受温暖→______

→重戴桂冠，冷落花农→_____

好处：_____

19.小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括。（3分）

20.批注是一种常用的读书方法，它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试从文中(A)（B）（C）三处画线语句中任选一处作批注。（2分）

选_____处：_____

21.小说多处写到了凤尾菊，其作用是什么？（3分）

22.下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（4分）

A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。

B．看到烟斗柜时赞叹“美，美，美呀”，接受雕工简单的烟斗时“谢谢您……真谢谢您”等语言描写，刻画出老范纯朴、木讷、无知、傻气的形象。

C．老范的儿子在父亲去世之后，依照叮咛，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子的信守承诺。

D．唐先生的画被打成黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。

E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引发人们深思。

【参考答案】

18．答案：情节：花房交往，感受真情再次落魄，重识真情好处：制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。

评分：本题共4分。情节2分；好处2分，答出其中2点即可得2分，意思对即可。

19．答案：①有才华，热爱艺术，绘画雕刻都有造诣。②温良、和善，懂得感恩。③有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意。

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