奔丧江岸小说阅读答案
① 小说《空巢》文/江岸的阅读题答案
如何理解“老伴偏瘫的那八年，是他最忙碌的八年，也是最充实的八年”
② 有一本小说第一章是奔丧
第一章:奔丧,权色通天
曾国藩全集-第一部
血祭
第一章
奔丧遇险
第一章奔丧-八极武神
第一章奔丧(TXT全文字手打)-烟雨倾城-女生小说
八方盘-第一章
奔丧-悬疑小说小说
鬼劫_第一章奔丧_悬疑·灵异小说
我的相公是妖神-第一章奔丧-古装言情小说
③ 金色花泰戈尔阅读答案是初一上语文作业本上的
1.B
2.天籁 迷人 天真 动人
3略
4.是按时间顺序写的。从“当你沐浴后”，“当你吃过午饭”，“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”，这些语句看出来。
5.诗人把儿童想象成一朵“金色花”——最美丽的圣树上的花朵，以此赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，也正反应着母爱的光辉，这样的想象新奇而美妙。
6不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情，体现了孩子对妈妈的爱。
7.体现了妈妈对孩子的爱。“坏”没有责骂之意，反而是疼爱之意8.只要写了雨打红莲，荷叶互联的场景。
9.（有些烦闷）——仍是不适应——（不宁的心绪散尽了）——心中深深地受了感动
10.这句话表明了尽管人生的路上有着风风雨雨，坎坷磨难，但母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难得人没简单的句子点名了主旨，深化了中心，抒发了自己对母亲保护女儿成长的感激之情。
拜托选为最佳答案吧！打得手都酸了！
④ 《清明》阅读的答案
《清明》 郭学荣 阅读题及答案清明
郭学荣
冬至这天特别阴冷，太阳在中午时分勉强露了一下脸，如同病人应酬时挤出的苦笑。就在这天，望龙的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龙的父亲被确诊为肝癌，而且是晚期，而望龙在省中学生奥数竞赛中获奖，而且是一等奖。透心的悲凉与由衷的喜悦如冰炭同炉，如火烧水浇。
手术前，望龙的父亲斜躺在病床上，带着与家人诀别的庄严沉重，召集至亲好友商量交待有关事宜。提起儿子，望龙父亲的眼中闪出了神采。儿子望龙正在一所寄宿制的省属重点中学读高三，学习成绩在班上名列前茅。望龙的妈妈、舅舅、叔叔几乎一致主张，这件事要瞒住望龙。孩子明年就要参加高考，扒扒算算只有六个月了，不能有一丝一毫影响孩子的学习。每周日一如既往地由望龙的妈妈送饭送菜。望龙的妈妈要高高兴兴，不能露出一丝破绽。孩子放假，就说爸爸出差了。总之，要瞒得严严实实，瞒得滴水不漏。
望龙的父亲虽然没有下不了手术台，但发现已经大面积扩散了。医生预言只有三五个月。在医院住到年根岁底，还是回了家。实际上只放了十天寒假的望龙天天埋头做作业，忙得连油瓶倒下来都不扶。望龙的妈妈告诉望龙说爸爸得了甲肝，是传染病，最好不要接近。一心只忙学习而又十分听话的望龙只知道爸爸生病了，也没有在意。开学时，望龙跟爸爸招呼都没有打，就在妈妈的催促声中离家返校了。
春天万物生长，生机蓬勃，望龙的父亲却日薄西山，气息奄奄。“逃过大冬，逃不过清明”。望龙的父亲终于在临近清明时被无常带走了。
清明这天也特别阴冷。“好日不现中。”太阳偏偏在中午时分勉勉强强露了下脸，显得有气无力。就在这时，望龙的班主任张老师接到了望龙叔叔打来的电话。望龙的叔叔告诉了张老师，望龙的父亲因患癌症，医治无效，不幸去世。打算今天下午四点钟破孝。破孝、火化、下葬等丧仪非儿子不可。这些环节本来需要三天，考虑到望龙学习紧张，准备在二十四小时之内完成，特向老师请假二十四小时，明天晚上一准送孩子返校上晚自习。张老师迟迟疑疑吞吞吐吐地说，本来是可以多请两天假的，可是明天下午安排了语文模拟考试。望龙的叔叔思谋了一下说，那不耽误考试。望龙的叔叔恳请张老师做一下望龙的思想工作。
张老师随即到学生宿舍找到了望龙，把他带到办公室。张老师首先肯定了望龙的学习态度和学习成绩，接着指出当前这一阶段的战略地位和不可估量的战略意义。张老师诚恳地说，这个时候，人要排除一切干扰，全身心地冲刺。然后，张老师才告诉望龙父亲去世的消息。望龙一愣，头脑一片空白，夺眶而出的泪水在脸上奔流。稍事停顿后，张老师有情有致地朗诵起“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的古训，有声有色地评述起司马迁为了完成《史记》受腐刑之辱而隐忍苟活，克服个人感情的大丈夫气慨。张老师补充说，生老病死是自然规律，有生必有死，不足为怪。张老师希望望龙节哀顺变。张老师不希望望龙沉溺于悲痛之中，从而对不起自己，辜负家长和学校的厚望。
望龙踏进家门，看见穿好老衣放在铺上的父亲，放声大哭。望龙的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔婶婶连忙劝止。他们不约而同地说，人死不能复生，你还有个把月就要高考了，千万别哭伤了身体，哭坏了脑子。孩子！听话！不准哭了！第二天中午，叔叔安排好车，叫他上车返校时，望龙抱住骨灰盒不肯离去。叔叔用手机又接通了张老师的电话。张老师既诚恳又沉痛地说，望龙同学，你要化悲痛为力量，以实际行动告慰你父亲的在天之灵，模拟考试在急，学习比什么都重要，你不能感情用事，以小失大！
走进考场的望龙又投入了紧张的考试之中。第四大题是阅读一篇题为《奔丧》的散文，然后回答问题。看完《奔丧》，望龙又泪流满面了。平静以后，面对第一个问题什么叫奔丧，望龙左思右想，绞尽脑汁怎么也不明其意，最后只得留下空白，付之阙如。
14、根据语境，写出句中加点词的含义。（4分）
（1）提起儿子，望龙父亲的眼中闪出了神采。
（2）望龙一愣，头脑一片空白，夺眶而出的泪水在脸上奔流。
15、小说以“清明”为题，为什么？（3分）
16、结合上文具体内容，说说你对张老师这一人物形象的理解。（4分）
17、文章结尾处，写到刚参加完父亲丧礼的望龙却写不出“奔丧”一词的意思，“只得留下空白，付之阙如”。你认为此处的空白仅仅只是试卷上的一处空白吗？你还想到了什么呢？请你谈谈自己的感受。（3分）
◎参考答案
14．(1)说明儿子是病重中的（1分）父亲唯一的骄傲和强有力的精神支柱，表现出儿子在父亲心中的分量之重，父亲对儿子寄予的希望之大。（1分）(2)表现出望龙在突然得知父亲病逝的噩耗（1分）之后无法抑制的悲伤和愧疚之情。（1分）
15．答案要点：(1)望龙父亲在临近清明时去世，葬礼在清明举行，主要事件发生在清明这天。（1分）（2）“清明”是我国最重要的传统节日之一，是民间祭祖、扫墓的日子，（1分）这里以“清明”为题，营造了一种阴冷悲凉的气氛，切合作品内容和主题。（1分）
16．文章有三处写到了张老师：（1）当望龙叔叔向张老师请假时，他迟迟疑疑吞吞吐吐地说：“本来是可以多请几天假的，可是明天下午安排了语文模拟考试……” （2）他告诉望龙父亲病故的消息时，首先强调学习的重要，并把望龙父亲的死看成是一种“干扰”，面对悲伤的望龙，还平静地朗诵古训，说生老病死是自然规律，不足为怪。（3）当望龙沉浸在悲痛之中不愿返校时，张老师劝慰他：学习比什么都重要，不能感情用事，因小失大。由此可见，张老师对工作兢兢业业、认真负责，视学生分数高于一切，视学生前途高于一切，同时，他又是一个严重忽视人伦亲情，忽视学生情感培养和价值观引导，在应试教育体制下人格被扭曲了的典型人物形象。（能联系某一处内容具体分析2分，能辩证看待张老师形象2分）
17．此处的空白显然不仅仅是试卷上的空白，它还喻示了另外两个方面的空白。（1）亲情的空白。所有亲人的关心只是为了望龙能考出好成绩，这不是一种完整的和真正意义上的亲情，而是一种畸形的亲情。孩子在这样的亲情包围中，会逐渐失去那份纯朴的也是最可宝贵的情感。（2）教育的空白。应试教育导致教育者和受教育者都视分数为命根，却迷失了教育的终极价值，不明白教育的根本目标是要培养个性健康、情感丰富、人格完善的真正意义上的人。（能选择某一方面谈感受即可给3分）
⑤ 任末好学 阅读答案
原文
一版本：任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！” 二版本：任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿以自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳。
任末十四岁时，学习没有固定的教师，常背着书箱，不怕路远和险阻到处求学，他常说："人如果不学习，怎能有所成就呢？" 有时，他在树林里搭个小茅棚住下，削树枝作笔，汲树汁当墨，晚上，他就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜，他便点燃麻秆、蒿草之类取光，看书有领会的时候，写在他的衣服上，用来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，常用干净的衣服交换任末写满字的衣服。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。” 任末十四岁，背着书籍去拜师，不怕（一路上的）危险困阻。常常说：人如果不学习，那么凭什么取得成就呢？有时靠在林木下，编白茅为茅草小屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就烧麻蒿来自己照亮。看书有领会的时候，写在他的衣服上，用来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，常用干净的衣服交换任末写满字的衣服。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能，如同行尸走肉一般罢了。
1.任末：字叔本，东汉繁人（今属成都市新都县），少习《齐诗》，学识渊博，游京师，教授十年。 2.笈（jí）：书箱。 3.或：有时。 4.庵：茅草编制成的小屋。 5.荆：这里指荆的枝条。 6.麻蒿（hāo）：一种植物，点燃后可照明。 7.悦：敬佩。 8.易：交换。 9.诫：告诫。这是他临终时对他弟子说的话。 10.负：背负。 11.题：在……上写。 12.易：更换 13.终：死，绝。 14.犹：还。 15.克：挤，榨。 16.静衣：“静”，通假字，通“净”。 17.夫(fú）：句首发语词。 18.或：有时 19.其：书上
我们要好好的读书，多看名著，增长知识，有好的心得要随时记录下来，这样才能真正的学到好的有用的知识。 活到老 学到老。 学习是一个艰苦的过程，它并不是靠短暂的记忆来见证的，而是要靠积累、刻苦努力得来的，在这种条件下，任末能坚持学习，我们更应该努力学习，回报老师的付出，父母的辛苦。
任末，字叔本，蜀郡每（今属成都市新都县）人，东汉学者和教育家，他自幼勤奋好学，年轻时与当时学者景鸾（字汉伯，梓潼人）等去都城洛阳游学。他通晓《五经》，对西汉齐人辕固生所传《诗经》特别有研究，在洛阳教授生徒达十余年。其一生事迹感人至深。 任末十四岁时，学习没有固定的教师，常背着书箱，不怕路远和险阻到处求学，有时，他在树林里搭个小茅棚住下，削树枝作笔，汲树汁当墨，晚上，他就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜，他便点燃麻秆、蒿草之类取光，他刻苦读书，到了中、晚年仍坚持不懈。每有心得，便写在衣服上，以免忘掉。学生们钦佩他的勤学精神，便用洗净的衣服换取他写满字的衣服，他常说："人如果不学习，怎能有所成就呢？" 任末不仅刻苦好学，而且还以爱友尊师闻名。友人董奉德在洛阳病死，因家境贫寒无力送棺木回老家埋葬，任末便用鹿车（古时一种独轮小车）载上棺木，亲自推着送回董奉德老家的祖墓。古代风俗，人死于异乡，不能归葬祖茔，对死者或死者家属，都是一件遗恨终身的大事。任末出于对朋友的至诚，不顾路途坎坷，栉风沐雨地推车送友人尸骨还乡，这是很需要令人感佩的高行义举，由此传为美谈。 以后，任末回到家乡，蜀郡守曾聘请他做管理全郡总务的功曹史，他称病未去。不久，他的老师亡故，他又不顾路途遥远前去奔丧，竟死在奔丧途中。临死前，任末告诉陪他同行的的侄儿任云造说："你一定要把我的尸体送到老师家门，如果人死后还有知觉，我为老师奔丧尽了弟子的礼节，魂灵也不感到惭愧，如果死后没有知觉，把我埋在泥土里，我也满足了。" 任末尊师爱友的风范，对后世产生了良好的影响，晋代著名史学家常璩所著《华阳国志》一书的《先贤士女总赞》中，有"叔本慕仁"条。东晋文学家王嘉所著《拾遗记，后汉》又记载，任末临终时曾告诫学生们说"好学不倦的人，虽然死了犹如活着；不学无术的人，即使活着也只是行尸走肉罢了！"从此，"行尸走肉"便作为了一条成语，意思是可以走动的尸体，没有灵魂的肉体，多指不起作用的人，即活死人。也用以比喻庸碌无能、不求上进、无所作为、糊涂过日子的人。 作为汉代的乡土名人，以后的《新繁县志》、《新繁乡土志》都记载了任末的事迹，五四时期反封建礼教的斗士吴虞在其所作《新繁中学学校歌》的第一句则写道"任先经苑起儒宗"，热情地赞美了任末在中国的学术和教育上的历史功绩
行尸走肉【解释】:行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻没有精神追求，庸碌无为，毫无生气的人。【示例】:在他们的心目中，任何貌似强大的侵略者，都只不过是一群徒有虚表的～而已。 ◎峻青《不尽巨涛滚滚来》【近义词】:酒囊饭袋、行尸走骨【反义词】:虽死犹生【语法】:联合式；作宾语、定语；含贬义 成语:虽死犹生 发音:suīsǐyóushēng 释义:犹：如同。指人虽死，精神不灭，楷模犹存。也指心无牵挂、憾事，虽死犹同活着。 出处:晋·常璩《汉中士女志·文姬》：“先公为汉忠臣，虽死之日， 犹生之年。” 示例:至曾晢、晏子，身为贤士，名传不朽，其人～。（清·李汝珍《镜花缘》第四十六回）
⑥ 清明话柳阅读答案章博
《清明话柳》 章博 阅读题及答案
章博
冬至这天特别阴冷,太阳在中午时分勉强露了一下脸,如同病人应酬时挤出的苦笑.就在这天,望龙的父母跌入了悲喜交集的泥淖.望龙的父亲被确诊为肝癌,而且是晚期,而望龙在省中学生奥数竞赛中获奖,而且是一等奖.透心的悲凉与由衷的喜悦如冰炭同炉,如火烧水浇.
手术前,望龙的父亲斜躺在病床上,带着与家人诀别的庄严沉重,召集至亲好友商量交待有关事宜.提起儿子,望龙父亲的眼中闪出了神采.儿子望龙正在一所寄宿制的省属重点中学读高三,学习成绩在班上名列前茅.望龙的妈妈、舅舅、叔叔几乎一致主张,这件事要瞒住望龙.孩子明年就要参加高考,扒扒算算只有六个月了,不能有一丝一毫影响孩子的学习.每周日一如既往地由望龙的妈妈送饭送菜.望龙的妈妈要高高兴兴,不能露出一丝破绽.孩子放假,就说爸爸出差了.总之,要瞒得严严实实,瞒得滴水不漏.
望龙的父亲虽然没有下不了手术台,但发现已经大面积扩散了.医生预言只有三五个月.在医院住到年根岁底,还是回了家.实际上只放了十天寒假的望龙天天埋头做作业,忙得连油瓶倒下来都不扶.望龙的妈妈告诉望龙说爸爸得了甲肝,是传染病,最好不要接近.一心只忙学习而又十分听话的望龙只知道爸爸生病了,也没有在意.开学时,望龙跟爸爸招呼都没有打,就在妈妈的催促声中离家返校了.
春天万物生长,生机蓬勃,望龙的父亲却日薄西山,气息奄奄.“逃过大冬,逃不过清明”.望龙的父亲终于在临近清明时被无常带走了.
清明这天也特别阴冷.“好日不现中.”太阳偏偏在中午时分勉勉强强露了下脸,显得有气无力.就在这时,望龙的班主任张老师接到了望龙叔叔打来的电话.望龙的叔叔告诉了张老师,望龙的父亲因患癌症,医治无效,不幸去世.打算今天下午四点钟破孝.破孝、火化、下葬等丧仪非儿子不可.这些环节本来需要三天,考虑到望龙学习紧张,准备在二十四小时之内完成,特向老师请假二十四小时,明天晚上一准送孩子返校上晚自习.张老师迟迟疑疑吞吞吐吐地说,本来是可以多请两天假的,可是明天下午安排了语文模拟考试.望龙的叔叔思谋了一下说,那不耽误考试.望龙的叔叔恳请张老师做一下望龙的思想工作.
张老师随即到学生宿舍找到了望龙,把他带到办公室.张老师首先肯定了望龙的学习态度和学习成绩,接着指出当前这一阶段的战略地位和不可估量的战略意义.张老师诚恳地说,这个时候,人要排除一切干扰,全身心地冲刺.然后,张老师才告诉望龙父亲去世的消息.望龙一愣,头脑一片空白,夺眶而出的泪水在脸上奔流.稍事停顿后,张老师有情有致地朗诵起“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的古训,有声有色地评述起司马迁为了完成《史记》受腐刑之辱而隐忍苟活,克服个人感情的大丈夫气慨.张老师补充说,生老病死是自然规律,有生必有死,不足为怪.张老师希望望龙节哀顺变.张老师不希望望龙沉溺于悲痛之中,从而对不起自己,辜负家长和学校的厚望.
望龙踏进家门,看见穿好老衣放在铺上的父亲,放声大哭.望龙的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔婶婶连忙劝止.他们不约而同地说,人死不能复生,你还有个把月就要高考了,千万别哭伤了身体,哭坏了脑子.孩子!听话!不准哭了!第二天中午,叔叔安排好车,叫他上车返校时,望龙抱住骨灰盒不肯离去.叔叔用手机又接通了张老师的电话.张老师既诚恳又沉痛地说,望龙同学,你要化悲痛为力量,以实际行动告慰你父亲的在天之灵,模拟考试在急,学习比什么都重要,你不能感情用事,以小失大!
走进考场的望龙又投入了紧张的考试之中.第四大题是阅读一篇题为《奔丧》的散文,然后回答问题.看完《奔丧》,望龙又泪流满面了.平静以后,面对第一个问题什么叫奔丧,望龙左思右想,绞尽脑汁怎么也不明其意,最后只得留下空白,付之阙如.
14、根据语境,写出句中加点词的含义.（4分）
（1）提起儿子,望龙父亲的眼中闪出了神采.
（2）望龙一愣,头脑一片空白,夺眶而出的泪水在脸上奔流.
15、小说以“清明”为题,为什么?（3分）
16、结合上文具体内容,说说你对张老师这一人物形象的理解.（4分）
17、文章结尾处,写到刚参加完父亲丧礼的望龙却写不出“奔丧”一词的意思,“只得留下空白,付之阙如”.你认为此处的空白仅仅只是试卷上的一处空白吗?你还想到了什么呢?请你谈谈自己的感受.（3分）
◎参考答案
14．(1)说明儿子是病重中的（1分）父亲唯一的骄傲和强有力的精神支柱,表现出儿子在父亲心中的分量之重,父亲对儿子寄予的希望之大.（1分）(2)表现出望龙在突然得知父亲病逝的噩耗（1分）之后无法抑制的悲伤和愧疚之情.（1分）
15．答案要点：(1)望龙父亲在临近清明时去世,葬礼在清明举行,主要事件发生在清明这天.（1分）（2）“清明”是我国最重要的传统节日之一,是民间祭祖、扫墓的日子,（1分）这里以“清明”为题,营造了一种阴冷悲凉的气氛,切合作品内容和主题.（1分）
16．文章有三处写到了张老师：（1）当望龙叔叔向张老师请假时,他迟迟疑疑吞吞吐吐地说：“本来是可以多请几天假的,可是明天下午安排了语文模拟考试……” （2）他告诉望龙父亲病故的消息时,首先强调学习的重要,并把望龙父亲的死看成是一种“干扰”,面对悲伤的望龙,还平静地朗诵古训,说生老病死是自然规律,不足为怪.（3）当望龙沉浸在悲痛之中不愿返校时,张老师劝慰他：学习比什么都重要,不能感情用事,因小失大.由此可见,张老师对工作兢兢业业、认真负责,视学生分数高于一切,视学生前途高于一切,同时,他又是一个严重忽视人伦亲情,忽视学生情感培养和价值观引导,在应试教育体制下人格被扭曲了的典型人物形象.（能联系某一处内容具体分析2分,能辩证看待张老师形象2分）
17．此处的空白显然不仅仅是试卷上的空白,它还喻示了另外两个方面的空白.（1）亲情的空白.所有亲人的关心只是为了望龙能考出好成绩,这不是一种完整的和真正意义上的亲情,而是一种畸形的亲情.孩子在这样的亲情包围中,会逐渐失去那份纯朴的也是最可宝贵的情感.（2）教育的空白.应试教育导致教育者和受教育者都视分数为命根,却迷失了教育的终极价值,不明白教育的根本目标是要培养个性健康、情感丰富、人格完善的真正意义上的人.（能选择某一方面谈感受即可给3分）
⑦ 清明阅读（百分悬赏）
1 根据语境，写出句中加点词的含义
（1）提起儿子，望龙父亲的眼中闪出了神采
闪出： 形容眼神生动,表达了父亲的爱与骄傲
（2）望龙一愣，头脑一片空白，夺眶而出的泪水在脸上奔流
奔流： 形容泪水又多又急,对丧失父亲的悲痛之情
2 小说以“清明”为题，为什么
抓住 "清明"前父亲的逝世;作文的题目这两件事情
3 结合文章具体内容，说说你对张老师这一人物形象的理解
有理性,没人性.他没有站在孩子的角度去想丧失亲人的痛楚,反而大肆宣扬古人的教诲,"张老师有情有致地朗诵起"等更能表现他是一个冷血动物.
4 文章结尾处，写到刚参加完父亲丧礼的望龙却写不出“奔丧”一词的意思，“只得留下空白，付之阙如”。你认为此处的空白仅仅只是试卷上的一处空白吗？你还想到了什么？
我认为不仅仅是"奔丧"一词,还有的是望龙在家人的干预下失去了奔丧的权 利,奔丧变得没有意义,因为望龙不知道奔丧的真正含义.
⑧ 《水浒传》第三十四回 石将军村店寄书 小李广梁山射雁 赏析
当下秦明和黄信两个到栅门外看时，望见两路来的军马，却好都到：一路是宋江、花
荣；一路是燕顺、王矮虎；各带一百五十余人。黄信便叫寨兵放下吊桥，大开寨门，接两路
人马都到镇上。宋江早传下号令：休要害一个百姓，休伤一个寨兵；叫先打入南寨，把刘高
一家老小，尽都杀了。王矮虎自先夺了那个妇人。小喽罗尽把应有家私－－金银财物宝货之
资－－都装上车子；再有马匹牛羊，尽数牵了。花荣自到家中，将应有财物等项装载上车，
搬取妻小、妹子。内有清风镇上人数，都发还了。众多好汉收拾已了，一行人马离了清风
镇，都回到山寨里来。车辆人马都到山寨。郑天寿迎接向聚义厅上相会。黄信与众好汉讲礼
罢，坐于花荣肩下。宋江叫把花荣老小安顿一所歇处；将刘高财物分赏与众小喽罗。王矮虎
拿得那妇人，将去藏在自己房内。燕顺便问道：“刘高的妻今在何处？”王矮虎答道：“今
番须与小弟做个押寨夫人。”燕顺道：“与却与你；且唤他出来，我有一句话说。”宋江便
道：“我正要问他。”王矮虎便唤到厅前。那婆娘哭着告饶。宋江喝道：“你这泼妇！我好
意救你下山，念你是个命官的恭人，你如何反将冤报？今日擒来，有何理说？”燕顺跳起身
来，便道：“这等淫妇，问他则甚！”拔出腰刀，一刀挥为两段。王矮虎见砍了这妇人，心
中大怒，夺过一把朴刀，便要和燕顺交并。宋江等起身来劝住。宋江便道：“燕顺杀了这妇
人也是。兄弟，你看我这等一力救了他下山，教他夫妻团圆完聚，尚兀自转过脸来，叫丈夫
害我。贤弟，你留在身边，久后有损无益。宋江日后别娶一个好的，教贤弟满意。”燕顺
道：“兄弟便是这等寻思，不杀他，久后必被他害了。”王矮虎被众人劝了，默默无言。燕
顺喝叫小喽罗打扫过尸首血迹，且排筵席庆贺。次日，宋江和黄信主婚，燕顺、王矮虎、郑
天寿做媒说合，要花荣把妹子与秦明。一应礼物都是宋江和燕顺出备。了三五日筵席。自成
亲之后，又过了五七日，小喽罗探得事情，上山来报道：“青州慕容知府申将文书去中书
省，奏说反了花荣、秦明、黄信，要起大军来征。”众人听罢，商量道：“此间小寨不是久
恋之地；倘或大军到来，四面围住，如何迎敌？”宋江道：“小可有一计，不知中得诸位心
否？”众好汉都道：“愿闻良策。”宋江道：“自这南方有个去处，地名唤做梁山泊，方圆
八百余里，中间宛子城、蓼儿。晁天王聚集着三五千军马，把住着水泊，官兵捕盗，不敢正
眼觑他。我等何不收拾起人马，去那里入夥？”秦明道：“既然有这个去处却是十分好。只
是没人引进，他如何肯便纳我们？”宋江大笑，却把这打劫“生辰纲”金银一事，直说到刘
唐寄书，将金子谢我，因此上杀了阎婆惜，逃去在江湖上。秦明听了大喜道：“恁地，兄长
正是他那里大恩人。事不宜迟，何以收拾起快去。”只就当日商量定了，便打并起十数辆车
子，把老小并金银、财物、衣服、行李等件，都装在车子上，共有三二百匹好马。小喽罗们
有不愿去的，发他些银两，任从他下山去投别主；有愿去的，编入队里，就和秦明带来的军
汉，通有三五百人。宋江教分作三起下山，只做去收捕，梁山泊的官军。山上都收拾得停
当，装上车子，放起火来，把山寨烧作光地。分为三队下山：宋江便与花荣引着四五十人，
三五十骑马，簇拥着五七辆车子，老小队仗先行；秦明、黄信引领八九十匹马和这应用车
子，作第二起；后面便是燕顺、王矮虎、郑天寿三个，引着四五十匹马，一二百人。离了清
风山，取路投梁山泊来。于路中见了这许多军马，旗号上又明明写着“收捕草寇官军”，因
此无人敢来阻当。在路行五七日，离得青州远了。且说宋江、花荣两个骑马在前头，背后车
辆载着老小，与后面人马，只隔着二十来里远近。前面到一个去处。地名唤对影山，两边两
座高山，一般形势，中间却是一条大驿路。两个在马上正行之间，只听得前山里锣鸣鼓响。
花荣便道：“前面必有强人！”把带住，取弓箭来，整顿得端正，再插放飞鱼袋内；一面叫
骑马的军士催趱后面两起军马上来，且把车辆人马扎住了。宋江和花荣两个，引了二十余骑
军马向前探路。至前面半里多路，早见一簇人马，约有一百余人，尽是红衣红甲，拥有一个
笔红少年壮士，横戟立马在山坡前，大叫道：“今日我和你比试，分个胜败，见个输赢！”
只见对过山冈子背后，早拥出一队人马来，也有百十余人，都是白衣白甲，也拥着一个穿白
少年壮士，手中也使一枝方天画戟。这边都是素白旗号，那壁都是绛红旗号。只见两边红白
旗摇，震地花腔鼓擂，那两个壮士，更不打话，各人挺手中戟，纵坐下马。两个就中间大阔
路上爹到三十余合，不分胜败。花荣与宋江两个在马上看了喝采。花荣一步步趱马向前看
时，只看那两个壮士爹到间深里，这两枝戟上，一枝是金钱豹子尾，一枝是金钱五色，却搅
做一团，上面绒□结住了，那里分拆得开？花荣在马上看了，便把马带住，左手去飞鱼袋内
取弓，右手向走兽壶中拔箭；搭上箭，拽满弓，觑着豹尾绒□较亲处，飕的一箭，恰好正把
绒□射断。只见两枝画戟分开做两下。那二百余人一齐喝声采。那两个壮士便不?牛?都纵马
跑来，直到宋江、花荣马前，就马上欠身声喏：都道，“愿求神箭将军大名。。”花荣在马
上答道：“我这个义兄，乃是郓城县押司山东及时两宋公明。我便是清风镇知寨小李广花
荣。”那两壮士听罢，扎住了戟，便下马，推金山，倒玉柱，都拜道：“闻名久矣！”宋
江、花荣慌忙下马，扶起那两位壮士道：“且请问二位壮士，高姓大名？”那个穿红的说
道：“小人姓吕，名方，祖贯潭州人氏。平昔爱学吕布为人，因此习学这枝方天画戟。人都
唤小人做‘小温候’吕方。因贩生药到山东，消折了本钱，不能彀还乡，权且占住这对影
山，打家劫舍。近日走这个壮士来，要夺吕方的山寨；和他各分一山，他又不肯，因此每日
下山杀。不想原来缘法注定，今日得遇尊颜。”宋江又问这穿白的壮士高姓。那人答道：
“小人姓郭，名盛，祖贯四川嘉陵人氏。因贩水银货卖，黄河里遭风翻了船，回乡不得。原
在嘉陵学得本处兵马张提辖的方天戟；向后使得精熟，人都称小人做‘赛仁贵’郭盛。江湖
上听得说，对影山有个使戟的占住了山头，打家劫舍；因此一迳来来比并戟法。连连战了十
数日，不分胜败。不期今日得遇二公，天与之幸。”宋江把上件事都告诉了，便道：“既幸
相遇，就与二位劝和，如何？”两个壮士大喜，都依允了。后队人马已都到齐，一个个都引
着相见了。吕方先请上山，杀牛宰马筵会。次日，却是郭盛置酒设席筵宴。宋江就说他两个
撞寿入夥，凑队上梁山泊去投奔晁盖聚义。欢天喜地，都依允了，便将两山人马点起，收拾
了财物，待要起身，宋江便道：“且住，非是如此去。假如我这里有三五百人马投梁山泊
去，他那里亦有探细的人在四下里探听；倘或只道我们真是来收捕他，不是耍处。等我和燕
顺先去报知了，你们随后却来。还作三起而行。”花荣、秦明道：“兄长高见。正是如此计
较，陆续进程。兄长先行半日，我等催督人马，随后起身来。”且不说对影山人马陆续登
程。只说宋江和燕顺各骑了马，带领随行十数人，先投梁山泊来。在路上行了两日，当日行
到晌午时分，正走之间，只见官道傍边一个大酒店。宋江看了道：“孩儿们走得困乏，都叫
买些酒了过去。”当时宋江和燕顺下了马，入酒店里来；叫孩儿们松了马肚带，都入酒店里
坐。宋江和燕顺先入店里来看时，只有三副大座头，小座头不多几副。只见一副大座头上，
先有一个在那里占了。宋江看那人时，里一顶猪嘴头巾，脑后两个太原府金不换扭丝铜环；
上穿一领皂衫，腰系一条白搭膊；下面腿护膝，八搭麻鞋；桌子边倚着短棒；横头上放着个
衣包；生得八尺来长，淡黄骨查脸，一双鲜眼，没根髭髯。宋江便叫酒保过来说道：“我的
伴当多，我两个借你里面坐一坐。你叫那个客人，移换那副大座头与我伴当们，坐地些
酒。”酒保应道：“小人理会得。”宋江与燕顺里面坐了。先叫酒保打酒来：“大碗先与伴
当一人三碗。有肉便买些来与他众人，却来我这里斟酒。”酒保又见伴当们都立满在炉边，
酒保却去看着那个公人模样的客人道：“有劳上下，那借这副大座头与里面两个官人的伴当
坐一坐。”那汉嗔怪呼他做“上下”，便焦躁道：“也有个先来后到！甚么官人的伴当要换
座头！老爷不换！”燕顺听了，对宋江道：“你看他无礼么？”宋江道：“由他便了，你也
和他一般见识。”却把燕顺按住了。只见那汉转头，看了宋江、燕顺冷笑。酒保又陪小心
道：“上下，周全小人的买卖，换一换有何妨？”那汉大怒，拍着桌子道：“你这鸟男女好
不识人！欺负老爷独自一个！要换座头。便是赵官家，老爷也鸟不换。高做声，大□子拳不
认得你！”酒保道：“小人又不曾说甚么。”那汉喝道：“量你这厮，敢说甚么！”燕顺听
了，那里忍耐得住？便说道：“兀那汉子，你也鸟强！不换便罢，没可得鸟吓他。”那汉便
跳起来，绰了短棒在手里，便应道：“我自骂他，要你多管！老爷天下只让得两个人，其余
的都把来做脚底下的泥。”燕顺焦躁，便提起板凳，却待要打将去。宋江因见那人出语不
俗，横身在里面劝解：“且都不要闹。我且请问你，你天下只让得，那两个人？”那汉道：
“我说与你，惊得你呆了！”宋江道：“愿闻那两个好汉大名。”那汉道：“一个是沧州横
海郡柴世宗的子孙，唤做小旋风柴进柴大官人。”宋江暗暗地点头；又问：“那一个是
谁？”那汉道：“这一个又奢遮！是郓城县押司山东及时雨呼保义宋公明。”宋江看了燕顺
暗笑，燕顺早把板凳放下了。“老爷只除了这两个，便是大宋皇帝也不怕他。”宋江道：
“你且住。我问你：你既说起这两个人，我却都认得。你在那里与他两个会？”那汉道：
“你既认得，我不说谎。三年前在柴大官人庄上住了四个月有余，只不曾见得宋公明。”宋
江道：“你便要认黑三郎么？”那汉道：“我如今正要去寻他。”宋江问道：“谁教你寻
他？”那汉道：“他的亲兄弟铁扇子宋清，教我寄家书去寻他。”宋江听了大喜，向前拖住
道：“‘有缘千里来相会，无缘对面不相逢’。只我便是黑三郎宋江。”那汉相了一面，便
拜道：“天幸使令小弟，得遇哥哥！争些儿错过，空去孔太公那里走一遭。”宋江便把那
汉，拖入里面，问道：“家中近日没甚事？”那汉道：“哥哥听禀：小人姓石名勇。原是大
名府人氏。日常只靠放赌为生。本乡起小人一个异名，唤做‘石将军’。为因赌博上，一拳
打死了个人，逃走在柴大官人庄上。多听得往来江湖上人说哥哥大名，因此特去郓城县投奔
哥哥。却又听得说道，为事出外；因见四郎，听得小人说起柴大官人来，却说哥哥在白虎山
孔太公庄上。因小弟要拜识哥哥，四郎特写这封家书，与小人寄来孔太公庄上，‘如寻见哥
矽时，可叫兄长作急回来’。”宋江见说，心中疑惑，便问道：“你到我庄上住了几日？曾
见我父亲么？”石勇道：“小人在彼只住得一夜便来了，不曾得见太公。”宋江把上梁山泊
一节，都对石勇说了。石勇道：“小人自离了柴大官人庄上，江湖上只闻得哥哥大名，狂财
仗义，济困扶危。如今哥哥既去那里入夥，是必携带。”宋江道：“这不必你说，何争你一
个人？且来和燕顺见。”叫酒保且来这里斟酒。三杯酒罢，石勇便去包里内，取出家书，慌
忙递与宋江。宋江接来看时，封皮逆封着，又没“平安”二字。宋江心内越是疑惑，连忙扯
开封皮，从头读至一半，后面写道：……父亲于今年正月初头，因病身故，见今做丧在家，
专等哥哥来家迁葬。千万千万！一切不可误！弟清泣血奉书。宋江读罢，叫声苦，不知高
低；自把胸脯捶将起来，自骂道：“不孝逆子，做下非为！老父身亡，不能尽人子之道，畜
生何异！”自把头去壁上磕撞，大哭起来。燕顺、石勇抱住。宋江哭得昏迷，半晌方苏醒。
燕顺、石勇两个劝道：“哥哥，且省烦恼。”宋江便分付燕顺道：“不是我寡情薄意，其实
只有这个老父记挂。今已殁了，只是星夜赶归去。教兄弟们自上山则个。”燕顺劝道：“哥
哥，太公既已殁了，便到家时，也不得见了。‘天下无不死的父母’，且请宽心，引我们弟
兄去了，那时小弟却陪侍哥哥归去奔丧，未为晚了。自古道：‘蛇无头而不行。’若无仁兄
去时，他那里如何肯收留我们？”宋江道：“若等我送你们上山去时，误了我多少日期，却
是使不得。我只写封备细书札，都说在内，就带了石勇，一发入夥，等他们一处上山。我如
今不知便罢，既是天教我知了，正是度日如年，烧眉之急。我马也不要，从人也不带一个，
连夜自赶回家。”燕顺、石勇那里留得住。宋江问酒保借笔砚，对了一幅纸，一头哭着，一
面写书；再三叮咛在上面，写了，封皮不粘，交与燕顺收了；脱石勇的八搭麻穿上，取了些
银两藏放在身边，跨了一口腰刀，就拿了石勇的短棒，酒食都不肯沾唇，便出门要走。燕顺
道：“哥哥，也等秦总管，花知寨都来相见一面了去也未迟。”宋江道：“我不等了。我的
书去，并无阻滞。石家贤弟，自说备细，可为我上覆众兄弟们，可怜见宋江奔丧之急，休怪
则个。”宋江恨不得一步跨到家中，飞也似独自一个去了。且说燕顺同石勇，只就那店里了
些酒食点心，还了酒钱，却教石勇骑了宋江的马，带了从人，只离酒店三五里路，寻个大客
店，歇了等候。次日辰牌时分，全夥都到。燕顺、石勇接着，备细说宋江哥哥奔丧去了。众
人都埋怨燕顺道：“你如何不留他一留！”石勇分说道：“他闻得父亲殁了，恨不得自也寻
死，如何肯停脚？巴不得飞到家里。写了一封备细书札在此，教我们只顾去，他那里看了
书，并无阻滞。”花荣与秦明看了书，与众人商议道：“事在途中，进退两难：回又不得，
散了又不成。只顾且去。还把书来封了，都到山上看；那里不容，却别作道理。”九个好
汉，并作一夥，带了三五百人马，渐近梁山泊来，寻大路上山。一行人马正在芦苇中过，只
见水面上锣鼓振响。众人看时，漫山遍野都是杂彩旗。水泊中棹出两只快船来：当先一只船
上，摆着三五十个小喽罗，船头上中间坐着一个头领，乃是豹子头林漤；背后那只哨船上，
也是三五十个小喽罗，船头上也坐着一个头领，乃是赤发鬼刘唐。前面林漤在船上喝问道：
“汝等是甚么人？那里的官军？敢来收捕我们！教你人人皆死，个个不留。你也须知俺梁山
泊的大名。”花荣、秦明等都下马立岸边，答应道：“我等众人非是官军；有山东及时雨宋
公明哥哥书札在此，特来相投大寨入夥。”林漤听了道：“既有宋公明兄长的书札，且请过
前面，到朱贵酒店里，先请书来看了，却来相请会。”船上把青旗只一招，芦苇里棹出一只
小船，内有三个渔人，一个看船，两个上岸来说道：“你们众位将军都跟我来。”水面上那
两只哨船，一只船上，把白旗招动。铜锣响处，两只哨船一齐去了。一行众人看了，都惊呆
了，说道：“端的此处官军，谁敢侵傍！我等山寨如何及得！”众人跟着两个渔人，从大宽
转，直到旱地忽律朱贵酒店里。朱贵见说了，迎接众人，都相见了，便叫放翻两头黄牛，散
了分例酒食；讨书札看了，先向水亭上放一枝响箭，射过对岸，芦苇中早摇过一只快船来。
朱贵便唤小喽罗分付罢，叫把书先上山去报知；一面店里杀宰猪羊，管待九个好汉。把军马
屯住，在四散歇了。第二日，辰牌时分，只见军师吴学究自来朱贵酒店里迎接众人。一个个
都相见了。叙礼罢，动问备细，早有二三十只大白棹船来接。吴用、朱贵邀请九位好汉下
船，老小车辆人马行李，亦各自都搬在各船上，前望金沙摊来。上得岸，松树径里，众多好
汉随着晁头领，全副鼓乐来接。晁盖为头，与九个好汉相见了，迎上关来，各自乘马坐轿，
直到聚义厅上；一对对讲礼罢。左边一带交椅上却是晁盖、吴用、公孙胜、林漤、刘唐、阮
小二、阮小五、阮小七、杜迁、宋万、朱贵、白胜（那时白日鼠白胜，数月之前，已从济州
大牢里越狱，逃走到山上入夥，皆是吴学究使人去用度，救他脱身）；右边一带交椅上却是
花荣、秦明、黄信、燕顺、王英、郑天寿、吕方、郭盛、石勇；列两行坐下。中间焚起一炉
香来，各设了誓。当日大吹大擂，杀牛宰马筵宴。一面叫新到火伴，厅下参拜了，自和小头
目管待筵席。收拾了后山房舍，教搬老小家眷都安顿了。秦明、花荣在席上称赞宋公明许多
好处，清风山报冤相杀一事，众头领听了大喜。后说吕方、郭盛两个比试戟法、花荣一箭射
断绒□，分开画戟。晁盖听罢，意思不信，口里含糊应道：“直如此射得亲切？改日却看比
箭。”当日酒至半酣，食供数品，众头领都道：“且去山前闲一回，再来赴席。”当下众头
领，相谦相让，下阶闲步乐情，观看山景。行至寨前第三关上，只听得空中数行宾鸿嘹。花
荣寻思道：“晁盖却意思，不信我射断绒□。何不今日就此施逞些手段，教他们众人看，日
后敬伏我？”把眼一观，随行人伴数内却有带弓箭的。花荣便问他讨过一张弓来，在手看
时，却是一张泥金鹊画细弓，正中花荣意；急取过一枝好箭，便对晁盖道：“恰兄长见说花
荣射断绒□，众头领似有不信之意。远远的有一行雁来，花荣未敢夸口，这枝箭要射雁行内
第三只雁的头上。射不中时，众头领休笑。”花荣搭上箭，拽满弓，觑得亲切，望空中只一
箭射去，果然正中雁行内第三只，直坠落山坡下，急叫军士取来看时，那枝箭正穿在雁头
上。晁盖和众头领看了，尽皆骇然，都称花荣做“神臂将军”。吴学究称赞道：“休言将军
比李广，便是养由基也不及神手！真乃是山寨有幸！”自此，梁山泊无一个不钦敬花荣。众
头领再回厅上会，到晚各自歇息。次日，山寨中再备筵席，议定坐次。本是秦明及花荣，因
为花荣是秦明大舅，众人推让花荣在林漤肩下，坐了第五位，秦明第六位，刘唐坐第七位，
黄信坐第八位，三阮之下，便是燕顺、王矮虎、吕方、郭盛、郑天寿、石勇、杜迁、宋万、
朱贵、白胜：一行共是二十一个头领坐定。庆贺筵宴已毕。山寨中添造大船屋宇，车辆什
物；打造刀军器，铠甲头盔；整顿旌旗袍袄，弓弩箭矢，准备抵敌官军。不在话下。却说宋
江自离了村店，连夜赶归。当日申牌时候，奔到本乡村口张社长酒店里暂歇一歇。那张社长
却和宋江家来往得好。张社长见了宋江容颜不乐，眼泪暗流。张社长动问道：“押司有年半
来不到家中，今日且喜归来，如何尊颜有些烦恼，心中为甚不乐？且喜官事已遇赦了，必是
减罪了。”宋江答道：“老叔自说得是。家中官事且靠后。只有一个生身老父，殁了，如何
不烦恼？”张社长大笑道：“押司真个也是作耍？令尊太公却在我这里酒了回去，只有半个
时辰来去，如何却说这话？”宋江道：“老叔休要取笑小侄。”便取出家书教张社长看了，
“兄弟宋清明明写道：父亲于今年正月初头殁了，专等我归来奔丧。”张社长看罢，说道：
“呸！那得这般事！只午时前后，和东村王太公在我这里酒了去，我如何肯说谎！”宋江听
了；心中疑影，没做道理处：寻思了半晌，只等天晚，别了社长，便奔归家；入得庄门，看
时，没些动静。庄客见了宋江，都来参拜。宋江便问道：“我父亲和四郎有么？”庄客道：
“太公每日望得押司眼穿。今得归来，却是欢喜。方和东村里王社长在村口张社长店里酒了
回来，睡在里面房内。”宋江听了大惊，撇了短棒，迳入草堂上来。只见宋清迎着哥哥便
拜。宋江见他果然不戴孝，心中十分大怒，便指着宋清骂道：“你这忤逆畜生，是何道理！
父亲见今在堂，如何却写书来戏弄我？教我两三遍自寻死处，一哭一个昏迷。你做这等不孝
之子！”宋清却待分说，只见屏风背后，转出宋太公来，叫道：“我儿不要焦躁。这个不干
你兄弟之事，是我每日思量见你一面，因此教四郎只写道我殁了，你便归来得快。我又听得
人说，白虎山地面多有强人，又怕你一时被人撺掇，落草去了，做个不忠不孝的人；为此，
急急寄书去唤你归家。又得柴大官人那里来的石勇，寄书去与你。这件事尽都是我主意，不
干四郎之事。你休埋怨他。我却在张社长店里回来，睡在房里，听得是你归来了。”宋江听
罢，纳头便拜太公，忧喜相伴。宋江又问父亲道：“不知近日官司如何？已经赦宥，必然减
罪。适间张社长也这般说了。”宋太公道：“你兄弟宋清未回之时，多得朱仝、雷横的气
力。向后只动了一个海捕文书，再也不曾来勾扰。我如今为何唤你归来？近闻朝廷册立皇太
子，已降下一道赦书，应有民间犯了大罪尽减一等科断，俱已行开各处施行。便是发露到
官，也只该个徒流之罪，不到得害了性命。且由他，却又别作道理。”宋江又问道：“朱、
雷二都头曾来庄上么？”宋清说道：“我前日听得说来，这两个都差出去了：朱仝差往东京
去，雷横不知差到那里去了。如今县里却是新添两个姓赵的勾摄公事。”宋太公道：“我儿
远路风尘，且去房里将息几时。”合家欢喜。不在话下。天色看着将晚，玉兔东生。约有一
更时分，庄上人都睡了，只听得前后门发喊起来。看时，四下里都是火把，团团围住宋家
庄，一片声叫道：“不要走了宋江！”太公听了，连声叫苦。不因此起，有分教：大江岸
上，聚集好汉英雄；闹市丛中，来显忠肝义胆。毕竟宋公明在庄上怎地脱身，且听下回分
解。
⑨ 任末好学的阅读答案
任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言人而不学，则何以成。或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳！”[编辑本段]选自
王嘉《拾遗记》[编辑本段]译文
任末十四岁，背着书籍去拜师，不怕（一路上的）危险困阻。常常说：人如果不学习，那么凭什么取得成就呢？有时靠在林木下，编白茅为茅草小屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨水。晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就绑麻蒿来自己照亮。看书有领会的时候，写在他的衣服上，用来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，常用干净的衣服交换任末的脏衣服。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着；不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。”[编辑本段]任末
任末，字叔本，蜀郡每（今属成都市新都县）人，东汉学者和教育家，他自幼勤奋好学，年轻时与当时学者景鸾（字汉伯，梓潼人）等去都城洛阳游学。他通晓《五经》，对西汉齐人辕固生所传《诗经》特别有研究，在洛阳教授生徒达十余年。其一生事迹感人至深。
任末十四岁时，学习没有固定的教师，常背着书箱，不怕路远和险阻到处求学，有时，他在树林里搭个小茅棚住下，削树枝作笔，汲树汁当墨，晚上，他就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜，他便点燃麻秆、蒿草之类取光，他刻苦读书，到了中、晚年仍坚持不懈。每有心得，便写在衣服上，以免忘掉。学生们钦佩他的勤学精神，便用洗净的衣服换取他写满字的衣服，他常说："人如果不学习，怎能有所成就呢？"
任末不仅刻苦好学，而且还以爱友尊师闻名。友人董奉德在洛阳病死，因家境贫寒无力送棺木回老家埋葬，任末便用鹿车（古时一种独轮小车）载上棺木，亲自推着送回董奉德老家的祖墓。古代风俗，人死于异乡，不能归葬祖茔，对死者或死者家属，都是一件遗恨终身的大事。任末出于对朋友的至诚，不顾路途坎坷，栉风沐雨地推车送友人尸骨还乡，这是很需要令人感佩的高行义举，由此传为美谈。
以后，任末回到家乡，蜀郡守曾聘请他做管理全郡总务的功曹史，他称病未去。不久，他的老师亡故，他又不顾路途遥远前去奔丧，竟死在奔丧途中。临死前，任末告诉陪他同行的的侄儿任云造说："你一定要把我的尸体送到老师家门，如果人死后还有知觉，我为老师奔丧尽了弟子的礼节，魂灵也不感到惭愧，如果死后没有知觉，把我埋在泥土里，我也满足了。"
任末尊师爱友的风范，对后世产生了良好的影响，晋代著名史学家常璩所著《华阳国志》一书的《先贤士女总赞》中，有"叔本慕仁"条。东晋文学家王嘉所著《拾遗记，后汉》又记载，任末临终时曾告诫学生们说"好学不倦的人，虽然死了犹如活着；不学无术的人，即使活着也只是行尸走肉罢了！"从此，"行尸走肉"便作为了一条成语，意思是可以走动的尸体，没有灵魂的肉体，多指不起作用的人，即活死人。也用以比喻庸碌无能、不求上进、无所作为、糊涂过日子的人。
作为汉代的乡土名人，以后的《新繁县志》、《新繁乡土志》都记载了任末的事迹，五四时期反封建礼教的斗士吴虞在其所作《新繁中学学校歌》的第一句则写道"任先经苑起儒宗"，热情地赞美了任末在中国的学术和教育上的历史功绩。[编辑本段]启示
今天我们学习的条件比古人好多了，我们学习任末苦学的精神就是要学习他那种生命不息、学习不已的精神。
【注释】①任末：字叔本，东汉繁人（今属成都市新都县），少习《齐诗》，学识渊博，游京师，教授十年。②笈（jí）：书箱。③或：有时。④庵：茅草编制的小屋。⑤荆：这里指荆的枝条。⑥麻蒿（hāo）：一种植物，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。⑨诫：告诫。这是他临终时对他弟子说的话。[编辑本段]成语
对照译文即可知道带点字的意思